一、成都雙流區(qū)高三補習(xí)班已更新排名一覽

1、學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認可）

學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認可）：機構(gòu)針對想要提升自己的學(xué)員，為學(xué)員安排了知識點分享，課程全程名師1對1授課，還為學(xué)員量身制定學(xué)習(xí)方案，保障學(xué)員在學(xué)習(xí)上的高效提升

2、勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）

勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：小班授課，課堂干擾小,學(xué)生關(guān)注度高,上課效率高.授課老師充分關(guān)注到每個學(xué)生,科學(xué)安排授課內(nèi)容,挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛力

3、京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）

京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）：實行無縫式管理體系，學(xué)生入學(xué)先測試，學(xué)管師根據(jù)學(xué)生綜合情況選擇合適的老師，教師依據(jù)學(xué)生答題情況制定具體教學(xué)方案

4、博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）

博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）：教務(wù)處、助教配合學(xué)管師在任課教師教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、周、月、階段性考過程中實時監(jiān)督，教師及時調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進度

5、福知行教育沖刺班（師資好）

福知行教育沖刺班（師資好）： 主張服務(wù)做到六位一體，生涯導(dǎo)師+督學(xué)+專業(yè)教師+專職班主任+宿管老師+牧官團隊。每名學(xué)生都有6位名老師服務(wù)，任何問題都可以隨時告知老師子求幫助。

6、金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）

金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）：通過強大的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理平臺，整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學(xué)習(xí)幫助計劃和最適合的教學(xué)方案，最大程度地釋放每個學(xué)生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育

7、丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴管理）

丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴管理）：根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識水平分班，力求班型教學(xué)安排安全貼合學(xué)生情況而制定，軍事化管理，每日嚴格按照時間表執(zhí)行日常學(xué)習(xí)生活管理，24小時貼身式老師伴學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)情況實時反饋，家長隨時了解孩子學(xué)習(xí)進展

8、秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）

秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）：學(xué)生管理方面不僅限于教學(xué)，同時包括宿舍管理、作業(yè)管理、提升管理、考試管理、心態(tài)管理、安全管理等

9、新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）

新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）：面對考生先摸底測試，根據(jù)實際情況合理制定學(xué)習(xí)目標，針對目標可行性有計劃地開展教學(xué)，將學(xué)生放在第一位

10、騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）

騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）：學(xué)生入學(xué)起，在生活方面，班主任作為家校溝通紐帶，會及時跟進關(guān)注學(xué)生生活。在教學(xué)方面，教學(xué)老師會根據(jù)學(xué)生情況組成小組全程跟蹤

二、學(xué)大教育知識分享

選擇高考沖刺班有什么好處

1、調(diào)整你的情緒。如果考得不好的話，對他們的情緒不好。在這個階段，如果學(xué)生看到自己的努力沒有帶來太多的結(jié)果，他們很可能會放棄自己。高考沖刺輔導(dǎo)班的好處不僅在于鞏固所學(xué)知識，更重要的是為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，告訴他們無論將來發(fā)生什么事，都不能輕視或忽視，更不能放棄。我們要持之以恒，開局好，結(jié)局好。

2、彌補缺點。高考的沖刺時間非常有限。在這樣一個黃金節(jié)點上，要想取得實質(zhì)性的進步，就必須正視自己的弱點。沖刺輔導(dǎo)不僅要讓學(xué)生繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更要讓學(xué)生意識到自己最薄弱的環(huán)節(jié)，正視它，馴服它。高考沖刺輔導(dǎo)可以幫助孩子更有效地解決難題，制定補缺計劃，并將其貫徹到底。

3、真正理解課本。很多學(xué)生都會產(chǎn)生這樣的錯覺：高中課本所給的知識是非常片面的，大部分都是靠自己的積累和總結(jié)。

三、我們的優(yōu)勢

1、教師選拔嚴要求、教學(xué)質(zhì)量嚴把控

2、日日清、周周清、月月清、教學(xué)不留死角

3、學(xué)科規(guī)劃、心理琉導(dǎo)、家庭教育、志愿填報,全方位服務(wù)

4、金牌教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、學(xué)業(yè)規(guī)劃師

5、雙向細目表比對、學(xué)科小分規(guī)劃