一、專業(yè)兒童康復機構排名推薦

1.東方啟音兒童康復中心

2.康語兒童康復機構

3.子曰康復訓練

4.大米小米康復機構

5.揚靈融康康復機構

6.星語星愿語言發(fā)育

7.拓慧自閉癥康復

8.恩啟兒童康復

9.雅恩康復機構

10.智慧泉兒童康復

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二、東方啟音專業(yè)兒童康復機構介紹

東方啟音成立于2007年，是國內專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。通過引進國際先進言語治療技術，受國際、國內專家顧問團隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。

三、家長必讀康復知識

自閉癥孩子手里一定要拿著東西怎么辦？干預策略可以從以下幾個方面著手：

一、短暫脫手：

目的是讓孩子明白，他拿著的東西給了自閉癥康復師之后，康復師還是會還給他的?？祻蛶熆梢詫⒆诱f“給我看看”，然后迅速地把東西從孩子的手里拿過來，停留不超過1秒，在孩子還沒做出反應時就對孩子說“謝謝”，并且把東西還到孩子手里。當孩子能接受自閉癥康復師把東西拿走后，慢慢延長東西保留在康復師那里的時間。

二、交換：

自閉癥康復師拿孩子更喜歡的東西，跟孩子手里的東西交換。當孩子完成交換之后，可以吃或玩交換來的東西，康復師告訴孩子“我們先做×××，然后你就可以把×××拿回去”，然后開始康復教育，完成計劃好的康復教育之后，康復師把東西交還給孩子。在這個過程中要注意，一開始，康復教育的回合數不宜過多，以不引發(fā)孩子的問題行為為準。

三、遵守規(guī)則：

最終的目標是讓孩子能在上課時暫時把東西放下。換句話說，當孩子進入康復教室，把手上的東西放在規(guī)定的位置上（可以根據自閉癥康復師的指令放，但往往這個行為習慣養(yǎng)成之后，康復師不需要再給指令），在上課結束后拿回。

東方啟音怎么樣？這里和常規(guī)的教育機構不同，需要更多的耐心和愛心去對待，除了這一份生意以外，也是一種教育情懷，社會上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關于東方啟音的更多內容，就趕緊撥打電話來咨詢吧！