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一、考研數(shù)學(xué)考些什么
考研數(shù)學(xué)考察三門科目:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),其中數(shù)二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
數(shù)一、數(shù)三:滿分150分,數(shù)學(xué)成績決定了總成績的上限,它的重要性是不言而喻的。
其中高等數(shù)學(xué)考察56%(82分)、線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)各占22%(34分)。
數(shù)二:高等數(shù)學(xué)考察78%(116分)、線性代數(shù)占22%(34分)。
二、基礎(chǔ)階段:現(xiàn)在—6月底
數(shù)學(xué)是一個(gè)比較抽象的學(xué)科,復(fù)習(xí)起來并不容易,所以基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)一定要早早地開始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一般要分階段重復(fù)進(jìn)行:基礎(chǔ)階段、提高階段、沖刺階段。
基礎(chǔ)階段的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,并訓(xùn)練基本的解題能力,這一階段使用的復(fù)習(xí)資料為考試大綱和本科教材。
本科教材中的一些內(nèi)容在考研中是不要求的,所以要對照考試大綱的要求看本科教材進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完基礎(chǔ)知識之后要做課后習(xí)題,進(jìn)行知識鞏固。
基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)以知識為主,要準(zhǔn)確、深刻理解每一個(gè)知識點(diǎn),基礎(chǔ)差的同學(xué)切忌通過先做題再看書,這樣的復(fù)習(xí)流程達(dá)不到考研數(shù)學(xué)的要求,往往導(dǎo)致"只見樹木不見深林",題目稍微變化就不知如何解決。
基礎(chǔ)階段也應(yīng)該做合適的題目,但遺憾的是市面上還沒有完全專門針對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生使用的基礎(chǔ)階段習(xí)題集。難的題目往往會打擊考生基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的信心,即使看答案弄懂了,其實(shí)也達(dá)不到復(fù)習(xí)的效果。
給考生的建議是:以教材中的例題和習(xí)題為主,不適宜做綜合性較強(qiáng)的題目。做習(xí)題時(shí)一定要把題目中的考點(diǎn)與對應(yīng)的基礎(chǔ)知識結(jié)合起來,達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識的目的,切忌為了做題而做題?;A(chǔ)階段的復(fù)習(xí)最好能在6月左右完成。
三、強(qiáng)化階段:7月-10月底
從7月左右開始要進(jìn)入強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)。強(qiáng)化階段的任務(wù)是建立完整的知識體系,提高綜合解題能力。盡管強(qiáng)化階段的任務(wù)是考試提高成績的關(guān)鍵,但沒有基礎(chǔ)階段的儲備,強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)很難取得良好的效果。
強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)資料以數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書和歷年考研數(shù)學(xué)真題為主。要把考研中的題型歸類練習(xí),熟練掌握每一類題型的解題方法。強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)要在11月上旬完成
四、沖刺階段:11月-12月
強(qiáng)化階段完成后,實(shí)際上考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)已經(jīng)基本完成, 考生應(yīng)該熟悉考研中的每一類題型以及對應(yīng)的解題方法,而且已經(jīng)具備較強(qiáng)的計(jì)算能力。從11月份中旬開始,每周要做模擬題培養(yǎng)考試狀態(tài),進(jìn)入沖刺階段的復(fù)習(xí)。
這一階段的主要任務(wù)是:查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)考試狀態(tài)。
建議的復(fù)習(xí)資料是:基礎(chǔ)階段和強(qiáng)化階段總結(jié)的復(fù)習(xí)筆記,歷年真題與模擬題。
五、總結(jié)及建議
最后,一定要重視"背"的重要性,很多同學(xué)誤以為數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科不靠記憶。數(shù)學(xué)當(dāng)然要理解,但對絕大多數(shù)考生來說,不可能把數(shù)學(xué)所有的東西都理解得很好,所以為了取得一個(gè)好的成績,一定要在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中都重視"記憶"。
基礎(chǔ)薄弱甚至是零基礎(chǔ)的考生常常反映看不懂書,其實(shí)這是很正常的,大家不必?fù)?dān)心?;A(chǔ)差的考生在剛開始復(fù)習(xí)時(shí)看不懂教材很正常,不必產(chǎn)生自我懷疑的心理,既然選擇了考研,就一定要有信心克服備考過程中的任何困難。
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