位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問(wèn)答> 青少年叛逆沉迷游戲早戀教育學(xué)學(xué)校> 安康重磅出爐孩子叛逆期哪里有正規(guī)的教育學(xué)校
叛逆期的孩子是非常難以教育的,他們的情緒很不穩(wěn)定,我們家長(zhǎng)也不確定孩子們會(huì)不會(huì)做一些非常叛逆的事情,尤其是十幾歲的青春期孩子甚至可能學(xué)會(huì)一些一生都改不了的惡習(xí),那么今天我們的老師們來(lái)幫助家長(zhǎng)們分析教育方法,如何幫助有叛逆跡象的孩子度過(guò)這一時(shí)期。
1、勵(lì)心志學(xué)教育(憑借優(yōu)質(zhì)教學(xué),深受家長(zhǎng)推薦與好評(píng))
top1、【口碑力薦,實(shí)力推送】:
禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理;可接受學(xué)籍,同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,不耽誤考試和正常學(xué)業(yè)。
top2、【排行前沿,實(shí)力見(jiàn)證】:
學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段;堅(jiān)持零體罰,不打碼體罰孩子,利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果。
top3、【正規(guī)教育,品質(zhì)保證】:
可接收學(xué)籍,同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,不耽誤考試和正常學(xué)業(yè);教學(xué)環(huán)境:我們的訓(xùn)練、生活的基本設(shè)施安全可靠,應(yīng)急預(yù)案齊備,學(xué)員的衣、食、住、訓(xùn)等安全責(zé)任到位,且校區(qū)位于大學(xué)校園,通風(fēng)、透氣、采光、取暖環(huán)境良好。
top4、【專業(yè)領(lǐng)航,正規(guī)辦學(xué)】:
家?;ネǎ杭倚3砷L(zhǎng)記錄袋)小程序每天記錄孩子在校生活學(xué)習(xí)點(diǎn)滴成果,為父母提供在線家庭教育學(xué)習(xí)課件與孩子共同成長(zhǎng);軍訓(xùn)正行,強(qiáng)健學(xué)生體魄的同時(shí)、讓他們擁有良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,在離開學(xué)院后能更快回歸家庭、回歸學(xué)校。
top5、【經(jīng)驗(yàn)積淀,品質(zhì)卓越】:
定期開設(shè)家長(zhǎng)課堂,教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,改善親子關(guān)系,家校聯(lián)動(dòng),助力孩子蛻變;心理輔導(dǎo):一對(duì)一心理老師專業(yè)對(duì)接孩子入學(xué),給孩子安排一對(duì)一的心理輔導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)孩子的心理輔導(dǎo)工作,心理老師全程與家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)可以通過(guò)心理老師,全程了解孩子在校情況。
2、至誠(chéng)至信特訓(xùn)學(xué)校:資質(zhì)齊全,師資雄厚,矯正效果好。學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理,設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)
3、匠心獨(dú)具叛逆糾正學(xué)校:讓家長(zhǎng)放心工作生活。作為一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校,我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì),采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開設(shè)有一v一心理疏導(dǎo),找到孩子叛逆的癥結(jié),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題。
4、正氣浩然戒網(wǎng)癮中心:各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對(duì)12至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如:與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會(huì)、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題青少年。
5、慧心慧語(yǔ)特訓(xùn)成長(zhǎng)營(yíng):致力于幫助孩子存在判逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉,夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時(shí)間內(nèi)改變不良行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好、確立正確的三觀;學(xué)校采用3+1教育體系即:身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體。
6、明德修身戒網(wǎng)癮學(xué)校:全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,提升孩子的精神面貌。
7、紐夢(mèng)啟航素質(zhì)教育中心:采取軍事化、全封閉管理,教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專業(yè)性強(qiáng),專業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅(jiān)持“先接納(適應(yīng))、再輔導(dǎo)(針對(duì)性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài))”原則
8、思諾行叛逆特訓(xùn)學(xué)校:實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭,以國(guó)學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充,推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨,分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。
9、正心叛逆糾正基地:教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校,專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬(wàn)名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。學(xué)校采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式
10、好孩子戒網(wǎng)學(xué)校:通過(guò)全封閉式軍事化管理模式,關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長(zhǎng)隱私,拒絕安全教育事故的出用實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)學(xué)員的信賴。
勵(lì)心志學(xué)青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地介紹:
1.國(guó)學(xué)作為我國(guó)的國(guó)粹,很多國(guó)外有名的專家學(xué)者,成功人士對(duì)它高度評(píng)價(jià)、念念不忘。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),讓孩子從小明白孝敬父母、親人,尊重師長(zhǎng)的道理,建立“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)美德。
2.作為唯一一家以國(guó)學(xué)為主要課程的青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地,青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專門針對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動(dòng)實(shí)踐、特長(zhǎng)培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機(jī)構(gòu)。
3.該青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,根據(jù)其個(gè)性差異和自身特長(zhǎng)做到真正的因材施教,引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。通過(guò)一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練,讓學(xué)生重返校園或直接走上工作崗位,成為社會(huì)有用的人才。
4.叛逆孩子特訓(xùn)基地實(shí)行全封閉式的教育咨詢方式,以快速矯正青少年三觀不正和各種惡習(xí)為目的,在家長(zhǎng)的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出無(wú)知、迷茫和困惑,讓他們學(xué)會(huì)自理自立和自強(qiáng)自尊,學(xué)會(huì)交流溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)為人處事和感恩他人,學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn)和強(qiáng)身健體,學(xué)會(huì)崇美向善和奉獻(xiàn)社會(huì)。
5.青春期孩子心理的成長(zhǎng)跟不上心理的成長(zhǎng),敏感脆弱,思想上要求*就與長(zhǎng)輩得控制規(guī)劃產(chǎn)生嚴(yán)重矛盾沖突。家長(zhǎng)和學(xué)校沒(méi)有很好的引導(dǎo),很容易造成孩子叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重,對(duì)抗父母,*傾向,離家出走,大家斗毆,結(jié)識(shí)不良份子,走入歧途,青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地,基地訓(xùn)練營(yíng)從六大方面結(jié)合文化課國(guó)學(xué)教育,七位一體培養(yǎng)孩子,幫助孩子。
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