北京5大師資比較強的高考輔導輔導機構排名名單匯總

1.新東方:專業(yè)的教育理念：本著以“誠信負責、質量為本、勤學精進、開拓創(chuàng)新”的核心教育理念，致力于幫助每一位學生，激發(fā)學習潛能，培養(yǎng)學習習慣。

2.戴氏教育:為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務，包括：專業(yè)的學業(yè)咨詢師、專業(yè)的學科教師、細致周到的學業(yè)管理師、心理咨詢導師、個性化教育導師。

3.騰大教育:針對初中、高中學生開設文化課輔導，為孩子匹配適合的老師，旨在全面提升學生學習效率，培養(yǎng)學生自主學習能力，幫助孩子解決校內外學習問題及成長問題。

4.龍門尚學教育:通過自主研發(fā)的創(chuàng)新型教育產品及教學體系，幫助孩子解決校內外學習問題及成長問題，讓孩子成為更好的自己。

5.捷登教育:自有的教學研發(fā)中心，以行之有效的方法性系統(tǒng)性教學體系，與個性化、梯度式的課外輔導服務，為莘莘學子提供有趣、有用、有效、有溫度、有成長、有意義的六有課堂，賦予孩子行走一生的力量。

6.北辰教育:吸納先進知識，借鑒優(yōu)秀成果，學以致用，不斷創(chuàng)新；以“天”為單位學習成長，讓個人成長速度緊跟學校發(fā)展的步伐！

7.銳思達教育:致力于打造教育全產業(yè)鏈發(fā)展體系，秉承“開發(fā)潛能、開啟智能、心智和諧”的教育理念，追逐“用良心教育影響一座城市”的夢想。

8.叁人行教育:堅持“創(chuàng)百年名?！钡慕洜I理念，扎根教育產業(yè)，在確保教學品質和辦學特色的同時，不斷開拓創(chuàng)新，為廣大學生和家長提供更好服務。

9.狀元教育:是一家專門從事中高考沖刺教學的教育培訓學校。秉承著“因為專注、所以專業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學理念。

10.京太教育:自成立以來不斷完善自己的應試教學系統(tǒng)及校區(qū)的硬件配套，使得自己無論校區(qū)面積、教學設施設備、師資力量、管理水平以及教學結果都更優(yōu)于其它的機構。

以上就是這幾家輔導機構，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據具體情況而定。

關于我們

北京新東方學校創(chuàng)立于1993年，以學生全面成長為核心，以科技為驅動力的綜合性教育集團，經過二十余年的奮斗，擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務系統(tǒng)、科技產業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺，打造了新東方高中全科教育、新東方高中國際教育、新東方留學考試、新東方大學生學習與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學校等諸多知名教育品牌。

品牌優(yōu)勢介紹

新東方課程特色

1.同步鞏固課：共有暑、寒、春、夏四個部分，包括語文、數學、英語等9個學科，春、秋季課程與在校學習成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩(wěn)健進步。

2.專項鞏固課：用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想，進行針對性訓練，實現點對點的突破，幫助學生認清學習問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。

3.潛能特色課：由具有多年藝考教學經驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現狀，進行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。

4.沖刺突破課：通過大數據分析及AM個性化測試，精心設計課程內容，傳授學習方法、攻克重點難點，循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。

關于備考您想了解哪些

1.高考復習的提分技巧

一、把握求準、求牢、求精策略，首先要明確考前沖刺的基本要求：采取求準、求牢、求精策略，記準重要的知識和自己疏漏的知識；牢記基礎知識的選擇題和名句默寫部分，通過反復練習來求牢；專項練習和綜合練習中的題目必須精心挑選。

二、認真對待每次月考和模擬考試，我們要認真對待每次月考和模擬考試，檢查自己知識點的掌握情況，積累考試經驗，每次考完的質量分析尤其重要，那些知識點丟分，哪些方法還沒掌握，認真記錄和改錯，尤其是反復犯錯的問題，一定要通過專題來提升。

三、量身定做自己的復習計劃，考生在考前一定要有自己的自主復習時間，根據所掌握的知識網絡來進行查缺補漏，切忌被牽著鼻子走。對于較弱的知識點，可以通過專題訓練來強化。

2.怎樣才能將知識點一網打盡呢？

回歸課本、好好聽老師講課、認真做題是永遠不變的真理。因為，從每年的高考考試大綱來看，70%的考題是基礎題，這就要求考生抓住基礎題，從課本入手，的方法是把課后習題都背下來，然后根據課后習題為自己出題。具體可操作方法，參考：按照考試大綱上的知識點，將基礎知識和基本技能再次強化。像數學基本公式定理和數學思想的歸納，語文背誦篇目和文學常識等，構建知識網絡，反思復習方法