
京翰高考培訓(專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大)
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
京翰高考培訓(專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大):
針對每位學員設(shè)有嚴格的學習追蹤體系,追蹤學生的學習感受、學習收獲、學習要求以及家長意見,針對每個班設(shè)有專職的班主任,全程監(jiān)督指導每個孩子的學習和心理輔導,徹底做到機構(gòu)、老師、學生和家長的無縫對接。京翰高考培訓(專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大)的優(yōu)勢:
學校提出的教育理念為“愛,賦予人們學習的靈感”,堅信每一個學生都是獨特的,他的成功需要有個性化的教育和培養(yǎng)方式。學員評價:
- 羅女士:剛給孩子報名的課,還不知道效果怎么樣,先看看吧。主要校區(qū)離家近,老輔導品牌,放心。
- 黃女士:我們報名的一對一輔導還是很不錯的,老師安排的課程規(guī)劃合理,配套內(nèi)容與練習豐富,難度適中,節(jié)奏適中,跟老師溝通及時愉快

博眾未來教育機構(gòu)(口碑好)
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
博眾未來教育機構(gòu)(口碑好):
秉承“讓學生樂學、讓教師樂教、讓家長樂意”的教育理念,從快樂學習出發(fā),以豐富的教育教學經(jīng)驗為基礎(chǔ)博眾未來教育機構(gòu)(口碑好)的優(yōu)勢:
專注于教師隊伍的建設(shè)與整體水平的持續(xù)發(fā)展,專注于一對一教育的教學與研究,更是成立了家庭教育討論與實踐中心,實踐學生、家庭、機構(gòu)三位一體的教學模式,幫助學生健康的成長,在近幾年獲得不錯口碑學員評價:
- 龐先生:朋友孩子之前在這里報名的,據(jù)說不錯,問了孩子說效果可以,比在學校學習針對性強,學習效率高
- 孫女士:應(yīng)該還可以吧,我們是帶孩子試聽過以后才報名的,小孩子感覺老師講的可以,希望成績能飛速提升吧!

福知行教育沖刺班(師資好)
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
福知行教育沖刺班(師資好):
主要從兩個方面努力構(gòu)建擔責教育體系:一方面引進具有多年高考教學經(jīng)驗的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進行教學和管理工作,建立科學的組織管理機構(gòu)和嚴格的規(guī)章制度福知行教育沖刺班(師資好)的優(yōu)勢:
更好地調(diào)節(jié)普通文化生和藝考生心理問題,中心在設(shè)有專職班主任主管學習成績之外,還配備學業(yè)導師定期和學生做學習方法、心理情緒的溝通交流,幫助學生在學習過程中更輕松更愉快學員評價:
- 孔先生:我是之前在這里報過名的藝考生,是報名的一對一輔導,老師講課很細致,擅長溝通,藝術(shù)生也能聽得懂,好評!
- 林女士:想給孩子報高考培訓班,結(jié)果不知道怎么選,后來隨便選了這里教育,沒想到孩子??颊娴倪M步了很多,看來實力還是相當不錯的

金博高中補課機構(gòu)(校區(qū)廣)
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
金博高中補課機構(gòu)(校區(qū)廣):
有一套嚴格的日常管理擔責制度,實行全日制中心(類似于公辦學校的政教處)把關(guān),專職班主任全過程負責的半封閉式管理模式,學生課堂和課間行為表現(xiàn)都會納入我校的紀律監(jiān)管系統(tǒng),學生情況清晰明了。金博高中補課機構(gòu)(校區(qū)廣)的優(yōu)勢:
對學生的思想道德,行為規(guī)范,學習心態(tài)、生活習慣等做到多關(guān)心,勤疏導,嚴紀律,重實效。學員評價:
- 龔女士:這里的老師真的是很用心了,孩子每次的錯題都會幫助督促孩子標記的清清楚楚,而且下次上課還會組相關(guān)的練習,這樣一來孩子怎么可能沒有進步
- 田先生:很感謝這里的老師,這里的老師很好說話,全程溝通沒有障礙,老師對學生負責,學習有勁頭,對高考充滿信心

丹秋高考培訓(更好師資-更嚴管理)
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
丹秋高考培訓(更好師資-更嚴管理):
讓學生不會感到因壓力而帶來的壓抑。正是因為我們的“無縫鏈接式管理”各部門緊密配合,各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,才在高考中創(chuàng)造連年的輝煌成績。丹秋高考培訓(更好師資-更嚴管理)的優(yōu)勢:
班主任老師和任課教師都有一本班級學生管理手冊,記錄學生學習情況,分析學生問題,幫助學生制定學習計劃,提高時間利用效率。學員評價:
- 孟先生:一定要報名一對一教學,老師特別專業(yè),針對我的弱項進行輔導,效果很明顯。果然是錢花哪哪好
- 廖女士:這里的老師非常好評,對孩子的問題耐心解答,有一次孩子作業(yè)做到10點,遇到不會的問題問老師,老師也耐心解答,特別好

秦學課外培訓(指定訓練基地)
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
秦學課外培訓(指定訓練基地):
多項滿足學生差異化需求的作業(yè)指導、心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等一系列服務(wù)。秦學課外培訓(指定訓練基地)的優(yōu)勢:
學科老師組建增分團,以總分為目標,圍繞各學科增分藥店,進行靶向定位的強化訓練,制定行之有效的增分計劃學員評價:
- 曾先生:很喜歡課堂上老師的講課方式,老師的講課內(nèi)容和方式都讓我聽得很舒服,老師熱情又優(yōu)秀,超值?。。?/li>
- 黃女士:孩子平時挺勤奮的,感覺是學習方法不對,因此就讓孩子在這里報名學習,針對性沖刺一下,現(xiàn)在孩子的確有了很大的改變,感謝老師

新東方高考培訓(科學備考)
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
新東方高考培訓(科學備考):
長期沉淀每個孩子的學習數(shù)據(jù),并不斷對高考、中考進行大數(shù)據(jù)模型研究,從而提高每一堂課的高效性、精準性,集中授課與校內(nèi)個性化輔導相結(jié)合新東方高考培訓(科學備考)的優(yōu)勢:
一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,是國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導者學員評價:
- 呂先生:孩子學習不是太好,經(jīng)過多家對比,選擇在這個輔導班報名以后,我感覺價格合理,報名的人也多。期待有效果
- 晁先生:高三數(shù)學周老師講課經(jīng)驗豐富,有條理,突出重點,層次分明。

騰大教育培訓(封閉校區(qū),努力沖一本)
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開班形式:滾動式開班
騰大教育培訓(封閉校區(qū),努力沖一本):
專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導,視教學質(zhì)量為生命,深受學生和家長的認可,口口相傳,成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)騰大教育培訓(封閉校區(qū),努力沖一本)的優(yōu)勢:
致力于傳播先進教學思想,研究先進教學方法,開發(fā)先進教學產(chǎn)品,提供先進教學服務(wù),幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。學員評價:
- 曾先生:實際上很不錯,機構(gòu)的實力其實是比較強的,在國內(nèi)的很多城市成立了教學點,從側(cè)面也能夠看出教學資源是比較雄厚的。這里的好具體體現(xiàn)在課程好,豐富又全面;老師好,專業(yè)又負責;環(huán)境好,舒適又溫馨!在這里學習的好處將會超乎你的想象!
- 江先生:教師們在教學實力和綜合素養(yǎng)方面很能打,教學也是比較有自身的風格特色,通過深入淺出的形式和通俗易懂的語言去引導學生們積極參與到課堂學習和思考中來,并且會布置適當?shù)恼n堂任務(wù),進一步幫助大家鞏固課堂上面所傳授的知識點,做到吸收、掌握,學以致用。

銳思高考培訓(全日制教學)
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
銳思高考培訓(全日制教學):
致力于幫助學生提高他們的學習成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)好的學習習慣,樹立自信心銳思高考培訓(全日制教學)的優(yōu)勢:
根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導,通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學生的信賴學員評價:
- 呂先生:有著多年的高中輔導經(jīng)驗,在教學上也是分為了不同的科目,對應(yīng)不同學生的不同學習需要,除了常規(guī)的高中課程以外,這里還專門開設(shè)了高考課程,并且在教學形式上面也是通過一對一開展教學活動,個性化定制適合學生本身的教學方案,提供精準的教學指導。
- 胡女士:孩子進行數(shù)學一對一輔導真的很不錯,上一次的期中考試獲得了不錯的成績,很感謝老師的諄諄教誨,期待孩子期末考試的表現(xiàn)!

博大高考培訓(初高中全日制培訓機構(gòu))
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
博大高考培訓(初高中全日制培訓機構(gòu)):
以中、高考升入重點中學、大學為目標;以培養(yǎng)和訓練學生優(yōu)秀思考、解題能力和方法為目標;以協(xié)同家庭,共同教育,通過非智力因素開發(fā)智力和學習能力為目標博大高考培訓(初高中全日制培訓機構(gòu))的優(yōu)勢:
學習計劃和輔導策略能否落到實處、取得良好效果,教師是關(guān)鍵,尤其對于1對1個性化教學來說,教師的水平如何直接影響對個別學生的輔導效果學員評價:
- 葛先生:我家的孩子語文背書的時候一直很慢,有的難點的課文根本記不住,上了一陣子課之后,竟然會背了,老師給出的技巧方法對孩子真的很適用。
- 蕭女士:孩子學習高一知識感覺有些吃力,就給孩子找一對一,老師全程耐心指導,孩子有不會的問題也可以隨時問,現(xiàn)在孩子的學習積極性有了很大的提升。學習成績突飛猛進