考研政治復習規(guī)劃安排

?第一階段：夯實基礎階段(7月初——9月初)(如果政治基礎好的話可以延遲到9月大綱解析出來之后)

這個階段的復習用書為肖老師命題人系列之——《精講精練》。時間安排上，每天給政治半小時左右，把大部分時間留給其他課程的復習。

《精講精練》這本書很厚，大綱解析出來之前就會出版，此段時間，只看這一本即可，書的每章之前都有肖老師的總結，知識點的框架結構，總結一定要看，認真把握每一部分講的大致內(nèi)容，做到可以在演草紙上默寫出每一部分的框架結構即可。這時詳細的知識點可以暫時不背，內(nèi)容也不必看的很細，大致瀏覽即可。每一章后面還有練習題，有不少還是真題，題目質(zhì)量還算中規(guī)中矩，做的時候一定要蓋住答案不看，憑借剛剛看書留下來的印象來做題。之所以推薦肖老師的書，是因為他的書每年都會根據(jù)*大政方針的變化做出相應的修訂，這一點也是我選擇他的書的重要原因。

?第二階段：鞏固知識階段(9月初——10月初)

在這個階段，每天給政治1小時，復習用書為《教育部大綱解析》和肖老師命題人系列之——《1000題》。

大綱解析是最權威的，但是密密麻麻全是字，也沒有第一第二這樣很詳細的分點概述，所以看起來有點痛苦。復習時可以看一章大綱解析，做一章1000題。因為試題要反復使用，所以在做題時，注意不要在題目上留下痕跡，可以在演草紙上寫ABCD選項(或者用鉛筆寫ABCD選項，第二遍擦掉重做)，注意只做客觀選擇題，后面的主觀簡答題不用做。做題過程中沒印象的就去大綱解析中去找，做錯的題目要做記號(因為后面第二遍1000題還要重點照顧錯題)。

另外，在復習過程中，一些記憶性的知識點要講究方法，比如時間線索記憶法：1840-1919-1949-1956;再比如特殊名稱記憶法：鴉片戰(zhàn)爭-土地革命戰(zhàn)爭-抗日戰(zhàn)爭-解放戰(zhàn)爭，等等。總之記憶性的東西一定要講究方法，在理解中記憶才記得牢。

?第三階段：沖刺做題階段(10月初——11月初)

在這一階段一些習題集和真題要陸陸續(xù)續(xù)的做了。因為有了前幾個月的鋪墊，做起題來會更加得心應手。做第二遍《1000題》時可以在書上直接寫選項了，可以配合肖秀榮命題人系列之——《命題人講真題》一起使用。真題還是先自己做，重點看2010年以后的真題(因為2010年政治試題大*)，主要了解真題的難度、題目的類型，以及題目出題的方向，陷阱設計的技巧等等。此時不要計較時間，客觀題要注意題目的陷阱，主觀題要講究答題的思路，要答到點子上，不要跑題。比如，看完毛中特題目材料后，在大腦中定位一下，此題屬于毛中特的四大建設中的經(jīng)濟建設，經(jīng)濟建設中的收入分配問題。《1000題》里面還做錯的就要注意了，第二遍還做錯，說明要么沒用心記住，要么理解還不夠透徹，一定要把錯題徹底搞明白。究竟是真的記不住，還是一點都不理解。其實真正記不住的很少很少，很多都是自己馬虎或者分析理解題目不到位才做錯的。

?第四階段：模擬考場階段(11月初——12月初)

此時，市面上的模擬題鋪天蓋地，推薦肖秀榮的《8套題》《最后4套題》;蔣中挺的《五套題》;任汝芬的《四套題》;田維彬的《四套題》。這時候做套題，要嚴格掐時間，尤其是客觀選擇題，45分鐘左右絕對夠了。主觀簡答題也要寫一寫自己的思路，尤其是哲學部分，定位很重要，想清楚是唯物論，辯證法，方法論，還是歷史觀。做題過程中絕對不能再去翻大綱解析了，做完一套就要總結一套，理清楚錯誤的原因，一定要錯的心里明白!

此時你會發(fā)現(xiàn)原來客觀選擇題拿到接近40分，或者40+并不是那么難的。不過即使經(jīng)常拿到30+也是在正常范圍之內(nèi)的，因為自己還沒有經(jīng)過最后細致的背誦知識點和總結。分數(shù)可以大致看出你的水平在不在70+的范圍內(nèi)，注意只是大致看出。模擬考試只是參考而已，大致心中有數(shù)即可，不必太在意分數(shù)，不要看到人家客觀40+，自己就心灰意冷!考場上拿到客觀40+才是王道。

?第五階段：學霸背誦階段(12月初——考試之前)

最后一個月絕對是關鍵。這一階段要重點背誦專門精簡過的知識點小冊子，勁草的寶典，肖老師的沖刺必備，田維彬的熱點全析書都不錯的，自己看哪個順眼就背誦哪個，不要貪多，兩本就足以。要總結肖秀榮的《8套題》《最后4套題》;蔣中挺的《五套題》;任汝芬的《四套題》;田維彬的《四套題》里面的主觀簡答題，看看這些大師都重疊了哪些知識點，重疊的自然是背誦的重點了!

這幾年教育部反壓題比較嚴重，所以不要把全部的賭注都壓到一位大師身上，也不要相信什么去年出過的簡答題今年就不會出的規(guī)律。自己全面出擊，全面復習，在這個基礎上，自己總結一下重點才是可取的。

最后一點，主觀簡答題能否30+，關鍵看哲學那道題有沒有答到點子上。因為這道題不能瞎掰的，考到哪個部分就答哪部分，考到唯物論就答——三觀：物質(zhì)觀、意識觀、實踐觀;兩原理：物質(zhì)與意識的關系原理、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理。這里舉的例子是要說明主觀簡答題，尤其是馬哲題，一定要定位準確，審題明確，考到哪個知識點就答哪個知識點。

考研要樹立正確的考研觀:追逐自己的興趣。很多人的本科專業(yè)不是自己的興趣所在。其原因主要是當初填報專業(yè)的時候?qū)λ鶊罂紝I(yè)的研究領域、應用價值、發(fā)展前景一無所知，或是因為分數(shù)低而被硬性調(diào)劑的，或是由父母、親人代為選擇的。進了大學之后，他們才發(fā)現(xiàn)自己對所學專業(yè)實在提不起興趣，通過某些途徑與機緣巧合，反而對其他專業(yè)產(chǎn)生了興趣，于是想在自己感興趣的專業(yè)領域深造和發(fā)展。此外，當你在工作崗位上待了幾年之后，終于發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，于是想在感興趣的領域深造，那么考研進而讀研也是理想的選擇。只有熱愛自己的專業(yè)，才能做出非凡的成績。