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株洲海文考研培訓學校

機構(gòu):名氣大的考研輔導機構(gòu) 時間:2022-01-26 17:13:10 點擊:176

考研

考研數(shù)學如何復習

一、重視基礎(chǔ)概念、理論

考研數(shù)學試題和前幾年相比,以考查基礎(chǔ)題目和中等題為主,因此對于高數(shù),在考研數(shù)學復習中,仍然要保持對基礎(chǔ)概念、理論的重視,不要一味只做題,要及時從錯題中找出自己基礎(chǔ)中的薄弱環(huán)節(jié),對照教材和復習全書查漏補缺。這個內(nèi)容需要一直做到臨考前。

二、把握好重難點

考研數(shù)學高數(shù)中的重、難點主要有:

第一章函數(shù)、極限、連續(xù):1、求極限;2、無窮小階的比較問題;3、間斷點類型的判斷;4、漸近線。

第二章一元函數(shù)微分學:1、導數(shù)的定義;2、復合函數(shù)、隱函數(shù)和參數(shù)方程的求導;3、方程的根的相關(guān)問題;4、微分中值定理;5、導數(shù)在經(jīng)濟中的應用(數(shù)三)。

第三章一元函數(shù)積分學:1、不定積分、定積分和反常積分的基本運算;2、變上限積分的相關(guān)問題;3、利用定積分求面積和旋轉(zhuǎn)體的體積。

第四章多元函數(shù)微分學:1、多元函數(shù)的連續(xù)性、偏導存在以及可微三者之間的關(guān)系;2、復合函數(shù)和隱函數(shù)求偏導,特別是抽象函數(shù)的偏導;3、多元函數(shù)的極值和最值問題。

第五章多元函數(shù)積分學 :1、二重積分的計算;2、累次積分的換序與計算3、第二類曲線積分和第二類曲面積分的計算(數(shù)一);4、關(guān)于三重積分、第一類曲線積分和第一類曲面積分的基本計算(數(shù)一)。

第六章常微分方程:1、求解微分方程的基本方法(可分離變量的微分方程、齊次微分方程和二階線性常系數(shù)微分方程);2、關(guān)于微分方程的綜合題(例如:變上限積分與微分方程的結(jié)合,二重積分與微分程的結(jié)合);3、關(guān)于微分方程的應用題(例如:幾何應用)。

第七章無窮級數(shù)(數(shù)一和數(shù)三):1、關(guān)于常數(shù)項級數(shù)判斂的選擇題;2、冪級數(shù)的收斂域、收斂半徑和收斂區(qū)間;3、冪級數(shù)的展開與求和。

三、對后期復習進行整體規(guī)劃

基礎(chǔ)階段 全面復習(3月~6月)主要目標是系統(tǒng)復習,夯實基礎(chǔ),把基本概念、基本理論、基本方法的內(nèi)涵與外延弄清楚,加強對知識點的把握,提高解題速度及正確率,為后期的階段復習做充足的準備。

強化階段 熟悉題型(7月~10月)通過輔導資料,加強解題能力的訓練,對基本方法進行歸納總結(jié)。這個階段是考生數(shù)學能否考高分的關(guān)鍵,大家要好好利用這段時間,在建立知識框架的基礎(chǔ)之上,全面了解各章各節(jié)的重點、難點和易考點。

沖刺階段 查缺補漏(11月~12月中旬)通過真題的練習,查缺補漏。注重錯題的掌握。這段把要時間留給歷年真題,必須把歷年的真題徹底做幾遍,一定要熟練掌握;如果前期的基礎(chǔ)復習工作沒有做好,也可以適當?shù)奶幚硗辍?br />

模考階段 保持狀態(tài)(12月~考試前)這段時間主要有兩個任務,一個是做幾套全真模擬題,并且要根據(jù)數(shù)學考試的標準安排一上午的三個小時用一個單獨的環(huán)境來模擬,通過模擬查漏補缺。另一個重要的任務要復習基礎(chǔ)階段的課本,強化階段的全書復習和歷年的真題,有什么問題再多看幾遍,真正的做到溫故而知新。

四、堅持不懈

成功不是一朝一夕的事情,要堅持不懈的努力下去。除了有合理的計劃、良好的心態(tài)外,還有比較重要的一點,那就是堅持堅持再堅持。在考研的復習過程中,可能會遇到低潮或者迷惑,但是不要放棄考研,找到合適的途徑度過低潮,堅持向自己的夢想前進。

 
四大階段的課程安排
 

  • 基礎(chǔ)階段 icon

    講授知識體系,夯實基礎(chǔ)

  • 強化階段 icon

    講解答題技巧,專項訓練

  • 突破階段 icon

    掌握核心考點,***講解

  • 沖刺階段 icon

    模擬實戰(zhàn)演練,查漏補缺

在考研那么龐大的隊伍中,還有許許多多不同理念的人,有的為了更高的學術(shù)追求,投身科研,潛心學術(shù),遨游于知識和真理的海洋,單純體會學習帶來的無限樂趣,有的人想要更大的提升自己自身的能力和學歷,而有的人則是彌補大學四年來的種種遺憾,或是留戀大學的青春時光,想要再重來一次,而考研則給了他們再來一次的機會。除此之外,一些考生表示,希望借考研進行“緩沖”,緩解就業(yè)壓力。由于近兩年部分專業(yè)就業(yè)前景不佳,“紅牌預警”專業(yè)頻出。而通過跨專業(yè)考研,可以彌補本科學習的不足,轉(zhuǎn)到更實用或自己更感興趣的領(lǐng)域。

 

臨考前你是否存在以下問題?


  • 評估 icon

    ??紱]有***評估,無法得知復習結(jié)果?

  • 歷年*** icon

    拿到歷年***不知道怎么練習才有效果?

  • 解題速度寫icon

    應該怎么找準得分點,能提高解題速度?

  • 臨考icon

    之前沒有好好地復習,臨考考試怎么辦?

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