學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 邵女士：在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個(gè)月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校，和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠(yuǎn)之。。作為父母很是欣慰。
• 程女士：目前，孩子早已回歸正常的人生成長(zhǎng)狀態(tài)，并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀(jì)律，主動(dòng)學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來(lái)看，他找到了適合自己的目標(biāo)，開(kāi)始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義，成績(jī)也在逐步回升;從上網(wǎng)時(shí)間來(lái)看，他能夠控制自己，明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具，并非人生的全部;從母子關(guān)系來(lái)看，孩子認(rèn)識(shí)到了自己以往的錯(cuò)誤，體會(huì)到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來(lái)溝通交流，有說(shuō)有笑，媽媽覺(jué)得萬(wàn)分欣慰。

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 陸先生：孩子回來(lái)變得特別懂事，像變了一個(gè)人！我真心感到特別高興！
• 史女士：經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)。明明回到家后，現(xiàn)在看見(jiàn)電腦和手機(jī)也不這么癡迷了?？梢哉５纳?。

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 趙先生：經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，我家兒子對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認(rèn)識(shí)以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，回家之后，重新拾起了初中課本，重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)！經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力，我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，回家之后，重新拾起了高中課本，我們作為父母無(wú)不為她感到自豪、感到驕傲!
• 高女士：總的來(lái)說(shuō)，心里狀態(tài)還是比較良好的。對(duì)老師的話表現(xiàn)比較坦誠(chéng)，有什么問(wèn)題會(huì)主動(dòng)和老師交流反饋。

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 葉先生：以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽(tīng)話。
• 葛女士：通過(guò)一系列的心理調(diào)整和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了自信心，多次考試排名在前五名。通過(guò)咨詢，也讓家長(zhǎng)掌握了科學(xué)的教育子女的方式，和孩子建立了良好的親子關(guān)系，父母對(duì)孩子的改善賦予滿意的評(píng)價(jià)。在今年的高考中，孩子發(fā)揮良好，總分穩(wěn)上一本線，他的父母向中心隔空?qǐng)?bào)喜，付出終于有了回報(bào)!

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 韓先生：經(jīng)過(guò)六個(gè)月的努力，孩子的軀體癥狀消失了?？梢哉谷胨?，不在做惡夢(mèng)，上課聽(tīng)講注意力集中，又重新燃起了上學(xué)的希望。在次投入到學(xué)習(xí)中。
• 蘇女士：學(xué)校環(huán)境可以，管的也嚴(yán)孩子回來(lái)后特別聽(tīng)話。

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 俞女士：通過(guò)幾個(gè)月的特訓(xùn)生活，我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化：生活自理能力增強(qiáng);改變了以前看問(wèn)題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己原來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對(duì)父母的好有了新的認(rèn)識(shí)，知道了感恩。
• 雷女士：經(jīng)過(guò)半年的辛勤付出，終于得到了豐厚的回報(bào)，我家孩子恢復(fù)了昔日的自信，回歸了校園。經(jīng)過(guò)半年的跟蹤，我家孩子走出了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)，真正地戒除了網(wǎng)癮，學(xué)習(xí)成績(jī)也上去了，跟父母的關(guān)系也融洽了。

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 雷女士：沒(méi)去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲，矯正后懂事了很多，在學(xué)校也用心學(xué)了。
• 劉先生：通過(guò)幾個(gè)月的心理疏導(dǎo)與行為矯正，孩子重新回到久違的校園，孩子也感受到了來(lái)自老師和同學(xué)的接納與包容，心理壓力得到緩解。

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 郭先生：過(guò)半年時(shí)間的轉(zhuǎn)變，兒子已經(jīng)對(duì)自己的理想有了深刻的認(rèn)識(shí)，重新回到學(xué)校努力學(xué)習(xí)，決心用知識(shí)改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)理想。
• 龐女士：擁有先進(jìn)的教育理念，獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量！

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 邢女士：我兒子就在這里上過(guò)，我覺(jué)得效果非常好。
• 錢(qián)女士：孩子的心智漸漸成熟，感恩課與實(shí)踐課，也真正地給他帶來(lái)了正面的影響。感謝特訓(xùn)學(xué)校的老師們，替我彌補(bǔ)了對(duì)孩子缺失的教育，讓他能夠更加陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)。

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 傅女士：送去特訓(xùn)學(xué)校。但必須是正規(guī)的、資質(zhì)優(yōu)良的特訓(xùn)學(xué)校，配備專(zhuān)業(yè)的師資，實(shí)行封閉軍事化管理，幫助孩子由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變。
• 王先生：通過(guò)這幾個(gè)月的心理疏導(dǎo)與行為管理相結(jié)合的輔導(dǎo)模式的矯正，我家女兒發(fā)生了明顯的變化，生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問(wèn)題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己原來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對(duì)父母之前的行為也表示理解，和父母溝通之后表示會(huì)進(jìn)一步提升自己，努力學(xué)習(xí)。