1、雅致學(xué)堂——環(huán)境雅致

特點(diǎn)：日日清、周周清、月月清、教學(xué)不留死角

目標(biāo)：擁有一批教學(xué)精湛的骨干專(zhuān)職教師隊(duì)伍，教師培訓(xùn)有序扎實(shí)，校區(qū)充滿濃郁的教研氛圍，中高級(jí)職稱(chēng)教師占比95.6%6.90%的老師均在一線重點(diǎn)學(xué)校任過(guò)教或擔(dān)任學(xué)校重要的教研工作。

2、高考之星培訓(xùn)——明星學(xué)員

特點(diǎn)：學(xué)科規(guī)劃、心理琉導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào),全方位服務(wù)

目標(biāo)：專(zhuān)職班主任會(huì)全程陪同學(xué)生上課，既是監(jiān)督老師是否按中心的教學(xué)大綱進(jìn)行授課，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行即時(shí)評(píng)估；也是對(duì)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行詳細(xì)記錄，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助學(xué)生分析有效的學(xué)習(xí)方法。專(zhuān)職班主任老師將通過(guò)談心緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)心理壓力，堅(jiān)定同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想

3、領(lǐng)航者培訓(xùn)——方法獨(dú)特

特點(diǎn)：金牌教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、學(xué)業(yè)規(guī)劃師

目標(biāo)：憑借著一流的師資隊(duì)伍、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式，已向全國(guó)校區(qū)所在地的廣大中小學(xué)生、家長(zhǎng)和用戶成功提供了教育服務(wù)，并先后幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)和成績(jī)的突破，考上了理想的中學(xué)和大學(xué)，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)

4、清泉教育——空氣清新

特點(diǎn)：雙向細(xì)目表比對(duì)、學(xué)科小分規(guī)劃

目標(biāo)：通過(guò)最新上線的e學(xué)大平臺(tái)以及線下個(gè)性化輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能專(zhuān)享個(gè)性化智能六步輔導(dǎo)流程。該流程會(huì)充分挖掘?qū)W習(xí)潛力，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力

5、智慧峰培訓(xùn)——理念前瞻

特點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)師，一旦孩子出現(xiàn)情緒波動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疏導(dǎo)，確保孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)；

目標(biāo)：在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施有針對(duì)性的教學(xué)，實(shí)施“專(zhuān)職教師1對(duì)1定向輔導(dǎo)+名校學(xué)子榜樣家教+專(zhuān)職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式

6、精英匯教育——精英輩出

特點(diǎn)：嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，助教，校長(zhǎng)聽(tīng)課制度，監(jiān)督老師，嚴(yán)格管理

目標(biāo)：引進(jìn)具有多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進(jìn)行教學(xué)和管理工作，建立科學(xué)的組織管理機(jī)構(gòu)和嚴(yán)格的規(guī)章制度

7、雅致教育——環(huán)境雅致

特點(diǎn)：為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)

目標(biāo)：有一套嚴(yán)格的日常管理?yè)?dān)責(zé)制度，實(shí)行全日制中心（類(lèi)似于公辦學(xué)校的政教處）把關(guān)，專(zhuān)職班主任全過(guò)程負(fù)責(zé)的半封閉式管理模式，學(xué)生課堂和課間行為表現(xiàn)都會(huì)納入我校的紀(jì)律監(jiān)管系統(tǒng)，學(xué)生情況清晰明了

8、夢(mèng)想成真輔導(dǎo)——激勵(lì)人心

特點(diǎn)：必做作業(yè)和選做作業(yè)相結(jié)合，在分層基礎(chǔ)上再分層

目標(biāo)：對(duì)學(xué)生的思想道德，行為規(guī)范，學(xué)習(xí)心態(tài)、生活習(xí)慣等做到多關(guān)心，勤疏導(dǎo)，嚴(yán)紀(jì)律，重實(shí)效。讓學(xué)生不會(huì)感到因壓力而帶來(lái)的壓抑。正是因?yàn)槲覀兊摹盁o(wú)縫鏈接式管理”各部門(mén)緊密配合，各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，才在高考中創(chuàng)造連年的輝煌成績(jī)

9、博學(xué)教育——知識(shí)淵博

特點(diǎn)：全封閉寄宿制管理的輔導(dǎo)形式，它在時(shí)間的安排上更加合理、在教學(xué)和管理上更加嚴(yán)格。在這里，我們有教學(xué)多年經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任老師、嚴(yán)格的教學(xué)管理制度，以及提供給高三學(xué)子的溫馨舒適的學(xué)習(xí)和住宿環(huán)境和個(gè)性化精品小班教學(xué)服務(wù)。

目標(biāo)：授之以“魚(yú)”，不如授之以“漁”。教會(huì)學(xué)生掌握知識(shí)固然重要，但更重要的是教會(huì)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)和掌握知識(shí)的方法

10、星辰教育——星光璀璨

特點(diǎn)：任課老師和輔導(dǎo)老師相配合，在課堂之外逐一點(diǎn)撥

目標(biāo)：制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式，有專(zhuān)職班主任負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)，定期檢測(cè)并及時(shí)反饋學(xué)生情況，提取家長(zhǎng)意見(jiàn)，使學(xué)生學(xué)得更好

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