為什么選擇離校補習(xí)，無非是看重針對性。有些學(xué)生混日子，通常來說，這類學(xué)生要么家庭條件不錯，考不上大學(xué)也有別的出路，要么破罐子破摔，考不上就不上了。不論如何，這些畢竟是少數(shù)，更多學(xué)生還是希望憑借自己的努力，考上理想的大學(xué)。但如果一年下來，都是在這種嘈雜不專注的氛圍中，結(jié)果也可想而知。因而，家長更愿意讓孩子離校，選擇正規(guī)靠譜的高考學(xué)校備考。

學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育：采用全職班主任輔導(dǎo)模式，班主任全程關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，知識掌握情況，督導(dǎo)學(xué)生堂堂清，日日清。
• 2.學(xué)大教育：高三培訓(xùn)全托補課機構(gòu)有大批一線骨干老師，依托強大的師資力量，先進的教學(xué)理念，全面的教學(xué)服務(wù)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，已經(jīng)幫助很多的學(xué)生找到學(xué)習(xí)方法。
• 3.學(xué)大教育：高三培訓(xùn)全托補課機構(gòu)有一支雄厚的師資團隊，多年來致力于開發(fā)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力。
• 4.學(xué)大教育：采用全職班主任輔導(dǎo)模式,每個班級配備一名經(jīng)驗豐富的班主任專職帶班.班主任全程關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),知識掌握情況,督導(dǎo)學(xué)生堂堂清,日日清。
• 5.學(xué)大教育：所有教師均通過五層六維的培養(yǎng)體系,擁有豐富的授課經(jīng)驗,對高考考試內(nèi)容把握準(zhǔn)確,對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)了如指掌。

進入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴(yán)重受挫,感覺力不從心。

1.學(xué)大教育（口碑俱佳/師資強大全國連鎖）

2.金博教育

3.博眾未來教育

4.京譽教育

5.戴氏教育

6.秦學(xué)教育

7.龍文教育

8.學(xué)好樂教育

9.勵學(xué)教育

10.京太教育

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課程的核心優(yōu)勢：

1.小班分層教學(xué)

學(xué)生進班前參加入學(xué)考試，根據(jù)成績按層次分班，小班精細(xì)化管理，學(xué)習(xí)計劃分層，因材施教，制定專屬學(xué)習(xí)計劃。

2.超長課時

高中學(xué)生復(fù)習(xí)前期基礎(chǔ)薄弱，聽得淺學(xué)得淺，任課老師多上課，"多帶教",而不是學(xué)生多自習(xí)，效率低；學(xué)生多上課才能把基礎(chǔ)補上來。

3.復(fù)習(xí)節(jié)奏更高效

采用一輪+二輪+三輪的復(fù)習(xí)策略，通過“扎實基礎(chǔ)知識+模塊專項訓(xùn)練+模塊知識復(fù)習(xí)鞏固+高考題型專項訓(xùn)練+真題模擬題講練”層級授課模式，使學(xué)生深入掌握吸收知識點，平時真學(xué)會，考試能拿分。

4.嚴(yán)格教務(wù)教學(xué)制度

教務(wù)教學(xué)團隊精細(xì)化科學(xué)化無縫管理，班主任全程跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進度，及時反饋及時溝通、及時調(diào)整、教務(wù)教學(xué)公開透明。

我們要始終堅信，不去看遠(yuǎn)方模糊的，而是做好手邊清楚的，每天按計劃有序進行，備考的每就會有滋有味，就會信心無限，就會走向成功。