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1、博雅學(xué)堂——設(shè)施先進(jìn)
特點(diǎn):八次定位考精準(zhǔn)通關(guān)、多輪復(fù)習(xí)、分層滾動(dòng)教學(xué)
目標(biāo):班主任老師和任課教師都有一本班級(jí)學(xué)生管理手冊(cè),記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況,分析學(xué)生問題,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高時(shí)間利用效率。
2、金榜題名培訓(xùn)——升學(xué)率高
特點(diǎn):家長(zhǎng)實(shí)時(shí)掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長(zhǎng)
目標(biāo):自有的教學(xué)研發(fā)中心,以行之有效的方法性系統(tǒng)性教學(xué)體系,與個(gè)性化、梯度式的課外輔導(dǎo)服務(wù),為莘莘學(xué)子提供有趣、有用、有效、有溫度、有成長(zhǎng)、有意義的六有課堂,賦予孩子行走一生的力量。
3、名師匯教育——名師云集
特點(diǎn):教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,輔導(dǎo)緊隨命題,考點(diǎn)一網(wǎng)打盡
目標(biāo):高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行因材施教,為學(xué)生制定出最適合的學(xué)習(xí)方法;同時(shí),班主任老師會(huì)幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高時(shí)間利用效率
4、綠野書院——氛圍寧靜
特點(diǎn):每位學(xué)員入學(xué)前參加入學(xué)測(cè)試,根據(jù)成績(jī)進(jìn)行分班,因材施教,分層教學(xué)
目標(biāo):有科學(xué)的教學(xué)體系為備戰(zhàn)高考的學(xué)子提供了核心的知識(shí)儲(chǔ)備,讓備戰(zhàn)高考有底氣、有信心,與此同時(shí),我們?nèi)轿?嚴(yán)要求,必落實(shí)的學(xué)員管理也自成體系,為孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,改善行為,行為習(xí)慣,提高效率,實(shí)現(xiàn)可視化進(jìn)步成長(zhǎng)。
5、英才教育——英才輩出
特點(diǎn):學(xué)員根據(jù)入學(xué)測(cè)試及自身基礎(chǔ)制定高考目標(biāo)分?jǐn)?shù)及學(xué)校
目標(biāo):會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行因材施教,為學(xué)生制定出最適合的學(xué)習(xí)方法;同時(shí),班主任老師會(huì)幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高時(shí)間利用效率。
6、悠然學(xué)堂——環(huán)境悠然
特點(diǎn):班主任整合學(xué)員個(gè)人目標(biāo),制作學(xué)員目標(biāo)達(dá)成看板(各階段)
目標(biāo):能夠根據(jù)考試命題的變化改善輔導(dǎo)方式,在緊跟教材的同時(shí)又能夠找到重點(diǎn),幫助學(xué)生掌握考核重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,幫助孩子們?cè)诳荚囍腥〉酶玫某煽?jī)。
7、金榜教育——金榜題名
特點(diǎn):制定教師學(xué)習(xí)組管理模式,大班課實(shí)現(xiàn)小組跟盯
目標(biāo):專業(yè)化的高考教學(xué)教研和管理團(tuán)隊(duì),針對(duì)不同類型考生的自身特點(diǎn)、目標(biāo)要求,制定個(gè)性化的高考培養(yǎng)方案。
8、名師一對(duì)一——個(gè)性化教學(xué)
特點(diǎn):學(xué)校采用講練結(jié)合和隨堂測(cè)試等方式來確保學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)
目標(biāo):致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),激發(fā)他們的潛能。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立自信心。
9、翠竹教育——竹影婆娑
特點(diǎn):助教老師溝通家長(zhǎng),反饋學(xué)情,負(fù)責(zé)簽到和手機(jī)管理
目標(biāo):入門測(cè),分班考,周周測(cè),月月考,階段測(cè);白天上課,晚上輔導(dǎo),封閉管理,個(gè)性教學(xué);日清周清月清;教學(xué)與心理多維管理。
10、智慧之光培訓(xùn)——啟迪智慧
特點(diǎn):班教學(xué)形式,因材施教個(gè)性化管理
目標(biāo):優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,把目標(biāo)學(xué)習(xí)法融入課堂,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)效率。采用五步階梯優(yōu)化提分流程,讓孩子學(xué)習(xí)更輕松。
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