孩子專注力差會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，自信心等，為了避免專注力差對(duì)孩子有更多不利影響，孩子專注力差，家長(zhǎng)要盡早干預(yù)，兒童專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好？這里根據(jù)機(jī)構(gòu)的規(guī)模、康復(fù)效果整理了以下機(jī)構(gòu)介紹。

博沃思全面提升孩子以下能力：

1.注意能力——能保持長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，做到說、聽、看、寫、想同時(shí)運(yùn)用，聽課效率高；

2.記憶能力——掌握并熟練運(yùn)用至少20種記憶方法和記憶策略；

3.言語(yǔ)智能——具有良好的概括歸納能力及言語(yǔ)表達(dá)能力；

4.想象創(chuàng)造力——擁有較好的創(chuàng)新思維、邏輯推理、發(fā)散思維、逆向思維等能力；

5.學(xué)習(xí)方法——掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)更輕松，效率更高；

6.學(xué)習(xí)習(xí)慣——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤于思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)；

7.應(yīng)試能力——掌握各科的應(yīng)試策略，考試前的準(zhǔn)備、考試時(shí)間的規(guī)劃以及心理的調(diào)節(jié)等；

8.自省能力——自我觀察、自我判斷、自我反省和自律學(xué)習(xí)；

9.情緒管理——善于自我控制情緒、具備良好的心情調(diào)節(jié)能力；

10.合作組織能力——自信、*，具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。

依據(jù)各線下/線上專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦規(guī)模、從業(yè)年限、師資力量、教材選擇、課程體系、教學(xué)質(zhì)量、所獲榮譽(yù)、學(xué)員數(shù)量等多項(xiàng)指標(biāo)，并綜合參考大眾評(píng)價(jià)、社會(huì)知名度，以及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)排行榜進(jìn)行總結(jié)。

1.競(jìng)思學(xué)能訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

2.康語(yǔ)多動(dòng)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)

3.東方啟音專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

4.恩啟兒童專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

5.天寶樂兒童專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

6.博沃思兒童專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)（大品牌/師資比較好）

7.恩啟兒童專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

8.金色雨林兒童專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

9.叮當(dāng)學(xué)習(xí)力專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

10.優(yōu)佳加專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

以上實(shí)時(shí)政策/入學(xué)信息，請(qǐng)以各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)官方通知為準(zhǔn)，本文僅供參考，不作培訓(xùn)規(guī)劃指導(dǎo)，歡迎在末尾評(píng)論/交流。

小學(xué)生專注力訓(xùn)練方法:

1、每天抽一定的時(shí)間做固定的事情，讓幼兒形成習(xí)慣，這是專注力訓(xùn)練之首。

2、每次讓孩子做的事情持續(xù)的時(shí)間由短到長(zhǎng)，最多不能超過半小時(shí)，這和生理有關(guān)。

3、專注力訓(xùn)練的前提是做孩子喜歡的事情，比如從玩玩具的專注力開始，從單一的玩具開始訓(xùn)練。

4、家長(zhǎng)在和孩子做專注力訓(xùn)練時(shí)，一定要注意有耐心。孩子喜歡新奇的事物，如果一直做同一的事情，不免會(huì)不堅(jiān)持。家長(zhǎng)所要做的就是想方設(shè)法地堅(jiān)持。

5、對(duì)于孩子來說，專注力訓(xùn)練會(huì)對(duì)孩子一生有重大的影響，對(duì)于家長(zhǎng)來說，用幾分鐘去訓(xùn)練孩子是值得的。

不完美的天使存在著這些缺陷，專注力需要天天訓(xùn)練嗎，如何練習(xí)專注力，小學(xué)生專注力訓(xùn)練方法??是需要我們?nèi)チ私馐熘?，我們需要用愛，用希望去陪伴、呵護(hù)他們，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來！