感統(tǒng)失調(diào)是小兒在發(fā)育過程當中各種感覺系統(tǒng)的癥狀，比正常小孩落后而造成的協(xié)調(diào)功能障礙，不屬于疾病，可以通過康復的訓練，來改善感覺系統(tǒng)的癥狀而，改善整體的協(xié)調(diào)障礙。自閉癥屬于疾病，可能跟基因有關(guān)系，而造成的言語功能和溝通的功能障礙，表現(xiàn)出來病理的狀態(tài)，可以通過行為或者康復的訓練稍有改善，但是不可能糾正或者完全治療達，到正常小孩水平。

一、排名靠前的兒童康復訓練機構(gòu)匯總

七歲前是兒童語言康復的黃金時期，家長要盡早干預，在當?shù)貎和Z言康復機構(gòu)哪家好哪？這里根據(jù)機構(gòu)的規(guī)模、師資情況、康復效果整理了兒童語言發(fā)育遲緩矯正機構(gòu)實力排名名單，排名不分先后。

1.康語兒童智能康復中心

2.星星益站兒童康復中心

3.東方啟音-語言發(fā)育矯正中心

4.優(yōu)佳加智能教育

5.子曰兒童發(fā)展中心

6.雅恩兒童康復中心

7.恩啟康復中心

8.大米小米少兒教育機構(gòu)

9.拓慧兒童發(fā)展中心

10.子曰兒童教育機構(gòu)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童專注力訓練課程詳情及收費情況等問題，請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！

二、東方啟音專業(yè)兒童康復機構(gòu)簡介

東方啟音機構(gòu)在兒童康復領(lǐng)域具有鮮明的特色，這些特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.專業(yè)的團隊與資質(zhì)

專業(yè)背景：東方啟音的治療師團隊由臨床醫(yī)學、教育心理學、康復學等專業(yè)的本科及以上學歷人員組成，他們具備豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。

國際認證：機構(gòu)與澳大利亞紐卡斯爾大學等國際權(quán)威機構(gòu)合作，治療師團隊中不乏獲得國際認證的專家，如STA國際言語治療師認證等。

持續(xù)培訓：機構(gòu)注重治療師的持續(xù)成長與技能提升，定期舉辦各類培訓和交流活動，確保治療師能夠掌握最新的康復理念和技術(shù)。

2.個性化的康復方案

全面評估：在入學之初，機構(gòu)會對每個孩子進行全面的評估，包括語言能力、行為表現(xiàn)、認知能力等多個方面，以了解孩子的具體情況和需求。

定制方案：根據(jù)評估結(jié)果和孩子的個性化需求，機構(gòu)會為孩子量身打造一套針對性的康復方案，確保康復訓練的針對性和有效性。

3.先進的技術(shù)與課程

引進國際技術(shù)：東方啟音不斷引進國際先進的言語治療技術(shù)和設(shè)備，如互動投影儀、認知溝通板等，以提升康復效果。

自主研發(fā)課程：結(jié)合中國兒童的實際情況和需求，機構(gòu)自主研發(fā)了多套適合中國兒童的康復課程，這些課程涵蓋了語言、行為、認知等多個方面。

4.多元化的服務內(nèi)容

言語治療：針對兒童的語言障礙、發(fā)音不清等問題提供專業(yè)的言語治療服務。

行為治療：針對兒童的行為問題如自閉癥、多動癥等提供行為干預服務。

職能治療：通過“有目的性的活動”及意義化的活動提升兒童的全方位能力。

家長培訓：提供家長培訓服務，幫助家長了解康復知識、掌握康復技巧，從而更好地配合機構(gòu)進行康復訓練。

5.溫馨舒適的環(huán)境

環(huán)境設(shè)計：東方啟音的線下服務中心環(huán)境溫馨舒適，設(shè)有咨詢室、評估室、個訓室等多個專業(yè)功能室，每個房間都配備了專業(yè)的設(shè)備和設(shè)施。

氛圍營造：機構(gòu)注重營造輕松愉快的氛圍，讓孩子們在康復過程中感受到關(guān)愛和溫暖。

6.合理的收費標準

經(jīng)濟承受力：機構(gòu)充分考慮到了家庭的經(jīng)濟承受能力，收費標準相較于市場上一些高昂的培訓機構(gòu)更加合理，讓更多的家庭能夠承擔得起專業(yè)的康復服務。

綜上所述，東方啟音機構(gòu)以其專業(yè)的團隊、個性化的康復方案、先進的技術(shù)與課程、多元化的服務內(nèi)容、溫馨舒適的環(huán)境以及合理的收費標準等特色，在兒童康復領(lǐng)域樹立了良好的口碑和形象。

三、相關(guān)知識分享

孤獨癥的預防要點：

1、要嚴格控制孩子看電視的時間，特別是嬰幼兒及學齡前兒童。每天看電視的時間，不要超過0.5-1小時，并且看電視的時間安排在晚上6點半至7點半。

2、電視時要選擇適合孩子看的電視節(jié)目，內(nèi)容要與他們的年齡相適應。適合兒童看的節(jié)目有動畫片、木偶片、兒童文藝節(jié)目、知識小品、智力競賽或反映英雄模范人物事跡的節(jié)目。凡不適合兒童看的節(jié)目，家長應堅決不要讓孩子看。

3、時間允許時父母陪孩子一起看電視，同時要給孩子解釋電視節(jié)目中的適合孩子的內(nèi)容，幫助孩子理解。當孩子看過電視之后可讓孩子復述，這樣既可使孩子盡快從電視中擺脫出來，又可培養(yǎng)分析、表達、記憶和判斷是非的能力。

4、父母要盡可能地少看電視，以免孩子跟著自己一起看。家長更不應該只顧自己看電視，而把孩子扔在一邊不管不顧，隨便他們怎么樣。

5、空隙時間時父母要常和孩子在一起，給他們講講故事，和他們多做游戲，或帶到戶外進行活動。平時注意培養(yǎng)孩子對生活產(chǎn)生多種興趣，并擴大活動范圍，轉(zhuǎn)移孩子對電視的注意和依戀。

這是東方啟音言語訓練機構(gòu)的品牌愿景，也是想要見證每個孩子發(fā)生蛻變的美好希望，東方啟音相信每個孩子都有自己獨特的經(jīng)歷，并且擁有更光明和更美好的未來，那么通過不斷地課程優(yōu)化，就是為了始終如一的陪伴每個孩子的成長，讓孩子能夠早日邁入一個新的高度！如果您想讓自己的孩子活出精彩，就趕緊來加入這個有愛的大家庭吧！