合肥市長豐縣全封閉叛逆少年學校？孩子叛逆荒廢學業(yè)，不聽父母管教，家長很著急，專業(yè)的叛逆孩子管教學校可以很好的幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理，幫助孩子重返校園，叛逆學校哪家好？

1.勵心志學叛逆教育

學校包括封閉式住校引導、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務、“特訓后”教育、文化補習和升學擇校四大內(nèi)容。

一直以來，我們秉承著“因人而異，因材施教”的核心教育理念，突出國學育人特色，經(jīng)過多年實踐創(chuàng)新，成功走出了一條“國學修身、軍訓正行、心理賦能、耕讀體驗”四位一體的教育轉(zhuǎn)化問題青少年的辦學新路。

2.森太教育

采取準軍事化管理，全封閉式教學，依靠先進的心理教育理念，以人為本，良心辦學，以全天候不間斷心理輔導方式。

會讓孩子們適應這種模式，來通過不斷地鍛煉學習來要求孩子們的改變，學會軍姿、體能、隊列等等基礎的訓練。

3.愛德思睿教育

日常中學校采取的是軍事化的管理，比較嚴格，比平常的普通高中學校相對來說，嚴格許多。

學校會對孩子進行一對一心理輔導，知曉其中利害，同時逐步的讓孩子脫離對游戲的這種依賴性。

4.新起點

學校辦學條件基本實現(xiàn)了布局合理、功能齊全、設施先進、環(huán)境優(yōu)雅。屬全國首家成長教育特訓學校。

總占地面積46畝。其中，行為矯正輔導校區(qū)占地12畝，綜合素質(zhì)教育輔導校區(qū)占地16畝，全方位心理輔導校區(qū)占地18畝，是以全國首家實施分教式輔導為特色教學，有二層教學樓1棟，辦公樓1棟，廚房食堂1棟，學校戶外農(nóng)場5畝。

5.德志未來

青少年特訓學校是國內(nèi)連鎖的問題青少年特訓教育學校，湖南長沙總部有三大校區(qū)，一條龍分開管理教學，避免新生老生混合教學。

國學教育轉(zhuǎn)化問題青少年是一個循序漸進的過程，通過有計劃、有步驟、分層次、漸進式施教，輔以行之有效的教學方式，幫助青少年從經(jīng)典國學中汲取營養(yǎng)和智慧，不斷正念糾偏、正行修身、正心自強，健全人格，成人成材。

6.春暉全封閉軍事化學校

7.范達叛逆孩子教育學校

8.啟德專業(yè)叛逆管教學校

9.正德全封閉特訓學校

10.直利教育全封閉學校

專門針對問題青少年心理及行為矯正的培訓學校。校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學校配有完善的教育培訓設施、擁有雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的管理人才，為需要幫助的問題青少年成長保駕護航。

學校本著“對*負責，為社會減輕壓力，為家庭分憂，為孩子提供重塑自我的機會”作為服務宗旨?，F(xiàn)面向全國招收棄學、厭學、上網(wǎng)成癮、叛逆、怕苦怕累、過分依賴、不自信、思維狹隘、*、冷漠親情、自控力差、不善于溝通交流、不良生活和行為習慣等8～18歲的青少年，為構(gòu)建和諧社會獻出一份力量。

學校秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育原則，運用軍事化管理模式，采取心理輔導為主，結(jié)合感恩教育、勵志教育、法制教育、道德教育、應急求生救援訓練、社會公益活動、勞動生活體驗等課程，讓學員在學習、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強體質(zhì)，培養(yǎng)孩子身心健康，做懂德、知德、報德的社會有用人才。

學校通過軍事化的訓練，人性化的教育，結(jié)合科學的、合理的、實用的行為矯正和心理輔導方式，并提倡行為和心理的個案解讀和跟蹤，使青少年真情感受：嚴格中有充分尊重，訓戒中有百倍關愛，教育中有自我醒悟，訓練中有自我超越……把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自強、自愛；四多：多看、多聞、多做、多思；三法：學法、懂法、守法；兩感恩：感恩社會、感恩父母，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。

家長應該這樣對待孩子的青春期叛逆？技巧1：沖突是很現(xiàn)實，不要逃避，逃避不會解決任何問題。技巧2：你不能抱著解決問題去溝通。不要拿著父母架子或著戴上面具和孩子交流，你按照自己內(nèi)心的感受和想法是行不通的。技巧3：學會針對問題，而不是針對人，即對事不對人。沖突發(fā)生是因為某個特定問題，而不是因為某個人，不要把事情變成個人。技巧4：充分尊重孩子。聽孩子說話，真的耐心地聽。無論溝通是否有效，先溝通暢通很重要。雖然和孩子看起來像是一種很難的事情，但不溝通更不能解決問題。