有的孩子會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，自閉癥，構(gòu)音障礙，多動癥等問題，針對孩子語言發(fā)育遲緩，口齒不清，不愿開口說話等，可以孩子帶到兒童語言康復(fù)機構(gòu)，對孩子進行準(zhǔn)確、系統(tǒng)的評價，找出錯誤發(fā)聲的特點，進行針對性的語言訓(xùn)練，一般是能夠取得比較好的效果的。提高兒童語言能力的方法有哪些?針對孩子不說話，說話晚，說話不清楚的訓(xùn)練，市面上有很多機構(gòu)，哪些機構(gòu)有效果呢？

兒童會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，自閉癥，多動癥等，兒童聲音不清、發(fā)音不準(zhǔn)確和發(fā)音不清也是語言發(fā)育遲滯兒童的重要表現(xiàn)。由于語言對于兒童的成長和發(fā)展以及他們未來的工作和生活非常重要，專業(yè)人士，主要是語言治療師，必須對語言發(fā)育遲滯兒童實施語言干預(yù)，幫助兒童獲得必要的語言交流技能。今天就來詳細介紹下：

1.康語兒童康復(fù)機構(gòu)

2.東方啟音兒童康復(fù)中心（口碑好）

3.雅恩康復(fù)機構(gòu)

4.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練

5.星語星愿語言發(fā)育

6.拓慧自閉癥康復(fù)

7.恩啟兒童康復(fù)

8.大米小米康復(fù)機構(gòu)

9.揚靈融康康復(fù)機構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費情況等問題，可撥打文章底部的電話免費咨詢。

東方啟音兒童感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)機構(gòu)成立于2007年，是國內(nèi)早期專注于幫助兒童克服語言發(fā)育遲緩及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語訓(xùn)練技術(shù)，受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。

為什么選擇東方啟音？

1.一來，東方啟音的專家顧問來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國自閉癥權(quán)威機構(gòu)SAS等多個言語治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織。

2.除了擁有扎實的專業(yè)知識，還有一顆慈愛之心，因為我們面對的是一群有點特殊的孩子，除了正常的上課，還要充當(dāng)臨時父母一職。既要照顧孩子的情緒還要料理他們的吃喝拉撒睡，對孩子的耐心程度可能很多父母都不一定能做到，所以孩子才會愿意暫時離開親人與阿姨們投入到刻板的練習(xí)中。

3.二來，東方啟音兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)，通過系統(tǒng)化流程，制定個性化治療方案，結(jié)合了一v一、小組、情景教學(xué)、戶外體驗等環(huán)節(jié)，在實際情境中教學(xué)，根據(jù)學(xué)員情況進行深度溝通和解疑，教授指導(dǎo)方法和技巧，確保孩子教學(xué)質(zhì)量。

4.三來，作為一家專業(yè)的兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)，東方啟音通過專業(yè)系統(tǒng)的評估，了解如何幫助孩子改善，告別盲人摸象式的低效干預(yù)。為發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽障等言語障礙兒童提供個性化訓(xùn)練課程，包括口肌發(fā)音訓(xùn)練、啟智認知及邏輯表達、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與表達訓(xùn)練等。

5.四末，東方啟音兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)導(dǎo)師提醒：感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥、語言發(fā)育遲緩等特殊兒童，應(yīng)該及時的到正規(guī)的康復(fù)機構(gòu)做詳細的檢查，明確具體的病情和病因，針對性的治療。越早干預(yù)效果越好。

6歲孩子說話不清楚該如何糾正？孩子第1次開口喊媽媽，是做父母的較欣慰的時刻，經(jīng)過長時間的努力終于看到了自己的價值，內(nèi)心是非常激動的。隨后孩子的語言能力會慢慢的提高，但是有個別孩子說話不清楚，那6歲孩子說話不清楚怎么辦？該如何糾正？

要想糾正孩子的發(fā)音，在平時跟孩子交流的過程中，家長一定要講普通話。且適當(dāng)放慢自己的語速，盡量面對著孩子大口型來發(fā)音，這樣可以讓孩子看清楚自己發(fā)音的口型。然后重復(fù)發(fā)音，讓孩子慢慢的跟著自己學(xué)習(xí)，多練習(xí)幾遍，就能強化孩子的記憶力，慢慢的說話也就清楚了。平時還要帶著孩子到室外跟其他人交流，較好是讓孩子跟同齡的小伙伴多玩耍，在跟其他小朋友溝通的過程中，也能鍛煉孩子的語言能力。增加這樣的鍛煉機會可以鍛煉孩子的發(fā)音，說話發(fā)音也就能越來越清晰，越來越準(zhǔn)確。

如果孩子說話不清楚是由于疾病原因?qū)е碌?，比如腦癱、先天性聾啞等，那就需要在專業(yè)的醫(yī)生指導(dǎo)下來矯正發(fā)音，這種情況下父母不要著急，專業(yè)老師教導(dǎo)的同時，自己也要有耐心，多跟孩子溝通，給孩子更多的發(fā)音機會。

孩子說話不清楚會隨著時間增長對孩子的影響越來越大，因為自己說的話別人總是聽不懂從而慢慢的不講話減少溝通，說話的主動性越來越差。

當(dāng)孩子出現(xiàn)語言障礙，可以通過專業(yè)的語言訓(xùn)練師檢查評估后，進行有針對性的兒童語言訓(xùn)練指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子發(fā)出正確的發(fā)音，固定正確的發(fā)音，孩子很快就能發(fā)出清晰的聲音了。