高考復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、?？继幰灰粴w納總結(jié)，使自己對(duì)自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。記得當(dāng)時(shí)語(yǔ)文中的名言名句很令小編頭疼，內(nèi)容多，分值低，要花大力氣才能拿到。于是小編把一些常見(jiàn)的名言警句都抄在一個(gè)小本子上，一有空就拿出來(lái)看。到后來(lái)就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。小編發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不錯(cuò)，就繼續(xù)把一些自己常錯(cuò)的內(nèi)容抄到了本子上，果然出錯(cuò)率就直線下降了。

進(jìn)入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段,為了能有更多的時(shí)間,各科上課節(jié)奏開(kāi)始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會(huì)明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會(huì)嚴(yán)重受挫,感覺(jué)力不從心。

1.學(xué)大教育（口碑俱佳/師資強(qiáng)大全國(guó)連鎖）

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學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育：經(jīng)過(guò)多年沉淀，現(xiàn)已發(fā)展成為集中學(xué)精品培優(yōu)中心，中考沖刺中心，藝考生文化沖刺中心，高考沖刺中心等多元化的集團(tuán)教育培訓(xùn)公司，且一直著力打造行業(yè)優(yōu)勢(shì)品牌，為萬(wàn)千家庭實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力奮斗。
• 2.學(xué)大教育：將大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)引入教學(xué)，植入學(xué)生測(cè)評(píng)、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)模式搭建等各個(gè)環(huán)節(jié)，建立科技驅(qū)動(dòng)下的個(gè)性化教育體系
• 3.學(xué)大教育：定期組織勵(lì)志教育，心理疏導(dǎo)和有益身心的文體活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠形成健康的心里狀態(tài)，良好的精神風(fēng)貌
• 4.學(xué)大教育：按照每天、每周、每月的周期為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，完成任務(wù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，未完成目標(biāo)任務(wù)，持續(xù)進(jìn)行直至完成，以此調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性
• 5.學(xué)大教育：根據(jù)設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，設(shè)置專項(xiàng)通關(guān)老師進(jìn)行考核，每天通關(guān)2-3個(gè)科目，確保夯實(shí)所學(xué)知識(shí)

藝考生的學(xué)習(xí)之路需要經(jīng)歷集訓(xùn)、聯(lián)考、校考、高考四個(gè)環(huán)節(jié)。這是一條不好走的路，沒(méi)有外人想象的那么輕松，當(dāng)眾多藝考生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在專業(yè)課上，往往就會(huì)忽視文化課的學(xué)習(xí)，高考是需要文化課和專業(yè)課的同時(shí)判定，藝考生要自己去平衡二者的關(guān)系，認(rèn)清現(xiàn)狀，重視文化課的復(fù)習(xí)。許多藝考生認(rèn)為專業(yè)課和文化課無(wú)法做到兩者兼顧，其實(shí)不是，藝考生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，完全可以充分利用零碎的時(shí)間，將一些基礎(chǔ)知識(shí)加以鞏固訓(xùn)練，補(bǔ)齊自身弱勢(shì)科目。