進入高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

1、學大教育-個性化輔導（口碑俱佳/師資強大全國連鎖）

2、戴氏高中輔導-高三全科集訓

3、韋德培訓學校-高中補習

4、大智教育-弱科補強

5、學好樂教育-一對一輔導

6、美博教育-個性化輔導

7、京太教育-高中補習學校

8、名師薈教育-專注高中文化課補習

9、金博教育-高中全科托管

10、秦學教育-一站式輔導

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學大教育

• 1.學大教育--最終目標：一直堅持“向社會提供優(yōu)質教育服務”的辦學宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”為核心，不斷學習和汲取優(yōu)質的教學經(jīng)驗，注重“授人以漁”，傳授學習方法。
• 2.學大教育--教育優(yōu)勢：通過學習問題診斷、制定個性化學習方案、個性化一對一輔導、學習過程監(jiān)控等科學提升方法，來為學生進行全方位的輔導培訓。
• 3.學大教育--教育特色：本著“態(tài)度決定一切，努力就能成功”的辦學理念，以愛為底色，以培養(yǎng)做人、做事兩條腿走路的一等品人才為目標，把傳統(tǒng)應試教育和現(xiàn)代素質教育完美結合，凝聚了一大批有實力的優(yōu)秀教師，讓孩子在快樂中學習，輕松考高分。
• 4.學大教育--選擇理由：精講課程，針對高考后想復讀的學員開設，此課程將針對學員的全科內容進行復習。
• 5.學大教育--學長推薦：經(jīng)驗豐富的教師前來授課，將所學全科知識進行鞏固，是學員們能夠掌握科目知識并且學習能力。

學大教育一直專注為學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、小班組輔導在線輔導等。作為個性化教育倡導者，學大秉承因材施教的教育理念，制定和實施以學生為中心教學體系及模式，并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育全面開啟智慧教育新時代。

學大的課程特色：

1.高考輔導課程，針對想要備考的學員開設，1對1個性化教學方案，循序漸進的夯實高考各科；基礎，強化高考解題技能。針對弱勢知識點針對性講解，助力學員拿下實現(xiàn)夢想！；

2.課程緊緊圍繞高考的重點考點，重點題型，歷年學生易錯知識和題型，做針對性的輔導復習。

3.根據(jù)學生學習上的漏洞，“雙基”技巧、能力的問題，進行個性化的教學輔導。

4.授課內容：語文、數(shù)學、英語、物理、化學。四個階段是第1學期期末、一?？记?、二?？记?、二?？己?，都設置了課時。

5.具體教學內容，是以復習考試知識和進行模擬測試，分析試卷為主，同時結合學法指導、解題技能技巧點撥、應試能力訓練等內容。教學內容是根據(jù)高考《考試大綱》和《考試說明》，結合歷年高考重點考查知識范圍和熱點考點設計和制定的。

假期學習理由有三：1、高一數(shù)學內容抽象、難度大，假期提前學習有利于提前預習，把握重點和難點，減輕開學后學習的負擔，增加開學后學習的興趣。2、高中學習模式和學習方法與初中有較大的差異，初中的數(shù)學主要是以形象、通俗的語言方式進行表達。而高一數(shù)學一下子就觸及非常抽象的集合語言、邏輯運算語言、函數(shù)語言、圖象語言等，數(shù)學語言的抽象化對思維能力提出了高要求。這種能力要求的突變使很多高一新生感到不適應，故而導致成績下降。因此，假期提前學習作用很大，可以幫助學生了解基本的知識體系，培養(yǎng)初步的數(shù)學抽象思維,增強學生的學習興趣和自信心，盡快進入高中緊張的學習狀態(tài)。 3、在當前應試教育競爭壓力下，80%以上的新初一學生都會選擇假期補課，正所謂不進則退，假期的過度放松非?？赡軐е聦W生開學后輸在起跑線上。

付出終有收獲，努力會有結果，功名成就在即，此刻莫要焦慮，心中會有擔憂，黎明前的節(jié)奉，高考就如行舟，隨風隨水無憂。前路一片光明，愿你心想事成。