一些高中學(xué)生雖然基礎(chǔ)比較好，但是成績(jī)中等偏上，想進(jìn)一步拔高提分，那么無疑在其他人休息的時(shí)候，加入補(bǔ)習(xí)的隊(duì)伍，可以實(shí)現(xiàn)快速的提分趕超和彎道超車。從中等生變身尖子生在課余時(shí)間參加補(bǔ)習(xí)是非常有必要的。

進(jìn)入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段,為了能有更多的時(shí)間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會(huì)明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會(huì)嚴(yán)重受挫,感覺力不從心。

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學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育：是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體，專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育科技集團(tuán)
• 2.學(xué)大教育：采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式，有專職班主任負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)
• 3.學(xué)大教育：定期檢測(cè)并及時(shí)反饋學(xué)生情況，提取家長(zhǎng)意見，全方位助力成就學(xué)生
• 4.學(xué)大教育：通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對(duì)一、精品小班、全日制等多種隨需定制的輔導(dǎo)形式，讓孩子在線上、線下和產(chǎn)品間的學(xué)習(xí)可*切換，讓孩子學(xué)習(xí)更高效
• 5.學(xué)大教育：致力于成為一家受人尊敬的教育企業(yè)，通過對(duì)學(xué)生個(gè)體的全面關(guān)注，助推學(xué)校教育，助力家庭教育，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步和心靈成長(zhǎng)

高中一對(duì)一輔導(dǎo)的好處：

1.提高知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

高中學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)內(nèi)容多。僅僅依靠書本和老師講課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有很多基礎(chǔ)內(nèi)容是你自己找不到的，或者上課跟不上老師的進(jìn)度而忽略的。課后沒有專業(yè)指導(dǎo)，自學(xué)效率很低。

尤其是高一高二，是打基礎(chǔ)的時(shí)候了。每天都有大量的知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解。如果不及時(shí)學(xué)習(xí)，知識(shí)漏洞會(huì)越來越多。所以通過補(bǔ)課，可以進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生打好基礎(chǔ)，跟上老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度，才不會(huì)手忙腳亂。

2.有效利用時(shí)間，提高效率。

高中的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，學(xué)習(xí)不會(huì)等我們慢慢鉆研知識(shí)。高中生爭(zhēng)分奪秒，在有限的時(shí)間里做出最大的努力是非常重要的。補(bǔ)課會(huì)利用我們課后的時(shí)間，這樣我們就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了。雖然會(huì)很辛苦，但是學(xué)習(xí)是一個(gè)辛苦的過程。

通過補(bǔ)課，更深入牢固地記憶知識(shí)點(diǎn)，你就能更順利地學(xué)習(xí)，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。如果不能充分利用課后的時(shí)間，記不住知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)就會(huì)越來越緊張，沒有時(shí)間甚至趕不上正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3.不斷學(xué)習(xí)，保持興奮。

眾所周知，學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的過程，不能放松，知識(shí)也是會(huì)遺忘的。如果我們幾天不練習(xí)，我們會(huì)生疏的。如果我們不在課后或者假期學(xué)習(xí)，就會(huì)缺乏對(duì)知識(shí)點(diǎn)的敏感和興奮。記憶突觸也需要經(jīng)常刺激，適時(shí)學(xué)習(xí)很重要。