位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問答> 名氣大的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)> 廈門新東方考研英語
新東方考研四六級(jí)1對(duì)1計(jì)劃班;上課時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)員和老師的時(shí)間合理安排;入班前,進(jìn)行全方面測(cè)試,為學(xué)員量身定制專屬教學(xué)方案和學(xué)習(xí)規(guī)劃,配置新東方四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師授課,新東方考研引導(dǎo)中國大學(xué)生在學(xué)好知識(shí)、增長才干的同時(shí),樹立積極向上的人生觀和價(jià)值觀;努力為*偉大復(fù)興輸送更多志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地的良好人才...
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考研復(fù)試是研究生考試制度的重要組成部分,即通過研究生入學(xué)考試(初試)后參加的,由報(bào)考院校組織進(jìn)行的第二次考試。一般也分筆試和面試。早期的研究生復(fù)試多只是一種形式,但從引2006年起研究生招生加大了復(fù)試的權(quán)重,有的招生單位甚至把復(fù)試的權(quán)重加大為百分之五十,這就要求考生具有真才實(shí)學(xué)并具備更高的應(yīng)變能力。
What are the problems
考研報(bào)考人數(shù)多,兩百多萬的考生,成為“炮灰”!其中有多少涌進(jìn)了二戰(zhàn)?
目前考研人數(shù)很有可能突破400萬人!你是否擔(dān)心自己考不過,成為“炮灰”?
自主學(xué)習(xí)抓不住重點(diǎn),學(xué)習(xí)效率低,工作與備考難以兼顧,跨專業(yè)沒有信心?
1.基本概念(理解的程度)
在這里強(qiáng)調(diào)一下,因?yàn)槭蔷唧w的輔導(dǎo),所以是針對(duì)微觀的怎么學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),至于說心態(tài)等其它的問題大家可以參照我前面分享的觀點(diǎn)??忌话銇碚f在基本概念方面還是有所了解的。但是我這里強(qiáng)調(diào)的是理解的程度。我舉個(gè)例子。在一元函數(shù)微分學(xué)的應(yīng)用中,極值是非常重要的概念。那么,考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候就不僅僅要知道極值說的是什么,更要清楚極值有什么注意點(diǎn)以及考點(diǎn)。這里,注意點(diǎn)和考點(diǎn)就是所謂的理解程度。
2.基本理論(熟悉的程度)
這里說的基本理論,主要指的是中值定理相關(guān)的一些理論。首先是極限的保號(hào)性和閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì);然后是微分中值定理:費(fèi)馬引理,三大中值定理,泰勒中值定理;最后是積分中值定理和變限積分求導(dǎo)定理。在這里,我把相關(guān)理論進(jìn)行了綜合。我希望考生對(duì)中值定理進(jìn)行理解的時(shí)候,不要單獨(dú)的去理解,應(yīng)該綜合起來形成一個(gè)體系的去理解。這樣就上升了一個(gè)高度。同時(shí),對(duì)這個(gè)體系提到的每一個(gè)定理,大家都需要去證明,這樣才能夠理解的更加透徹,才能達(dá)到我說的熟悉的程度,在后面做相關(guān)的證明題的時(shí)候就能更加得心應(yīng)手。
3.基本方法(擴(kuò)展的程度)
對(duì)考生來說,基本方法還是相對(duì)比較熟練的。那么,向喆老師希望大家能對(duì)基本方法進(jìn)行擴(kuò)展。舉個(gè)例子。極限的計(jì)算是必考的內(nèi)容?;镜姆椒ㄓ兴膭t運(yùn)算,等價(jià)無窮小替代,洛比達(dá)法則,兩個(gè)重要極限,單側(cè)極限,夾逼定理,單調(diào)有界。那么對(duì)考生來說,你們除了要知道這基本的7個(gè)方法之外,還要做如下的工作。
首先,要知道洛必達(dá)法則在使用前一般都用了等價(jià)無窮小替代進(jìn)行化簡。然后,要清楚夾逼定理一般喜歡跟定積分定義結(jié)合用。最后,要知道導(dǎo)數(shù)的定義,泰勒公式,級(jí)數(shù)收斂的必要條件,微分中值定理都能用來求極限。我想大家如果能擴(kuò)展到這三步,極限計(jì)算問題才算真正的搞清楚。大家就能夠大聲說,無論考試考那種極限計(jì)算方法,我都會(huì)做。其它知識(shí)的基本方法都可以參照極限計(jì)算來進(jìn)行擴(kuò)展。
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