1.新東方
2.中科教育
3.尖鋒教育
4.龍文教育
5.美博教育
6.英豪教育
7.秦學教育
8.大成教育
9.戴氏教育
10.騰大教育
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
學大教育課程安排
標準全日制課程:7天全日制課程,2-12周全日制課程(個性化定制,課程周期可調(diào)整)陪伴式全日制課程:前全階段規(guī)劃,全程陪伴式學習輔導,學員不脫離學校環(huán)境全日制脫產(chǎn)學習課程:前全階段在學大全日制脫產(chǎn)學習。
全日制課程教學過程:全日制課程產(chǎn)品圍繞學生課前、課中、課后三個場景,融入問題層級圖、目標層級圖、課前測、課中講解、過關檢測、課后作業(yè)六大模塊,以深度學習管理體系為核心基礎,通過六大模塊相互結(jié)合,清晰梳理學生學習邏輯,塑造學生正確的學習行為,同時也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學員面前,真正實現(xiàn)教學進步的可視化。
課前-入門測:學員入學必須進行入學測試,精準評估學員學業(yè)水平。學業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學員測試結(jié)果進行科學課程安排,根據(jù)學員特點制定個性化的課表。
課中-過程監(jiān)督:任課老師根據(jù)學員作業(yè)完成情況,上課狀態(tài),出勤狀況,對于學員進行考評,并及時反饋給家長,方便家長及時掌握學生學習狀態(tài)。學管根據(jù)考評結(jié)果及時對學員的狀態(tài)進行監(jiān)督調(diào)整,解決學員的需求,為學員的學習過程提供充實的保障。教學主管每周召開教學討論會,帶領任課老師對學員的一周的學習進行回顧反思,及時發(fā)現(xiàn)學習進度較慢學員,及時調(diào)整下周教學重點,制定下周教學計劃,保障每一位學員都能科學的學習知識。
課后-學業(yè)評估:
日日清:每節(jié)課后都給適當?shù)臋z測習題,檢查學員知識掌握情況。下節(jié)課前20分鐘進行講解和鞏固。學員每天安排2小時自習時間,處理當天課后作業(yè)。
周周清:學員每周由任課老師給出本周所學內(nèi)容的檢測試卷,查漏補缺,監(jiān)督到學員每一周的學習效果。
月月清:學員學習兩到三周的時間,由教研中心給出模擬試卷,進行統(tǒng)一測試,并進行排名分析,幫助學員精準確定目前的分數(shù)水平,及時科學有效的調(diào)整后續(xù)教學計劃。
現(xiàn)在已經(jīng)進入一輪復習了,此時同學們需要夯實基礎,重視基礎知識、基本能力、基本方法的復習和建立良好的思維習慣。在復習中,一定要有針對性,提高效率,避免做無用功,基本知識點融會貫通的基礎上要了解考試說明對知識點的要求,哪些知識點是新增的,哪些知識點是不考的,哪些知識點提高了要求或者降低了要求,我們都要心中有數(shù),多層次多方位地了解中考信息,使復習有的放矢,事半功倍。
我們都知道,基礎題在中考里的比重最大,在一輪復習當中,我們要把握基本概念和方法,及時查漏補缺。有些學生總認為自己很粗心,明明會做的題卻在考試中做錯了,其實不然,這有可能是基礎不牢固,也有可能是技巧不熟練。所以在平時的復習當中,要注重培養(yǎng)自己的運算能力,每次練習都做到熟練、準確、簡捷、迅速。
高考最后階段最應該做的是回歸課本,查漏補缺。我們都知道課本是學習的基礎,高考90%的知識點出自于課本。而回歸課本,我們首先可以去看課本目錄,根據(jù)目錄,去檢測自己知識是否都掌握了,從而鞏固知識點并且歸納整理成自己的知識體系。清淡飲食、規(guī)律飲食是幾乎所有營養(yǎng)專家對高三考生開出的良方,按照均衡營養(yǎng)的要求,每天要保證考生攝取適量的脂肪、蛋白質(zhì)、維生素和無機鹽就可以。
如果您在中高考方面還有什么疑問的話,可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
更多培訓課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,請進入
教育新聞
詳細了解
你也可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答: 在線咨詢