南京十大高三百日沖刺輔導班排名

1.新東方:專注于中學生精品培優(yōu)，藝考生文化沖刺、中高考沖刺精品培訓、多年來著力于青少年心理發(fā)展規(guī)律的研究，注重青少年心理健康。

2.卓越教育:憑借著自主研發(fā)的一套科學高效、系統(tǒng)實用的“SEC”教學管理系統(tǒng)和獨具特色的“六有”課堂，使學生學習能力得到大幅提高，同時讓學生成績顯著提升。

3.星火教育:將繼續(xù)秉承，以優(yōu)質(zhì)教學服務(wù)為導向，用心專注，用專業(yè)與責任，賦予人性的細節(jié)與溫度，不止成績的提升，更注重人生的成長。

4.學為先教育:經(jīng)過多年沉淀，現(xiàn)已發(fā)展成為集中學精品培優(yōu)中心，中考沖刺中心，藝考生文化沖刺中心，高考沖刺中心等多元化的集團教育培訓公司，且一直著力打造行業(yè)優(yōu)勢品牌，為萬千家庭實現(xiàn)夢想而不懈努力奮斗。

5.精勤教育:將目標放至更遠，用心專注，用專業(yè)與責任，賦予人性的細節(jié)與溫度，不止成績的提升，更注重人生的成長，讓每一次收獲都激動人心。

6.博大教育:獨自研發(fā)了一套科學、系統(tǒng)、高效、實用的教學管理系統(tǒng)。這套系統(tǒng)由表格化管理系統(tǒng)構(gòu)成，從入學測試到課前準備、課堂針對性教學、再到課后過關(guān)，全程把控學習過程。

7.天材教育:擁有專業(yè)的教養(yǎng)和管理團隊，專為中學生打造值得信任的輔導課程，為了關(guān)注每一位學員擁有高品質(zhì)的學習體驗，我們引進了專業(yè)的教學系統(tǒng)，另外融合優(yōu)秀的師資力量和教學模式，針對不同學員分層教學。

8.思達思教育:擁有完整的管理運行機制，管理過程中實行標準化、流程化、專業(yè)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。管理團隊是由心理學碩士、中小學教育培訓導師、心動力培訓導師、成功學激勵導師等組成的專業(yè)管理團隊。

9.韋德教育:以做好的教育人為宗旨，用心做教育，用愛助成長。永遠保持謙虛空杯的學習心態(tài)，尊敬同行業(yè)每一位競爭對手。

10.新東方教育:本著以誠信負責、質(zhì)量為本、勤學精進、開拓創(chuàng)新的核心理念。為孩子的學業(yè)進步和心靈成長搭建起夢想起飛的平臺，讓所有莘莘學子收獲成長，成就夢想。

以上就是這幾家輔導機構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方復讀學校項目，是新東方教育科技集團優(yōu)能中學一對一部下設(shè)的教學項目。復讀學校項目致力于幫助初高中階段的學生培養(yǎng)良好的學習習慣、尋找學習的動力與樂趣、陪伴學生不斷成長。自項目設(shè)立之日起，便秉承集團“誠信負責，真情關(guān)愛，好學精進，志高行遠”的核心價值觀，不斷反思，不斷精進，從多方面不斷完善自我，為廣大學生的升學之路新東方在師資篩選上有極為嚴格的標準，即要成為一名合格的新東方老師需要經(jīng)歷 “四面-四培-三審” 的考核流程。

在成為一名合格的新東方老師之后，要成為新東方復讀學校項目梯隊的老師又需要經(jīng)過學科組對其經(jīng)驗、功底、績效、留存等情況的重重考核與篩選在教學過程中學科組跟盯課堂教學質(zhì)量，嚴抓課后反饋，細查周測月測分析，督促教學計劃落實情況。在學員管理過程中具備精細化的管理模式一-對學生檔案、日常管理、反饋回訪、活動組織等方面的管理周全到位，根據(jù)學生類型制定個性化管理模式。

品牌優(yōu)勢介紹

新東方全方位課程管理

學生目標管理

通過入學考判斷學員各科初始水平，結(jié)合學員的理想分數(shù)、理想院校，分析當前學員情況與理想狀態(tài)的差距，合理規(guī)劃學習路徑，提供科學的學科學習時間建議。在學習過程中，根據(jù)學員各科學習情況及時調(diào)整目標和教學節(jié)奏，明確學習目的，加強學習動力。

教學內(nèi)容管理

連續(xù)多年高考、高考試卷解析，用豐富的試卷分析經(jīng)驗指引教學內(nèi)容。科學完善的教學體系和教學流程，每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學進度、學員課上狀態(tài)、知識掌握情況，引導學員課后知識落實，周學習檢驗回顧復習內(nèi)容，尋找學科漏洞，及時進行教學內(nèi)容的調(diào)整。

學習過程管理

入學前，學員和家長了解校規(guī)校紀，明確學習紀律和規(guī)則，樹立決心、信心，為全科訓練營的學習生活做好準備。 學習中，每周面談關(guān)注學員心理動向，疏導排解學習問題，培養(yǎng)學習動力;每月家長會反饋階段學習情況，家校溝通學員情況，明確后期學習方向。下課后，自我管理手冊協(xié)助學員自我總結(jié)，養(yǎng)成良好的自學、自省習慣;督導自習管理輔助學員充分利用課后時間，當日任務(wù)監(jiān)督完成、及時打卡。

學習結(jié)果管理

學習情況每周檢驗，仿照考場環(huán)境，對學習情況檢驗的同時鍛煉學員心理素質(zhì)，培養(yǎng)綜合能力。全程記錄，跟蹤學員各科掌握動向，分析變化趨勢，根據(jù)學習結(jié)果調(diào)整后期學習策略。專業(yè)的報名指導，成就更好的自己。

關(guān)于備考您想了解哪些

1.高中復習指南

一、根據(jù)自己現(xiàn)有的學習成效和學習能力特點，綜合其他學科的復習計劃，以一周為一個時間單位，劃分出化學科復習的用時和時間段。如果自己沒有很強的自主學習能力，最好聽從任課老師的復習建議，并根據(jù)任課老師的復習進度，定好每周復習的內(nèi)容，保證達成復習目標。

二、在復習內(nèi)容上依靠老師指導，但不依賴老師。立足于教材課本，把近期復習的知識點在課本上梳理一遍，尋找自己在高一、高二期間學習遺漏的知識點。由于 高一、高二階段的學習屬于知識形成性學習，知識點之間難免有聯(lián)系不暢，孤立零碎的感覺。要通過現(xiàn)階段的系統(tǒng)復習，讓各知識點的聯(lián)系暢通，網(wǎng)絡(luò)支干脈絡(luò)清 晰，用理解記憶代替機械記憶。

2.高考提分方法技巧

1、加強綜合記憶。復習時，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，特別注意必修和選修中的相關(guān)知識之間聯(lián)系，對教材中的一些術(shù)語、短語或短句、經(jīng)典理論、重要結(jié)論等加強記憶。

2、回顧試卷檢查錯誤。*復習期間，可以采用糾錯復習法，其優(yōu)點是針對性強，節(jié)省時間，彌補知識上的漏洞，糾正思維方式上的偏差，規(guī)范解題程序上的疏漏，有針對性地精練一些訓練題，重在總結(jié)、歸納、查缺補漏以達到能力的升華，避免同樣的錯誤在高考中重現(xiàn)，讓失誤減小到最低程度。