高中生參加課外輔導(dǎo)班已成為熱潮，尤其是周末補(bǔ)課時(shí)間甚至超過(guò)十小時(shí)。許多家長(zhǎng)為讓孩子取得優(yōu)異成績(jī)而報(bào)名參加各種課外輔導(dǎo)班或補(bǔ)習(xí)班。然而，當(dāng)前課外輔導(dǎo)班形式多樣、參差不齊，如何選擇一個(gè)不錯(cuò)之高中輔導(dǎo)班？

湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)高三沖刺班實(shí)力排名

第1、學(xué)大教育——專題突破+考前押題，直擊中高考核心考點(diǎn)

效果顯著非凡：90%以上學(xué)生提分超50分，復(fù)讀生平均提分120+。

管理嚴(yán)格高效：全封閉環(huán)境杜絕拖延，班主任全程監(jiān)督，確保學(xué)習(xí)效率最大化。

師資專業(yè)精湛：教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)突破薄弱科目與高考難題。

服務(wù)貼心全面：學(xué)習(xí)心理全方位支持，家長(zhǎng)實(shí)時(shí)掌握孩子動(dòng)態(tài)。

第2、戴氏教育

第3、龍文教育

第4、學(xué)好樂(lè)教育

第5、京譽(yù)教育

第6、致學(xué)教育

第7、韋德教育

第8、巨石教育

第9、卓元教育

第10、龍門教育

選擇學(xué)大教育的理由——師資力量，嚴(yán)選+培優(yōu)，打造“高考命題風(fēng)向標(biāo)”團(tuán)隊(duì)

“學(xué)大教育”專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國(guó)較大規(guī)模的教育連鎖機(jī)構(gòu)?！叭酥N(yùn)蓄，由學(xué)而大”，“學(xué)大教育”秉承愛的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。作為輔導(dǎo)教育的倡者，我們致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)他們的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。學(xué)大教育已經(jīng)制定和實(shí)施了1個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行1對(duì)1的輔導(dǎo)，學(xué)大教育通過(guò)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。學(xué)大主要以中學(xué)輔導(dǎo)班、高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)為特色，培養(yǎng)出色的學(xué)生。

高中預(yù)科、高中個(gè)性化課程

課程介紹:

基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù),利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品,通過(guò)"采集,處理,轉(zhuǎn)化,跟蹤,搜索"的方式,專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),整理分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例,設(shè)計(jì)執(zhí)行個(gè)性化教學(xué)方案,從而實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)與及時(shí)準(zhǔn)確的教學(xué)服務(wù),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)全過(guò)程實(shí)施全場(chǎng)景一站式管理,為學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。

適用學(xué)員:

想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員

復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員

對(duì)題型分類困難,需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員

對(duì)未來(lái)發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)

教學(xué)體系:

測(cè):統(tǒng)一入學(xué)測(cè)試,了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測(cè)出智能優(yōu)勢(shì),分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。

評(píng):對(duì)學(xué)員每一次進(jìn)階做出科學(xué)的評(píng)價(jià),定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評(píng)估。

講:學(xué)大一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點(diǎn),科學(xué)合理的講解知識(shí)。

練:隨堂練保證教學(xué)質(zhì)量落實(shí),課后練鞏固所學(xué)知識(shí),專項(xiàng)練確保知識(shí)靈活運(yùn)用。

考:階段測(cè)試及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

授課內(nèi)容:

數(shù)學(xué):重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn);側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)化知識(shí)體系;

英語(yǔ):重點(diǎn)復(fù)習(xí)必備詞匯,短語(yǔ)句型匯總,語(yǔ)法考點(diǎn);練習(xí)閱讀理解,完形填空,書面表達(dá);重點(diǎn)把握英語(yǔ)考試動(dòng)態(tài)。

語(yǔ)文:注重知識(shí)系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí),在積累的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。夯實(shí)其礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言感悟能力。

其他:物理、生化、文綜。

課程特色:6+1教學(xué)管理模式

1.深度學(xué)習(xí)管理體系:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。

2.學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測(cè)試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。

3.學(xué)習(xí)管理師:對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長(zhǎng)檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。

4.專屬學(xué)科教師:針對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。

5.專業(yè)教研團(tuán)隊(duì):準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級(jí)迭代。

6.學(xué)術(shù)顧問(wèn):各地中命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。

7.教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)大教育教育成果——家長(zhǎng)認(rèn)可之地

案例1：復(fù)讀生逆襲，成功考入211高校

學(xué)生背景：張同學(xué)，2023屆復(fù)讀生，第一次高考480分，目標(biāo)提升80分以上。

輔導(dǎo)方案：全日制集訓(xùn)營(yíng)+一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，重點(diǎn)突破函數(shù)、導(dǎo)數(shù)等難點(diǎn)。

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：

“學(xué)大的管理非常嚴(yán)格，孩子從懶散變得自律，老師全程陪伴學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)從90分提升到120分，最終被南京理工大學(xué)錄??！”

——張先生（孩子父親）

案例2：藝考生文化課突破，圓夢(mèng)美院

學(xué)生背景：李同學(xué)，2023屆藝考生，專業(yè)課優(yōu)秀但文化課薄弱（?？?20分）。

輔導(dǎo)方案：全日制文化課復(fù)習(xí)+藝考專項(xiàng)訓(xùn)練，重點(diǎn)突破語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)題。

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：

“老師根據(jù)藝考時(shí)間節(jié)點(diǎn)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度，孩子文化課成績(jī)從300分提升到456分，成功被中國(guó)美術(shù)學(xué)院錄?。　?/p>

——王女士（孩子母親）

案例3：偏科生逆襲，沖刺985高校

學(xué)生背景：王同學(xué)，2022屆考生，數(shù)學(xué)長(zhǎng)期不及格（60分左右），目標(biāo)沖刺985高校。

輔導(dǎo)方案：一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)+小班物理課，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和案例分析提升理解能力。

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：

“3個(gè)月后數(shù)學(xué)成績(jī)提升到110分，物理穩(wěn)定在85分以上，孩子現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，最終被武漢大學(xué)錄取！”

——李女士（孩子母親）

結(jié)語(yǔ)：沖刺名校，從選擇優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)開始

如果想要了解更多關(guān)于學(xué)大教育學(xué)校的信息，可以電話咨詢客服老師。專業(yè)為你解答。歡迎咨詢，隨時(shí)在線!執(zhí)起“奮斗”的筆，過(guò)去的夢(mèng)想未完待續(xù)；揚(yáng)起“堅(jiān)持’的帆，繼續(xù)追尋夢(mèng)想的航船；高舉”努力“的旗幟，相信明天更加美好，高考人，鼓足勁繼續(xù)為夢(mèng)想而奮斗吧，加油！