京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動(dòng)式開班
京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）：
致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績，激發(fā)他們的潛能。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）的優(yōu)勢：
根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個(gè)性化1對1同步輔導(dǎo)學(xué)員評價(jià)：
- 郭先生：孩子在這里補(bǔ)習(xí)確實(shí)取得了不錯(cuò)的進(jìn)步，作為家長我感到很欣慰，感謝輔導(dǎo)班各位老師的辛勤付出。
- 邢女士：孩子數(shù)學(xué)太差了！趁著暑假來臨，給他預(yù)報(bào)名一個(gè)輔導(dǎo)名額，奮斗高考
博眾未來教育機(jī)構(gòu)（口碑好）
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博眾未來教育機(jī)構(gòu)（口碑好）：
面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo)，考試串講與模考，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化，小升初培優(yōu)等博眾未來教育機(jī)構(gòu)（口碑好）的優(yōu)勢：
提出并實(shí)踐了6對1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個(gè)性化教育專家學(xué)員評價(jià)：
- 鄒先生：孩子的高中基礎(chǔ)沒有打好，剛好暑假班開始招生，讓他去學(xué)習(xí)一個(gè)暑假，剛好補(bǔ)補(bǔ)之前的知識，做到查漏補(bǔ)缺，實(shí)現(xiàn)提升。
- 廖先生：參加高考復(fù)讀課程感覺挺不錯(cuò)的，老師很負(fù)責(zé)任，之前自己不會(huì)或者不清楚的知識點(diǎn)經(jīng)過老師的講解后好像豁然開朗了，果然好的學(xué)習(xí)技巧是非常有用的，看看后期我會(huì)不會(huì)再有進(jìn)步吧
福知行教育沖刺班（師資好）
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開班形式：滾動(dòng)式開班
福知行教育沖刺班（師資好）：
從自身做起，摒棄自私自利、狂妄傲慢，用真心去履行我們應(yīng)該盡到的社會(huì)責(zé)任，用真心去回饋幫助我們的人，用真心去服務(wù)需要我們幫助的人福知行教育沖刺班（師資好）的優(yōu)勢：
秉承“成就您，就是成就我們”的理念，培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才來回報(bào)這個(gè)社會(huì)學(xué)員評價(jià)：
- 鄒女士：是一家比較靠譜的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這里的老師不僅會(huì)幫助學(xué)員提升基礎(chǔ)的知識儲(chǔ)備能力，還會(huì)改變學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣，助力實(shí)現(xiàn)夢想。
- 龐女士：孩子一直不穩(wěn)定，幸好遇到這里的老師比較專業(yè)，從源頭出發(fā)，幫孩子找到了主要的學(xué)習(xí)問題所在，一對一補(bǔ)習(xí)，孩子成績上來了，也穩(wěn)定了。
金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）
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金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）：
專注于個(gè)性化教育，主張“尊重每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)天賦，讓學(xué)習(xí)更有效”。從成立之日起，即集合優(yōu)勢資源組建師資團(tuán)隊(duì)、完善教研體系、搭建教育資訊平臺(tái)金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）的優(yōu)勢：
并且改變傳統(tǒng)1對1模式，通過科學(xué)測評，找到影響孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)原因，進(jìn)行規(guī)劃、上課、反饋、測試，給孩子量身定制個(gè)性化解決方案學(xué)員評價(jià)：
- 盧女士：孩子進(jìn)入高中后，化學(xué)學(xué)習(xí)波動(dòng)大，就在這里報(bào)名了單科補(bǔ)習(xí)一對一課程，老師教的很不錯(cuò)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子的進(jìn)步很大。
- 何先生：這里的教學(xué)方式很不錯(cuò)，可以全面幫助孩子提升，從報(bào)名后，孩子的進(jìn)步肉眼可見，學(xué)習(xí)效率也提升了。準(zhǔn)備沖刺階段再報(bào)名個(gè)一對一課程，鞏固下孩子成績，查漏補(bǔ)缺
丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）
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丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）：
讓學(xué)生樂學(xué)、讓教師樂教、讓家長樂意”的教育理念，從快樂學(xué)習(xí)出發(fā)，以豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，專注于教師隊(duì)伍的建設(shè)與整體水平的持續(xù)發(fā)展丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）的優(yōu)勢：
專注于一對一教育的教學(xué)與研究，更是成立了家庭教育討論與實(shí)踐中心，實(shí)踐學(xué)生、家庭、機(jī)構(gòu)三位一體的教學(xué)模式，幫助學(xué)生健康的成長，在近幾年獲得不錯(cuò)口碑學(xué)員評價(jià)：
- 宋先生：其他校區(qū)不知道，我報(bào)名這個(gè)校區(qū)師資很不錯(cuò)哦，孩子在這里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了，效果很不錯(cuò)，聽孩子講，老師上課很認(rèn)真，重點(diǎn)突出，主要是教授學(xué)員學(xué)習(xí)方法
- 夏先生：應(yīng)該還可以吧，我們是帶孩子試聽過以后才報(bào)名的，小孩子感覺老師講的可以，希望成績能飛速提升吧!
秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）
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秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）：
一方面引進(jìn)具有多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進(jìn)行教學(xué)和管理工作，建立科學(xué)的組織管理機(jī)構(gòu)和嚴(yán)格的規(guī)章制度秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）的優(yōu)勢：
專門的學(xué)習(xí)規(guī)劃師對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的評價(jià)、分層教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、分析和初步的評分計(jì)劃學(xué)員評價(jià)：
- 廖女士：我是之前在這里報(bào)過名的藝考生，是報(bào)名的一對一輔導(dǎo)，老師講課很細(xì)致，擅長溝通，藝術(shù)生也能聽得懂，好評！
- 鄧女士：想給孩子報(bào)高考培訓(xùn)班，結(jié)果不知道怎么選，后來隨便選了，沒想到孩子?？颊娴倪M(jìn)步了很多，看來實(shí)力還是相當(dāng)不錯(cuò)的
新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）
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新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）：
入門測，分班考，周周測，月月考，階段測；白天上課，晚上輔導(dǎo)，封閉管理，個(gè)性教學(xué)；日清周清月清；教學(xué)與心理多維管理。新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）的優(yōu)勢：
堅(jiān)持聘用有著豐富高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的授課老師，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)領(lǐng)域上精益求精，能傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法學(xué)員評價(jià)：
- 金先生：這里的老師真的是很用心了，孩子每次的錯(cuò)題都會(huì)幫助督促孩子標(biāo)記的清清楚楚，而且下次上課還會(huì)組相關(guān)的練習(xí)，這樣一來孩子怎么可能沒有進(jìn)步
- 徐先生：很感謝這里的老師，這里的老師很好說話，全程溝通沒有障礙，老師對學(xué)生負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)有勁頭，對高考充滿信心
騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）
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騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）：
有專業(yè)師資教學(xué)、小班授課的情況下，在晚自習(xí)和課業(yè)之余還安排認(rèn)真、負(fù)責(zé)的平輔導(dǎo)老師進(jìn)行知識輔導(dǎo)，作業(yè)監(jiān)督，問題解決，并采用“舉一反三”等教學(xué)技巧協(xié)助學(xué)生提升，讓學(xué)生不僅掌握了知識點(diǎn)，還學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法和技巧騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）的優(yōu)勢：
班主任、學(xué)管、教官“3位一體”密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理情況，對狀態(tài)異常的學(xué)生，采用溝通談心等方式了解學(xué)生情況、幫助學(xué)生減壓，同時(shí)班主任和學(xué)管會(huì)及時(shí)和家長溝通反饋學(xué)生的狀況，家校配合共同解決問題學(xué)員評價(jià)：
- 賈女士：一定要報(bào)名一對一教學(xué)，老師特別專業(yè)，針對我的弱項(xiàng)進(jìn)行輔導(dǎo)，效果很明顯。果然是錢花哪哪好
- 葛先生：這里的老師非常好評，對孩子的問題耐心解答，有一次孩子作業(yè)做到10點(diǎn)，遇到不會(huì)的問題問老師，老師也耐心解答，特別好
銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）
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銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）：
全日制封閉管理，不受外界干擾，根據(jù)成績編班，每班配備一名班級管理經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的專職班主任老師，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，協(xié)助任課老師完成默寫等教學(xué)工作銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）的優(yōu)勢：
按照每天、每周、每月的周期為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，完成任務(wù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，未完成目標(biāo)任務(wù)，持續(xù)進(jìn)行直至完成，以此調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性學(xué)員評價(jià)：
- 鄧先生：很喜歡課堂上老師的講課方式，老師的講課內(nèi)容和方式都讓我聽得很舒服，老師熱情又優(yōu)秀，超值！??！
- 彭女士：孩子平時(shí)挺勤奮的，感覺是學(xué)習(xí)方法不對，因此就讓孩子在這里報(bào)名學(xué)習(xí)，針對性沖刺一下，現(xiàn)在孩子的確有了很大的改變，感謝老師
博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）
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博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）：
根據(jù)設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，設(shè)置專項(xiàng)通關(guān)老師進(jìn)行考核，每天通關(guān)2-3個(gè)科目，確保夯實(shí)所學(xué)知識博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）的優(yōu)勢：
擁有一支以特級教師引領(lǐng)，高級教師為主體的名師隊(duì)伍，他們中大多數(shù)曾榮獲*、省、市級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，省、市級骨干教師。所帶學(xué)生多人被北大、清華等著名院校錄取學(xué)員評價(jià)：
- 曾女士：小孩太皮了，超級叛逆，聽同事的建議將孩子送到這里輔導(dǎo)，機(jī)構(gòu)管理非常嚴(yán)格，聽其他家長說老師都很負(fù)責(zé)，很嚴(yán)格，期待孩子進(jìn)步
- 黃女士：孩子學(xué)習(xí)不是太好，經(jīng)過多家對比，選擇在這個(gè)輔導(dǎo)班報(bào)名以后，我感覺價(jià)格合理，報(bào)名的人也多。期待有效果