進入高中以后,學(xué)生的學(xué)習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

1、學(xué)大教育-個性化輔導(dǎo)（口碑俱佳/師資強大全國連鎖）

2、戴氏高中輔導(dǎo)-高三全科集訓(xùn)

3、韋德培訓(xùn)學(xué)校-高中補習

4、大智教育-弱科補強

5、學(xué)好樂教育-一對一輔導(dǎo)

6、美博教育-個性化輔導(dǎo)

7、京太教育-高中補習學(xué)校

8、名師薈教育-專注高中文化課補習

9、金博教育-高中全科托管

10、秦學(xué)教育-一站式輔導(dǎo)

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學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育--最終目標：在這里我們?nèi)桌蠋煄椭⒆硬粩嗾{(diào)整學(xué)習狀態(tài)，優(yōu)化學(xué)習方法，夯實基礎(chǔ)。在課程設(shè)計方面，它更有針對性，難易程度根據(jù)孩子設(shè)定，讓孩子更容易理解，同時我們會一周舉行一次考試，評估學(xué)生的學(xué)習情況，目的是突出重點科目，彌補薄弱科目，實現(xiàn)高考成績的突破。
• 2.學(xué)大教育--教育優(yōu)勢：專注于個性化教育，主張“尊重每個孩子的學(xué)習天賦，讓學(xué)習更有效”。從成立之日起，即集合優(yōu)勢資源組建師資團隊、完善教研體系、搭建教育資訊平臺
• 3.學(xué)大教育--教育特色：并且改變傳統(tǒng)1對1模式，通過科學(xué)測評，找到影響孩子學(xué)習的真實原因，進行規(guī)劃、上課、反饋、測試，給孩子量身定制個性化解決方案
• 4.學(xué)大教育--選擇理由：讓學(xué)生樂學(xué)、讓教師樂教、讓家長樂意”的教育理念，從快樂學(xué)習出發(fā)，以豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗為基礎(chǔ)，專注于教師隊伍的建設(shè)與整體水平的持續(xù)發(fā)展
• 5.學(xué)大教育--學(xué)長推薦：專注于一對一教育的教學(xué)與研究，更是成立了家庭教育討論與實踐中心，實踐學(xué)生、家庭、機構(gòu)三位一體的教學(xué)模式，幫助學(xué)生健康的成長，在近幾年獲得不錯口碑

創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，目前已在全國100余個城市開設(shè)了400多所個性化學(xué)習中心，是目前國內(nèi)個性化教育輔導(dǎo)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。截至目前，作為個性化教育的倡導(dǎo)者，秉承因材施教的教育理念，制定和實施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。2010年11月2日，以“XUE”為股票代碼，在紐約證券交易所（NYSE）上市交易。

專注于學(xué)生學(xué)習能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認可，口口相傳，成就了全國大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄，由學(xué)而大"，""秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學(xué)思想，研究先進教學(xué)方法，開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品，提供先進教學(xué)服務(wù)，對于高中階段的學(xué)習安排，更加要從具體的科目入手進行綜合提升指導(dǎo)，選擇，為學(xué)員帶來規(guī)劃性的學(xué)習指導(dǎo)?？梢哉f，沿著正確的備考計劃，能夠從發(fā)展的角度，進行系統(tǒng)規(guī)劃性的學(xué)習安排。

1、高考要多總結(jié)失誤

你在不同的題型上失分因素有哪些？如審題的錯誤、筆誤、或者是沒有針對性的復(fù)習，還是一直以來就沒有弄懂等等，這些要明確下來。1、明確自己的能力，比如你把題型分成三個部分，一是自己已經(jīng)掌握的，那么對于這些部分下次考試的時候務(wù)必做對。2、對于模棱兩可的部分，是不是概念還沒有弄清晰，原理還沒有弄懂？把不明確的部分變成明確化，這樣會更好。3、自己還沒有弄懂或者一直擔心的部分，這樣的題型，說一點都不會是不可能的，看看能不能力拼一下，逐步的解決。4、在做計劃上不要貪多，穩(wěn)扎穩(wěn)打，注重質(zhì)量。

2、高考考試說明”是學(xué)習中最強有力的依據(jù)

“考試說明”是學(xué)習中最強有力的依據(jù)，按“考試說明”去鞏固知識絕對可以事半功倍，制定的復(fù)習方案要不折不扣地完成，切莫動搖。不要再鉆研難題，難題要費大量時間和精力，易使人煩躁，不易與高考題型相一致。建議最后十天一定要減少碰或不碰難題，穩(wěn)定情緒，自己給自己鼓勁不要去拼時間，拼精力，不要去猜題、押題，不要去啃難題，一步一個腳印的去完成自己的計劃和策略。

在高三可能會出現(xiàn)學(xué)習的任務(wù)量加重，考試成績大幅度波動等情況，這時候一定要調(diào)整好心態(tài)，保持積極的心態(tài)能夠在一定程度上緩解備考壓力。