
京翰高考培訓(xùn)(專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大)
機(jī)構(gòu)地址:本地
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
京翰高考培訓(xùn)(專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大):
采用一對(duì)一、小班級(jí)大班的班級(jí)學(xué)習(xí)模式,滿足不同學(xué)員學(xué)習(xí)需要。同時(shí)配有專業(yè)的教學(xué)老師,對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題能夠及時(shí)查漏補(bǔ)缺,助力同學(xué)學(xué)習(xí)京翰高考培訓(xùn)(專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大)的優(yōu)勢(shì):
聚集教育界的精英,經(jīng)過(guò)多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個(gè)性化教育(PPTS)。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),在傳授知識(shí)的同時(shí),樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài),規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)學(xué)員評(píng)價(jià):
- 晁先生:很喜歡課堂上老師的講課方式,老師的講課內(nèi)容和方式都讓我聽(tīng)得很舒服,老師熱情又優(yōu)秀,超值?。。?/li>
- 晁女士:孩子平時(shí)挺勤奮的,感覺(jué)是學(xué)習(xí)方法不對(duì),因此就讓孩子在這里報(bào)名學(xué)習(xí),針對(duì)性沖刺一下,現(xiàn)在孩子的確有了很大的改變,感謝老師

博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)(口碑好)
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博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)(口碑好):
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)全過(guò)程提供科學(xué),優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)技術(shù)與機(jī)制的保障,讓個(gè)性化教育真正回歸“因材施教”的本質(zhì),簡(jiǎn)單,有效的解決學(xué)生的問(wèn)題博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)(口碑好)的優(yōu)勢(shì):
學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保反感執(zhí)行深度和力度無(wú)偏差,定期回訪,及時(shí)反饋,隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案使考生處于最佳狀態(tài),沖刺高分學(xué)員評(píng)價(jià):
- 史先生:小孩太皮了,超級(jí)叛逆,聽(tīng)同事的建議將孩子送到這里輔導(dǎo),機(jī)構(gòu)管理非常嚴(yán)格,聽(tīng)其他家長(zhǎng)說(shuō)老師都很負(fù)責(zé),很嚴(yán)格,期待孩子進(jìn)步
- 嚴(yán)女士:孩子學(xué)習(xí)不是太好,經(jīng)過(guò)多家對(duì)比,選擇在這個(gè)輔導(dǎo)班報(bào)名以后,我感覺(jué)價(jià)格合理,報(bào)名的人也多。期待有效果

福知行教育沖刺班(師資好)
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福知行教育沖刺班(師資好):
專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國(guó)最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)福知行教育沖刺班(師資好)的優(yōu)勢(shì):
專職班主任會(huì)全程陪同學(xué)生上課,既是監(jiān)督老師是否按中心的教學(xué)大綱進(jìn)行授課,對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行即時(shí)評(píng)估;也是對(duì)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行詳細(xì)記錄,及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助學(xué)生分析有效的學(xué)習(xí)方法。專職班主任老師將通過(guò)談心緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)心理壓力,堅(jiān)定同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想學(xué)員評(píng)價(jià):
- 折先生:非常不錯(cuò),環(huán)境很好,我家孩子在這里學(xué)習(xí)有一段時(shí)間了,學(xué)習(xí)效果還是不錯(cuò)的,現(xiàn)在英語(yǔ)水平也得到了很明顯的變化,我們很欣慰
- 韓先生:孩子一直不穩(wěn)定,幸好遇到這里的老師比較專業(yè),從源頭出發(fā),幫孩子找到了主要的學(xué)習(xí)問(wèn)題所在,一對(duì)一補(bǔ)習(xí),孩子成績(jī)上來(lái)了,也穩(wěn)定了。

金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)(校區(qū)廣)
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金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)(校區(qū)廣):
憑借著一流的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式,已向全國(guó)校區(qū)所在地的廣大中小學(xué)生、家長(zhǎng)和用戶成功提供了教育服務(wù),并先后幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)和成績(jī)的突破,考上了理想的中學(xué)和大學(xué),得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)(校區(qū)廣)的優(yōu)勢(shì):
通過(guò)最新上線的e學(xué)大平臺(tái)以及線下個(gè)性化輔導(dǎo),讓每位學(xué)生都能專享個(gè)性化智能六步輔導(dǎo)流程。該流程會(huì)充分挖掘?qū)W習(xí)潛力,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力學(xué)員評(píng)價(jià):
- 郭先生:孩子進(jìn)入高中后,化學(xué)學(xué)習(xí)波動(dòng)大,就在這里報(bào)名了單科補(bǔ)習(xí)一對(duì)一課程,老師教的很不錯(cuò),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子的進(jìn)步很大。
- 邢女士:學(xué)渣過(guò)來(lái)報(bào)道,自從在這里報(bào)名輔導(dǎo)一對(duì)一后,再也不像以前再課堂上聽(tīng)天書了,慢慢在學(xué)校也能跟上了,本來(lái)準(zhǔn)備擺爛了的,感恩這里老師,讓我重拾自信,面對(duì)高考

丹秋高考培訓(xùn)(更好師資-更嚴(yán)管理)
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丹秋高考培訓(xùn)(更好師資-更嚴(yán)管理):
在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施有針對(duì)性的教學(xué),實(shí)施“專職教師1對(duì)1定向輔導(dǎo)+名校學(xué)子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式丹秋高考培訓(xùn)(更好師資-更嚴(yán)管理)的優(yōu)勢(shì):
引進(jìn)具有多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進(jìn)行教學(xué)和管理工作,建立科學(xué)的組織管理機(jī)構(gòu)和嚴(yán)格的規(guī)章制度學(xué)員評(píng)價(jià):
- 鄒先生:這里的教學(xué)方式很不錯(cuò),可以全面幫助孩子提升,從報(bào)名后,孩子的進(jìn)步肉眼可見(jiàn),學(xué)習(xí)效率也提升了。準(zhǔn)備沖刺階段再報(bào)名個(gè)一對(duì)一課程,鞏固下孩子成績(jī),查漏補(bǔ)缺
- 廖先生:其他校區(qū)不知道,我報(bào)名這個(gè)校區(qū)師資很不錯(cuò)哦,孩子在這里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了,效果很不錯(cuò),聽(tīng)孩子講,老師上課很認(rèn)真,重點(diǎn)突出,主要是教授學(xué)員學(xué)習(xí)方法

秦學(xué)課外培訓(xùn)(指定訓(xùn)練基地)
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秦學(xué)課外培訓(xùn)(指定訓(xùn)練基地):
有一套嚴(yán)格的日常管理?yè)?dān)責(zé)制度,實(shí)行全日制中心(類似于公辦學(xué)校的政教處)把關(guān),專職班主任全過(guò)程負(fù)責(zé)的半封閉式管理模式,學(xué)生課堂和課間行為表現(xiàn)都會(huì)納入我校的紀(jì)律監(jiān)管系統(tǒng),學(xué)生情況清晰明了秦學(xué)課外培訓(xùn)(指定訓(xùn)練基地)的優(yōu)勢(shì):
通過(guò)講練結(jié)合,分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練,全面提升學(xué)員應(yīng)試答題技巧,調(diào)整學(xué)員的應(yīng)試心態(tài)問(wèn)題,全面提升學(xué)員的應(yīng)試能力,幫助學(xué)員獲取考試高分學(xué)員評(píng)價(jià):
- 鄒女士:學(xué)習(xí)一個(gè)月了,感覺(jué)不錯(cuò),課程性價(jià)比很高,老師水平也很好,學(xué)校的服務(wù)我也非常認(rèn)可,好評(píng)!
- 龐女士:學(xué)校環(huán)境非常不錯(cuò),學(xué)習(xí)氛圍好,不擺爛,老師會(huì)非常耐心的跟您講解所有問(wèn)題,比課堂學(xué)習(xí)效果好。

新東方高考培訓(xùn)(科學(xué)備考)
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新東方高考培訓(xùn)(科學(xué)備考):
對(duì)學(xué)生的思想道德,行為規(guī)范,學(xué)習(xí)心態(tài)、生活習(xí)慣等做到多關(guān)心,勤疏導(dǎo),嚴(yán)紀(jì)律,重實(shí)效。讓學(xué)生不會(huì)感到因壓力而帶來(lái)的壓抑。正是因?yàn)槲覀兊摹盁o(wú)縫鏈接式管理”各部門緊密配合,各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,才在高考中創(chuàng)造連年的輝煌成績(jī)新東方高考培訓(xùn)(科學(xué)備考)的優(yōu)勢(shì):
授之以“魚”,不如授之以“漁”。教會(huì)學(xué)生掌握知識(shí)固然重要,但更重要的是教會(huì)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)和掌握知識(shí)的方法學(xué)員評(píng)價(jià):
- 盧女士:報(bào)名了,總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)的,環(huán)境也可以!
- 何先生:我兒子就在這里上過(guò),我覺(jué)得效果非常好。

騰大教育培訓(xùn)(封閉校區(qū),努力沖一本)
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騰大教育培訓(xùn)(封閉校區(qū),努力沖一本):
制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式,有專職班主任負(fù)責(zé),長(zhǎng)期跟蹤服務(wù),定期檢測(cè)并及時(shí)反饋學(xué)生情況,提取家長(zhǎng)意見(jiàn),使學(xué)生學(xué)得更好騰大教育培訓(xùn)(封閉校區(qū),努力沖一本)的優(yōu)勢(shì):
心理專家坐鎮(zhèn),跟蹤教學(xué),及時(shí)疏導(dǎo)考生心理壓力。幫助考生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重塑對(duì)學(xué)習(xí)的信心,確保學(xué)生時(shí)刻處于好學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)員評(píng)價(jià):
- 宋先生:輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)環(huán)境可以,管的也嚴(yán),孩子成績(jī)進(jìn)步明顯。
- 夏先生:學(xué)習(xí)環(huán)境很好,教室很寬敞,還有咨詢室,老師們也都很熱心,和孩子溝通了一下,就在這報(bào)名了

銳思高考培訓(xùn)(全日制教學(xué))
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銳思高考培訓(xùn)(全日制教學(xué)):
由專職教師對(duì)一個(gè)學(xué)生進(jìn)行的綜合輔導(dǎo),包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、課程歸納、重點(diǎn)總結(jié)、疑問(wèn)解答、心理指導(dǎo)等多方面。整個(gè)個(gè)性輔導(dǎo)的過(guò)程,就是糾正學(xué)生不良學(xué)習(xí)方法的過(guò)程,能充分調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)教師有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo),使之由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)思考轉(zhuǎn)變,態(tài)度的轉(zhuǎn)變,決定了對(duì)一個(gè)學(xué)生的最終輔導(dǎo)成效銳思高考培訓(xùn)(全日制教學(xué))的優(yōu)勢(shì):
培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài),規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)學(xué)員評(píng)價(jià):
- 廖女士:剛給孩子報(bào)名的課,還不知道效果怎么樣,先看看吧。主要校區(qū)離家近,老輔導(dǎo)品牌,放心。
- 鄧女士:我們報(bào)名的一對(duì)一輔導(dǎo)還是很不錯(cuò)的,老師安排的課程規(guī)劃合理,配套內(nèi)容與練習(xí)豐富,難度適中,節(jié)奏適中,跟老師溝通及時(shí)愉快

博大高考培訓(xùn)(初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu))
機(jī)構(gòu)地址:本地
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
博大高考培訓(xùn)(初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)):
多項(xiàng)滿足學(xué)生差異化需求的作業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等一系列服務(wù)博大高考培訓(xùn)(初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的優(yōu)勢(shì):
將大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)引入教學(xué),植入學(xué)生測(cè)評(píng)、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)模式搭建等各個(gè)環(huán)節(jié),建立科技驅(qū)動(dòng)下的個(gè)性化教育體系。運(yùn)用現(xiàn)代心理學(xué)與行為學(xué),從個(gè)性特征、心理特征、接受方式、年齡階段、學(xué)習(xí)環(huán)境等因素發(fā)現(xiàn)西南地區(qū)孩子的學(xué)習(xí)需求學(xué)員評(píng)價(jià):
- 金先生:朋友孩子之前在這里報(bào)名的,據(jù)說(shuō)不錯(cuò),問(wèn)了孩子說(shuō)效果可以,比在學(xué)校學(xué)習(xí)針對(duì)性強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高
- 徐先生:應(yīng)該還可以吧,我們是帶孩子試聽(tīng)過(guò)以后才報(bào)名的,小孩子感覺(jué)老師講的可以,希望成績(jī)能飛速提升吧!