位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問答> 知名的補(bǔ)習(xí)班推薦> 貴陽市中/高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)力榜單
高考是人生大事,考生間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,想要順利進(jìn)入理想院校并不容易。對(duì)于藝考生來講專業(yè)課、文化課同樣重要,小編從機(jī)構(gòu)的師資力量、課程設(shè)置、學(xué)生成績提升情況以及學(xué)費(fèi)收取情況等方面,為大家挑選了幾家口碑非常不錯(cuò)的文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu),供大家參考。
1、秦學(xué)教育——學(xué)員滿意
秦學(xué)教育——學(xué)員滿意:注重學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的吸收掌握與運(yùn)用。課堂授課中以主題教學(xué)為基礎(chǔ),突出互動(dòng)性、語境性、自主性,充分提高考生學(xué)習(xí)探索能力。把學(xué)習(xí)變成一種興趣。
2、領(lǐng)航者教育——引領(lǐng)未來方向
領(lǐng)航者教育——引領(lǐng)未來方向:根據(jù)不同成績的學(xué)生開設(shè)不同類型提分制的小班,增強(qiáng)課堂上師生之間、學(xué)生之間討論交流時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究性的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、英才教育——培養(yǎng)精英人才
英才教育——培養(yǎng)精英人才:始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為本,提供落地的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù),業(yè)務(wù)體系覆蓋高中全系列課程。
4、卓越未來——發(fā)展前景廣
卓越未來——發(fā)展前景廣:致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立自信心。
5、學(xué)大教育——勤奮好學(xué)氛圍
學(xué)大教育——勤奮好學(xué)氛圍:針對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體安排輔導(dǎo)計(jì)劃,通過講解,練習(xí),解惑等多方面輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
6、精英培訓(xùn)——專注高端教育
精英培訓(xùn)——專注高端教育:針對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行、針對(duì)性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
7、博學(xué)教育——知識(shí)面廣泛
博學(xué)教育——知識(shí)面廣泛:根據(jù)往年高考最新考綱,考題類型,命題方向進(jìn)行知識(shí)篩選,突出重點(diǎn),攻破難點(diǎn)。
8、學(xué)林教育——學(xué)術(shù)氛圍濃
學(xué)林教育——學(xué)術(shù)氛圍濃:對(duì)高考考點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí),通過基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化,建立宏觀知識(shí)體系脈絡(luò)。
9、菁英學(xué)堂——打造精英學(xué)子
菁英學(xué)堂——打造精英學(xué)子:對(duì)高考文化課必考點(diǎn)進(jìn)行地毯式梳理,夯實(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)內(nèi)力;大規(guī)模知識(shí)性積累練習(xí)和高強(qiáng)度考試技能培訓(xùn)。
10、志遠(yuǎn)教育——志向遠(yuǎn)大目標(biāo)
志遠(yuǎn)教育——志向遠(yuǎn)大目標(biāo):對(duì)考試說明和近8年高考真題試卷,精準(zhǔn)、高效、全面分析學(xué)科專題弱項(xiàng),合理聚焦復(fù)習(xí)范圍,掌握高考高分技巧。
1、秦學(xué)教育--優(yōu)勢(shì):
優(yōu)勢(shì):通過入學(xué)測(cè)評(píng)定位學(xué)生的學(xué)科癥結(jié),為學(xué)生規(guī)劃高考目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生情況匹配篩選適合的老師進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。
2、秦學(xué)教育--特色:
優(yōu)勢(shì):教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課程設(shè)置靈活多樣,注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,采用全英文教學(xué)模式,深受學(xué)員和家長好評(píng)。
3、秦學(xué)教育--亮點(diǎn):
優(yōu)勢(shì):師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量高,注重考試技巧和策略的培養(yǎng),幫助學(xué)生取得優(yōu)異的中考成績。
4、秦學(xué)教育--目標(biāo):
優(yōu)勢(shì):教學(xué)內(nèi)容全面、系統(tǒng)、教學(xué)模式創(chuàng)新,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),取得良好的教學(xué)效果。
5、秦學(xué)教育--特點(diǎn):
優(yōu)勢(shì):班主任定期向家長反饋學(xué)生情況,班主任、學(xué)生、家長三方及時(shí)溝通,確保每個(gè)學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí),短時(shí)間內(nèi)能大幅度提高。
【課程特色】
1.嚴(yán)格的管理模式,幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)習(xí)慣,監(jiān)督學(xué)生每天落實(shí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),住校生需要檢查完所有作業(yè)和背誦后方可離開教室回到寢室。
2.晚上有一個(gè)半小時(shí)的學(xué)科晚輔,由授課老師集中答疑,發(fā)現(xiàn)問題馬上攻克,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,真正做到今天的問題不留到明天解決。
3.帶領(lǐng)學(xué)生強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),吃透典型題型,加強(qiáng)平時(shí)的模擬訓(xùn)練,幫學(xué)生實(shí)現(xiàn)大幅度的提分,沖刺本科院校。
4.上午單獨(dú)留出半小時(shí)自習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生鞏固上課內(nèi)容及完成部分作業(yè)。
5.課程量安排以語文英語為主,其次是數(shù)學(xué),然后是政史地。充分考慮藝考生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)習(xí)難易度進(jìn)行安排,優(yōu)先提高主三門,尤其是語文和英語的分值。
【教學(xué)師資】
1.經(jīng)驗(yàn)豐富,考核嚴(yán)格
【課程特色】
1.精品小班教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生入學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)掌握情況,進(jìn)行分層分班授課,真正做到因材施教。
2.老師為學(xué)生量身制定特訓(xùn)計(jì)劃,分析學(xué)生薄弱科目,分階段實(shí)行提分策略,把每天的任務(wù)落實(shí)過關(guān)。
3.對(duì)學(xué)生缺漏的知識(shí)點(diǎn),反復(fù)訓(xùn)練講解,直到學(xué)生完全聽懂為止,幫助學(xué)生沖刺一類本科。
4.通過講練結(jié)合,抓基礎(chǔ),抓難點(diǎn),回歸課本,幫助學(xué)生有效利用時(shí)間查漏補(bǔ)缺。
【教學(xué)師資】
1.經(jīng)驗(yàn)豐富,考核嚴(yán)格
所有教師均有高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每年后,教研組會(huì)更新迭代教研產(chǎn)品,并進(jìn)行系統(tǒng)的教研培訓(xùn),每一位老師會(huì)重新磨課、賽課,并進(jìn)行課程驗(yàn)收,考核通過的老師方能繼續(xù)授課。
2.重點(diǎn)院校畢業(yè)
教師的學(xué)歷水平高,往年的教學(xué)成果顯著。
3.針對(duì)性教學(xué)授課
針對(duì)藝考生的學(xué)習(xí)周期和特點(diǎn),所有教學(xué)課件、學(xué)案等均來自內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精心編制,緊跟高頻考點(diǎn),綜合提分。
【管理特色】
1.日常監(jiān)督,建立習(xí)慣
老師會(huì)結(jié)合學(xué)員的個(gè)人情況,制定一套有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案,拆解到每天的任務(wù)中,老師每天會(huì)監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí)打卡,從知識(shí)點(diǎn)的記憶,到整套題的練習(xí),幫學(xué)員建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.規(guī)范筆記,提升效率
老師在平時(shí)會(huì)去規(guī)范學(xué)員的筆記書寫,引導(dǎo)學(xué)員及時(shí)整理課堂筆記,對(duì)知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)及時(shí)加以歸納,方便以后查閱。出現(xiàn)的錯(cuò)題也要及時(shí)記錄在錯(cuò)題集中,配上清晰的答題格式,在考試之前翻閱錯(cuò)題集,查漏補(bǔ)缺,能夠幫助學(xué)員理清思路,提升學(xué)習(xí)效率。
3.及時(shí)溝通,鼓勵(lì)學(xué)員
老師會(huì)及時(shí)和學(xué)員溝通,了解學(xué)員的想法,經(jīng)常稱贊和鼓勵(lì)學(xué)員的進(jìn)步。不僅僅是在考試后進(jìn)行表揚(yáng),哪怕是日常練習(xí)中攻克了某個(gè)薄弱的知識(shí)點(diǎn),或者發(fā)現(xiàn)學(xué)員近期學(xué)習(xí)態(tài)度更積極時(shí),都給予鼓勵(lì)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果及時(shí)加以反饋,肯定成績,來喚起學(xué)員的自信心,引導(dǎo)學(xué)員克服失誤。
4.家校攜手共育人才
很多家長在面對(duì)繁雜的政策與規(guī)則時(shí),往往會(huì)感到力不從心,不知道從何入手。所以老師也會(huì)幫助家長深入學(xué)習(xí)藝考的政策、聯(lián)考的時(shí)間、錄取分?jǐn)?shù)線、各學(xué)校的??紩r(shí)間、招生簡(jiǎn)章、設(shè)置專業(yè)等,讓家長承擔(dān)起孩子藝考的"護(hù)航"工作,協(xié)力幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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