近年來，信息化越來越普及了，帶動(dòng)了軟件測(cè)試行業(yè)的發(fā)展，以至于越來越多的軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)涌入了市場(chǎng)。在面對(duì)這么多家線上軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不知道該選擇哪一家。

隨著5G時(shí)代的到來，WIFI的普及，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)開始蓬勃的發(fā)展起來，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)人才的需求也在急劇增長(zhǎng)。許多有志于互聯(lián)網(wǎng)的人開始投入這個(gè)行業(yè)，特別是編程行業(yè)受到熱捧。Java編程就是受歡迎的編程語言。

1、千鋒教育培訓(xùn)

2、匯眾教育-專注游戲開發(fā)培訓(xùn)/動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)/影視后期剪輯

3、源碼時(shí)代-快速?gòu)男“椎酱笊?/p>

4、中公I(xiàn)T教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-編程培訓(xùn)

5、達(dá)內(nèi)教育-IT培訓(xùn)/UI設(shè)計(jì)/運(yùn)營(yíng)/影視特效培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

以上排名不分先后，僅供參考，不代表本站觀點(diǎn)。

推薦千鋒教育

千鋒教育創(chuàng)立于2011年，在全國(guó)二十余個(gè)核心城市開設(shè)了分校，打造了完善了教學(xué)和品質(zhì)保障、就業(yè)服務(wù)體系，累計(jì)培養(yǎng)了20余萬復(fù)合型技術(shù)人才，千鋒教學(xué)水平受到企業(yè)高度認(rèn)可，千鋒學(xué)員在企業(yè)中口碑也非常好，千鋒已經(jīng)與20000余家企業(yè)建立了人才輸送關(guān)系，諸多千鋒學(xué)子也在企業(yè)中成為技術(shù)骨干。

千鋒教育深圳前端培訓(xùn)中心

一、三大班型，按需選擇

小白實(shí)戰(zhàn)就業(yè)在線學(xué)習(xí)班：適合不方便線下學(xué)習(xí)的在人員和在校生

小白實(shí)戰(zhàn)就業(yè)面授班：0基礎(chǔ)學(xué)員，但是對(duì)前端感興趣，想要獲得好的就業(yè)

好程序員漲薪面授班：有前端基礎(chǔ)，但是想要獲得更好的晉升、漲薪機(jī)會(huì)

二、高品質(zhì)課程，緊貼企業(yè)需求

千鋒教育深圳校區(qū)前端培訓(xùn)課程涵蓋PC端網(wǎng)頁(yè)制作與動(dòng)畫特效、移動(dòng)端網(wǎng)頁(yè)制作與響應(yīng)式實(shí)現(xiàn)、JavaScript程序設(shè)計(jì)、PC端全棧項(xiàng)目開發(fā)、前端高級(jí)框架技術(shù)、混合應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、原生應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、大前端架構(gòu)等內(nèi)容，讓學(xué)員全面學(xué)習(xí)前端必備技能，打造企業(yè)所需人才。

三、實(shí)力派強(qiáng)師教學(xué)團(tuán)隊(duì)

為保障教學(xué)質(zhì)量，千鋒有嚴(yán)格的講師篩選、培訓(xùn)、聘用機(jī)制，“四選八評(píng)十六法”將講師錄用率2%，讓技術(shù)實(shí)戰(zhàn)與授課教學(xué)俱佳的講師扎根課堂，打造高質(zhì)量課堂。

四、20000余家就業(yè)渠道

千鋒教育深圳校區(qū)前端培訓(xùn)中心為學(xué)員提供學(xué)習(xí)+就業(yè)一站式就業(yè)服務(wù)，擁有20000+就業(yè)渠道，包含招聘平臺(tái)、企業(yè)內(nèi)推、人才定制、上門招聘等多樣化就業(yè)渠道，助力學(xué)員實(shí)現(xiàn)無憂就業(yè)。

五、提供舒適、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

為學(xué)員提供安靜、舒適、良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)員全身心的進(jìn)行前端技術(shù)學(xué)習(xí)，學(xué)員、老師之間可以隨時(shí)、隨地進(jìn)行交流。

相關(guān)分享

照著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，準(zhǔn)沒錯(cuò)。

1.教育背景

看下是否具備教學(xué)資質(zhì)，優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是需要長(zhǎng)時(shí)間接收相關(guān)部門監(jiān)督并且審核通過后頒發(fā)培訓(xùn)資質(zhì)的，不然可能存在教學(xué)質(zhì)量不佳、跑路或者換殼經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)。

2.線下面授

既然都要參加培訓(xùn)了，最好還是找家線下面授教學(xué)的，面對(duì)面學(xué)習(xí)有問題可以及時(shí)探討、請(qǐng)教和解決，更能保證學(xué)習(xí)效果。如果覺得自己自控力和學(xué)習(xí)能力沒問題，那更沒必要花這個(gè)錢了，某寶上幾塊錢就可以買一套教程，是吧？

3.機(jī)構(gòu)口碑

紙是保不住火的，一家不負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)網(wǎng)上肯定會(huì)有人跳出來去*和揭露他。而一所好的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在口碑和知名度方也肯定比一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高很多。PS:不排除同行競(jìng)爭(zhēng)，惡意詆毀。對(duì)于那些靠著投機(jī)取巧或者歪門邪道忽悠招生的機(jī)構(gòu)，我們會(huì)看到一些甚至是鋪天蓋地的負(fù)面消息，絕大多數(shù)聲音代表著他的形象和真實(shí)反饋。如果對(duì)于外界聲音實(shí)在拿捏不準(zhǔn)，最好的辦法就是去考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候利用機(jī)會(huì)和在讀老學(xué)員多多交流，亦或是想辦法在網(wǎng)上加上他們已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)員，再去判斷真實(shí)口碑到底怎么樣。

4.課程體系

靠譜和負(fù)責(zé)的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，它的課程體系一定是在持續(xù)更新的，對(duì)于IT行業(yè)來說，技術(shù)更新日新月異，市場(chǎng)需求、企業(yè)用人需求也會(huì)一直進(jìn)行著變更，那么相對(duì)應(yīng)的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就需要對(duì)課程體系進(jìn)行持續(xù)更新，和市場(chǎng)進(jìn)行完美的結(jié)合、匹配，也正是基于此，普通的高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生明顯競(jìng)爭(zhēng)不過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一個(gè)重要的原因就在這里，一套授課PPT長(zhǎng)期不變。當(dāng)然，還是有很多的高校在培養(yǎng)牛逼的計(jì)算機(jī)人才，這里說的是普遍現(xiàn)象，杠精請(qǐng)繞道。

5.師資力量

師資力量是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心所在，就業(yè)是教學(xué)成果的直接體現(xiàn)，一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該把所有的精力放在教學(xué)上而非為了應(yīng)付企業(yè)教著大家如何進(jìn)行學(xué)歷和簡(jiǎn)歷造假，以謀得一份高薪。

而想教學(xué)優(yōu)秀，就得有優(yōu)秀的老師。一個(gè)教育背景深厚而又真正想做好教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，必須要招聘大牛級(jí)別的講師才是可行的，不然是禁不住市場(chǎng)的考驗(yàn)的，師資不牛何以讓學(xué)員成才？