捷登培訓（有實力）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
捷登培訓（有實力）：
秉承該理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務，幫助學生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。捷登培訓（有實力）的優(yōu)勢：
學校為封閉式住讀校區(qū)，以“名師嚴教，助教輔導，小班制分層教學，封閉式集中管理”為培養(yǎng)模式。學員評價：
- 柳先生：去年孩子就在這里學習過，后來又報名高二同步輔導班，一對一教學模式，效果特好
- 任女士：是一家高中小學同步輔導機構(gòu)，教學能力強，效果好，非常負責任的一家機構(gòu)
名師薈培訓（大機構(gòu)值得信賴）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
名師薈培訓（大機構(gòu)值得信賴）：
向管理要成績，向成績要口碑，多功能教室、閱覽室、課間運動鍛煉設(shè)備、多媒體放映廳、文體活動區(qū)一應俱全，在這里不僅可以收獲成績的提升，還可以收獲友誼、收獲溫暖！名師薈培訓（大機構(gòu)值得信賴）的優(yōu)勢：
學校創(chuàng)辦以來，始終以“質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為宗旨，以“考試大綱”和“教科書”為依據(jù)，注重奔實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的學習能力，按高考復習規(guī)律組織教學工作。學員評價：
- 鄧女士：孩子自從上了高中就跟不上教學進度,學習成績一日不如一日,還是孩子他爺爺找到一家好學校,自從上了輔導班后,學習成績逐步的在.上升,對孩子學習上的幫助挺大的,實力還是蠻強的。
- 丘女士：教學環(huán)境好,校園環(huán)境非常的美,教室是一對一隔間的,非常棒,孩子在學校學習非常用功。考試成績和學習能力都得到了提高,非?？孔V的一家學校,贊一個!
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）：
學校采取“系統(tǒng)復習、精要講授、強化訓練”的復習方法狠抓教學質(zhì)量，幫助家長給孩子制定學習規(guī)劃表，高效學習，查漏補缺，專項突破不足。龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）的優(yōu)勢：
課前教案調(diào)整課中查漏補缺，課后將理論教育與實用教育并重，通過教師培訓、課程研發(fā)、健全體系等多種途徑，以激發(fā)學生學習興趣為基礎(chǔ)，幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣，增強學習能力，從而更好的成長。陪讀答疑學員評價：
- 陸先生：老師有淵博的物理專業(yè)知識，講課內(nèi)容詳細，重點突出，條理清晰，對物理知識解釋的通俗易懂。
- 葉先生：老師能及時準確的發(fā)現(xiàn)同學們存在的問題并認真講解，解決問題，講課認真負責。
學大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學生認可）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
學大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學生認可）：
采取規(guī)范化教學管理模式，有專職班主任負責，長期跟蹤服務，定期檢測并及時反饋學生情況，提取家長意見，全方位助力成就學生。學大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學生認可）的優(yōu)勢：
多年來始終遵守讓學生快樂學習的理念，堅持學生為先，專注成長的價值觀，借鑒研發(fā)國內(nèi)外先進的教學模式，探索激發(fā)學生的智力潛力、幫助引導學生樹立正確的學習觀、價值觀、人生觀。學員評價：
- 邵先生：已經(jīng)學習很久了，陳老師幽默風趣，上課氣氛活躍，互動性較好，使*們學習成績得到了較大的提高。
- 俞先生：高三數(shù)學周老師講課經(jīng)驗豐富，有條理，突出重點，層次分明。
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
授課老師充分關(guān)注到每個學生，將更多精力放在學生的基礎(chǔ)、能力和差距上，有效顧全學生整體，全年課程安排合理、突出重點、兼顧整體，充分挖掘?qū)W生的潛力。勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
為每一位學生定制一套適合當前學習情況的學習方案并配備專屬班主任和教師。標準化、流程化管理模式，全面保障孩子學習狀態(tài)。學員評價：
- 潘先生：實際上很不錯，機構(gòu)的實力其實是比較強的，在國內(nèi)的很多城市成立了教學點，從側(cè)面也能夠看出教學資源是比較雄厚的。這里的好具體體現(xiàn)在課程好，豐富又全面；老師好，專業(yè)又負責；環(huán)境好，舒適又溫馨！在這里學習的好處將會超乎你的想象！
- 杜女士：作為本地知名的教育機構(gòu)，擁有非常豐富的課外培訓經(jīng)驗，師資力量也屬一流水準，對于廣大學生和家長來說是非常好的選擇
京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）
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開班形式：滾動式開班
京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）：
帶學生迅速把握得分要點，有效提高學科成績，最終沖刺名校。京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）的優(yōu)勢：
已向全國校區(qū)所在地的廣大中小學生、家長和用戶成功提供了教育服務，并先后幫助數(shù)以萬計的中小學生實現(xiàn)了素質(zhì)和成績的突破，考上了理想的中學和大學，得到家長的一致好評。學員評價：
- 彭女士：致力于幫助學生提高學習成績，激發(fā)潛能，指定和實施一個以結(jié)果為導向，以學生為中心的服務服務匹配模式。想比傳統(tǒng)的班級式輔導，服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導。
- 朱女士：李老師授課時重點突出，合理使用各種教學形式，為了能夠確保學生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學生接收的特點。感謝李老師
博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）
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開班形式：滾動式開班
博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）：
已經(jīng)成為了廣大家長和學生進行課外輔導的要選擇。我們的小學輔導涵蓋了：一對一輔導班，歡迎廣大學員前來咨詢學習。博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）的優(yōu)勢：
精講多練，以月考為主線，實施高密度階段測評，堅決杜絕“眼高手低、坐而論道”，天天練，周周考，月月清，層層務實基礎(chǔ)，逐步提高學科能力水平。學員評價：
- 盧女士：收費確實不低，也不是周邊機構(gòu)里最便宜的！但一定是性價比最高的。物有所值
- 虞先生：試聽后，感覺教學很正規(guī)，教師上課很生動，學生育教師在教學上互動很好，自成一個好的教學體系。
福知行教育沖刺班（師資好）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
福知行教育沖刺班（師資好）：
實行軍事化半封閉管理，按照學員基礎(chǔ)同層次分班。精準考點內(nèi)容講解，緊扣教學要求，典型題型解析，偏重提煉及總結(jié)。福知行教育沖刺班（師資好）的優(yōu)勢：
實行高考銜接輔導一對一班，高考補習班教育輔導。當學員進入到高階段學習時，為學員進行查遺補漏式復習，幫助學員提高學習的精，提升做題的技巧，實現(xiàn)快速得分！學員評價：
- 方先生：好評，期望補習班老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教，讓孩子再接再厲，更上一層樓
- 曾女士：孩子在這里補習確實取得了不錯的進步，作為家長我感到很欣慰，感謝輔導班各位老師的辛勤付出。
金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）：
個性教學、精細管理，激發(fā)潛能教師的選拔都是從“孝敬父母，忠于家庭，熱情、用心”等要求開始，促進教師的教學責任心。教師正確的人生理念和行為示范，帶給孩子的不只是學習上的改善。金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）的優(yōu)勢：
個性化輔導教育機構(gòu)秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化服務、信息化服務等在內(nèi)的豐富業(yè)務模式學員評價：
- 邢先生：孩子數(shù)學太差了！趁著暑假來臨，給他預報名一個輔導名額，奮斗高考
- 孟女士：孩子的高中基礎(chǔ)沒有打好，剛好暑假班開始招生，讓他去學習一個暑假，剛好補補之前的知識，做到查漏補缺，實現(xiàn)提升。
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）：
專注于中小學文化課課外輔導的綜合性教育科技集團。旗下包括金博個性化、金博全日制、金博培優(yōu)、金博網(wǎng)校四大子品牌。丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）的優(yōu)勢：
全科輔導專屬于小升初、中高考集中訓練。旨在于特定時間、專屬團隊、鎖定方向、科學規(guī)劃、循環(huán)管理、提高學習效率、專注突破。學員評價：
- 朱女士：參加高考復讀課程感覺挺不錯的，老師很負責任，之前自己不會或者不清楚的知識點經(jīng)過老師的講解后好像豁然開朗了，果然好的學習技巧是非常有用的，看看后期我會不會再有進步吧
- 汪女士：是一家比較靠譜的輔導機構(gòu)，這里的老師不僅會幫助學員提升基礎(chǔ)的知識儲備能力，還會改變學員的學習習慣，助力實現(xiàn)夢想。