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東方啟音是一家專業(yè)的語言康復(fù)機構(gòu),促進語言理解及語言表達能力,兒童必須理解語言,才能使用合適的語言來表達需要,言語訓(xùn)練師會根據(jù)語言發(fā)展階段、兒童的能力及環(huán)境需要,透過不同訓(xùn)練方法(如提升聽覺記憶能力、加強詞匯知識等)和給予適當(dāng)?shù)恼Z言刺激,促進兒童明白指示、表達需要,甚至說故事的能力。
語言康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容包括構(gòu)音肌訓(xùn)練、復(fù)述性訓(xùn)練、命名訓(xùn)練、書寫訓(xùn)練、組句訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練、聽覺刺激訓(xùn)練以及寫日記。對于雙唇舌軟腭運動的訓(xùn)練可以用于治療構(gòu)音障礙,針對復(fù)述障礙的人要給予復(fù)述性訓(xùn)練,可以按單音節(jié)詞、多音節(jié)詞、短句、長句的順序進行訓(xùn)練。如果病人有命名障礙要進行命名訓(xùn)練,同時根據(jù)患者實際的水平進行書寫訓(xùn)練,組句訓(xùn)練是將名詞卡片放在患者面前,加上適當(dāng)?shù)膭釉~或形容詞組成詞組,可以進行閱讀訓(xùn)練,將數(shù)張圖片放在患者前,然后將字卡一一呈現(xiàn)給患者,讓患者將字卡與圖片進行匹配,訓(xùn)練的順序要從單詞過渡到短句,然后過渡到長句,同時要配合聽覺的刺激,可以應(yīng)用寫日記、講故事的方法,提高患者的語言能力,一般每次半小時,一次,一個月為一個療程,每兩周進行一次語言功能的評估。
當(dāng)孩子確診語言障礙后,為孩子選擇一個好的康復(fù)機構(gòu)就顯得尤為重要。家長在選擇語言障礙康復(fù)機構(gòu)時,需要注意哪些問題?家長需要仔細考慮:①對孩子有沒有副作用?②對于孩子的精神和生理上的健康有沒有不好的影響?③孩子得到的幫助是比他受到的傷害多還是少?作為家長,必須要冷靜思考。如果您想詳細了解“長沙天心本地兒童語言障礙康復(fù)中心排行榜”的事情,請撥打文章底部的電話咨詢,會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問!愿每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音
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