高中課程的學習上，課前預習和課后復習是一定要做到的基礎條件，我們都知道課前預習是很有必要的，能夠讓我們提高上課效率，在上課的時候有重點方向地去學習和總結知識要點，節(jié)省有限的上課時間，能夠讓上課的效率上得到穩(wěn)定提高。在高中的每個階段重點復習方向都是不同的，像是高一階段側(cè)重點就是高中基礎知識的穩(wěn)固期，我們就要把基礎知識鞏固好，為高二高三提前做準備，打下良好基礎，同樣的，高二也是為高三沖刺做準備，而高三側(cè)重點在于知識點的復習和提升，所以我們要對于不同的學科上要用正確的學習方法學習。

進入高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

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給孩子上輔導班，一定要選一個有經(jīng)驗的老師，因為他們畢業(yè)的院?；蛘吣贻p時上過課的地方還是比較先進的。所以老師在課堂上可能只講一種解題思路，但是有很多簡單的算法在課堂上沒有提到。這時候就需要導師告訴孩子考試不要浪費時間，介紹簡單的算法來正確答題。我們還有時間檢查試卷，提出以前不知道的問題。