孩子注意力不集中、坐不住、學(xué)習(xí)困難,這些都是專(zhuān)注力差的表現(xiàn),如果家長(zhǎng)不重視的話,會(huì)對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)、工作以及生活造成很大的影響。不少家長(zhǎng)咨詢(xún)小編專(zhuān)注力提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?
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孩子注意力不集中、坐不住、學(xué)習(xí)困難,這些都是專(zhuān)注力差的表現(xiàn),如果家長(zhǎng)不重視的話,會(huì)對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)、工作以及生活造成很大的影響。不少家長(zhǎng)咨詢(xún)小編專(zhuān)注力提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?
關(guān)于博沃思教育:
1.作為行業(yè)領(lǐng)軍者,博沃思率先回歸到人本主義教育理念,把人的全面發(fā)展作為企業(yè)使命。博沃思教育攜手在出版、圖書(shū)發(fā)行、教材出版等教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè),憑借強(qiáng)大的行業(yè)實(shí)力匯聚四方老師,抓住中國(guó)教育文化體制*機(jī)遇,開(kāi)啟新興教育模式。課程模塊涵蓋自我探索、潛能開(kāi)發(fā)、職場(chǎng)難題答疑解惑、日常生活咨詢(xún)疏導(dǎo)、青少年游學(xué)和海外生活技能培訓(xùn)等。從心理素質(zhì)整體提升到特定技能改善,通過(guò)個(gè)人心理調(diào)適訓(xùn)練機(jī)制,順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代多元價(jià)值觀的潮流,助學(xué)員充分發(fā)揮個(gè)人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)平衡發(fā)展的幸福人生。
2.博沃思愿景
因材施教,幫助每位學(xué)員發(fā)現(xiàn)自我潛能并成就好的自己
3.我們的使命
幫助國(guó)人在多元價(jià)值觀中獲得幸??鞓?lè)人生
4.博沃思認(rèn)為:
博沃思認(rèn)為人生幸福成功的要素如拼圖,是可以掌控的。課程通過(guò)揭示、練習(xí)、體驗(yàn)、分享、系統(tǒng)性的幫助學(xué)員規(guī)劃幸福成功人生圖譜、提供拼圖的關(guān)鍵要素(德商、智商、情商、逆商、膽商、財(cái)商、心商、志商、靈商、健商)改善課程模塊、提升目標(biāo)意識(shí)和達(dá)成目標(biāo)技能、培養(yǎng)*思考習(xí)慣、強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)能力、拓展視野,打開(kāi)心胸。幫助各位學(xué)員根據(jù)自己的固有條件,把握命運(yùn),*拼出個(gè)人特色的圓滿(mǎn)靚麗的圖畫(huà)。
5.博沃思八大優(yōu)勢(shì):
1.集素質(zhì)教育優(yōu)勢(shì)之大成,定義行業(yè)基準(zhǔn)線
2.個(gè)人潛能心理測(cè)評(píng),個(gè)性化課程解決方案
3.教學(xué)內(nèi)容切合客戶(hù)難題,因材施教
4.知識(shí)傳播和技能訓(xùn)練相結(jié)合
5.高度互動(dòng)課堂,發(fā)揚(yáng)學(xué)員主觀能動(dòng)性
6.拓展課打開(kāi)眼界,拓展心胸
7.訓(xùn)練課穩(wěn)扎穩(wěn)打,點(diǎn)評(píng),習(xí)得
8.行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富老師指導(dǎo),成就
依據(jù)各線下/線上專(zhuān)注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦規(guī)模、從業(yè)年限、師資力量、教材選擇、課程體系、教學(xué)質(zhì)量、所獲榮譽(yù)、學(xué)員數(shù)量等多項(xiàng)指標(biāo),并綜合參考大眾評(píng)價(jià)、社會(huì)知名度,以及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)排行榜進(jìn)行總結(jié)。
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訓(xùn)練專(zhuān)注力的好方法:
1、定量學(xué)習(xí)孩子做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)要控制時(shí)間,讓孩子學(xué)會(huì)定量學(xué)習(xí)、拆分學(xué)習(xí)。每個(gè)孩子專(zhuān)注力程度不同,不同年齡段的孩子,注意力集中的時(shí)間也不相同。所以,讓孩子長(zhǎng)時(shí)間做作業(yè)肯定是不可取的。*的方法就是,規(guī)定每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓孩子學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,分配好每一次做作業(yè)的時(shí)間。如果可以養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,不僅有助于提升專(zhuān)注力,在考試中也不會(huì)出現(xiàn)來(lái)不及做題的情況。
2、幫助孩子創(chuàng)造成就感家長(zhǎng)不要經(jīng)常訓(xùn)斥孩子,而是應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子,發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)孩子專(zhuān)注力有所提升的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)告訴孩子,這樣可以增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的積極性。
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