高中孩子的厭學(xué)情緒是一個(gè)復(fù)雜而嚴(yán)峻的問(wèn)題，需要家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力來(lái)解決。家長(zhǎng)應(yīng)該了解自身的角色定位，尋找合適的教育方式，同時(shí)也要配置好心理調(diào)適等資源。為孩子提供最好的教育支持，幫助他們克服困難，建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、好孩子：從事青少年素質(zhì)培訓(xùn)工作10年有余，主要有青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、德育教育、文化課學(xué)習(xí)、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)培訓(xùn)課程。

2、大正：采取嚴(yán)格的全封閉軍事化管理，配備一流的心理治療師隊(duì)伍和高素質(zhì)的輔導(dǎo)員、教官及教師隊(duì)伍，正規(guī)的軍營(yíng)生活秩序和軍營(yíng)訓(xùn)練場(chǎng)地；

3、紐特：首先采取的是“紀(jì)律管理+個(gè)別輔導(dǎo)”的方法，通過(guò)建立和完善紀(jì)律管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律管理，保證學(xué)生在校園內(nèi)的行為規(guī)范；

4、白翎爾：孩子入校安排一對(duì)一心理老師，負(fù)責(zé)孩子日常心理工作，并建立家長(zhǎng)微信群，跟家長(zhǎng)實(shí)時(shí)保持溝通，家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)了解孩子在校心理情況。

5、水沫榕泉：通過(guò)對(duì)一心理輔導(dǎo)軍訓(xùn)勞動(dòng)體驗(yàn)感恩勵(lì)志教育全封閉訓(xùn)練等，全方位矯正，讓學(xué)生成為知道感恩、善良、快樂(lè)、健康向上的陽(yáng)光少年。

很多家長(zhǎng)都說(shuō)孩子，不想上學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)其他都可以，作為家長(zhǎng)畢竟孩子年齡小不學(xué)習(xí)怎么辦呢，于是家長(zhǎng)們軟硬兼施，孩子是如論怎么做就是不想學(xué)，有的家長(zhǎng)于是動(dòng)手打，結(jié)果就是孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)，越來(lái)越叛逆，不但不了解和理解家長(zhǎng)的苦心，還會(huì)厭煩家長(zhǎng)，其實(shí)作為父母這是應(yīng)該冷靜下來(lái)，認(rèn)真的心平氣和的和孩子交流，到底是什么原因不想學(xué)，只有找到原因，對(duì)癥下藥的改變才會(huì)讓孩子愛(ài)上想學(xué)習(xí)

杭州市口碑好的叛逆孩子矯正學(xué)校

1、好孩子：孩子到校前兩個(gè)月家長(zhǎng)不能跟孩子見(jiàn)面，只能單向聯(lián)系（如通過(guò)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)|家長(zhǎng)微信群|心理老師等等，孩子如果要聯(lián)系父母只能通過(guò)書(shū)信的形式），前兩個(gè)月是孩子的一個(gè)心理塑造期，對(duì)于孩子的改變非常重要，孩子到校2個(gè)月之后可來(lái)校探望|跟孩子視頻|電話(huà)都可以。

2、大正：灌輸正確的價(jià)值觀(guān)理念，然后在引導(dǎo)過(guò)程中的輔導(dǎo)效果和作用上很不錯(cuò)。確實(shí)在叛逆孩子學(xué)校|全封閉學(xué)校中，都知道價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)和輔導(dǎo)上都是很有特色，才能夠讓孩子在成長(zhǎng)上也是會(huì)越來(lái)越快的。只有結(jié)合了在這方面的改變和發(fā)展上來(lái)說(shuō)，精準(zhǔn)輔導(dǎo)的課程也是會(huì)更加新穎的。

3、紐特：明確培養(yǎng)目標(biāo)。對(duì)待不同的叛逆期孩子，在孩子叛逆期管教學(xué)校中都會(huì)有著明確的培養(yǎng)目標(biāo)，在培養(yǎng)方式上不一樣，帶給孩子的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變上也是會(huì)有著直接的影響。因此，確定好培養(yǎng)目標(biāo)之后，然后來(lái)觀(guān)察孩子在叛逆期的變化和成長(zhǎng)發(fā)展，帶給孩子的轉(zhuǎn)變速度上也是會(huì)更快的。

4、白翎爾：提高自控力，并且在紀(jì)律意識(shí)上也應(yīng)該有所提高，這樣家長(zhǎng)在對(duì)孩子在校情況的實(shí)時(shí)了解之后，才能夠在管教過(guò)程中帶來(lái)的實(shí)際效果上也是很不錯(cuò)的。因此，孩子叛逆期教育學(xué)校|問(wèn)題青少年學(xué)校在科學(xué)管教的過(guò)程中，獲得家長(zhǎng)的一致好評(píng)和信賴(lài)，提高了在行業(yè)領(lǐng)域中的辦學(xué)聲譽(yù)。

5、水沫榕泉：一對(duì)一的心理導(dǎo)師。從心理教學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，針對(duì)不同的叛逆孩子，可能在管教方面的心理導(dǎo)師有很多，每一個(gè)導(dǎo)師在這方面的管教模式不同，可能在學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量上也是會(huì)有著差異性的，這樣對(duì)心理疏導(dǎo)方面的效果上也是會(huì)越來(lái)越不錯(cuò)，正確對(duì)接這些方面也是越來(lái)越不錯(cuò)。

作為父母，我們對(duì)孩子的愛(ài)，是無(wú)條件的，可是往往在很多時(shí)候，我們多孩子的愛(ài)卻是有條件的。有的時(shí)候，我們?cè)谶M(jìn)行家庭教育的時(shí)候，往往是給孩子豐厚的物質(zhì)條件，卻希望孩子給我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答，這種看似合理的愛(ài)，其實(shí)暴露了我們我們的愛(ài)是一種“生意”。我給你投資，你就要給我利益。這樣會(huì)讓孩子反感。我相信有很多家長(zhǎng)也聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)：“你給你就只把我當(dāng)做實(shí)現(xiàn)你理想的工具”“我就是個(gè)學(xué)習(xí)工具而已”等等類(lèi)似的話(huà)，很多家長(zhǎng)太熟悉了，這并不是你的錯(cuò)，也不是孩子的錯(cuò)，而是你把自己的愛(ài)當(dāng)成一種“生意”和孩子去交換了。

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推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：專(zhuān)門(mén)針對(duì)叛逆期青少年提供高效的特訓(xùn)服務(wù)。學(xué)校通過(guò)全面的教育計(jì)劃和個(gè)性化輔導(dǎo)，幫助孩子度過(guò)青春期的挑戰(zhàn)，使他們成為積極向上的社會(huì)成員。

2、正苗啟德教育：是一所致力于青少年矯正的特訓(xùn)學(xué)校，已經(jīng)有10多年歷史。這所學(xué)校專(zhuān)注于解決青少年叛逆、網(wǎng)癮等問(wèn)題，贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)和口碑。

3、正苗啟德教育：是全封閉式管理學(xué)校里比較老的一個(gè)品牌了，辦學(xué)已有十多年，目前已成功幫助近萬(wàn)名孩子成功矯正。本學(xué)校注重孩子身心發(fā)展，以心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、個(gè)體咨詢(xún)、素質(zhì)教育、農(nóng)村勞動(dòng)、文化補(bǔ)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、野外生存、國(guó)學(xué)教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會(huì)體驗(yàn)課程等“多位一體”的教學(xué)模式。學(xué)校師資力量強(qiáng)大，不乏有研究生學(xué)歷的老師到校任教。同時(shí)學(xué)校采用透明教學(xué)，安裝有360度無(wú)死角監(jiān)控，家長(zhǎng)就算遠(yuǎn)在千里之外，也可以通過(guò)手機(jī)看到孩子在校生活情況。若是您正在為不聽(tīng)話(huà)孩子選擇全封閉式學(xué)校而煩惱，那么可以聯(lián)系本校老師咨詢(xún)了解，并且預(yù)約實(shí)地考察時(shí)間。

4、正苗啟德教育：是獲*認(rèn)可的以矯正不良行為青少年初中學(xué)歷教育和心理輔導(dǎo)、素質(zhì)輔導(dǎo)、軍訓(xùn)拓展全封閉式管理學(xué)校。學(xué)校環(huán)境舒適優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，環(huán)境氛圍溫馨有愛(ài)。內(nèi)部設(shè)有學(xué)生生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、文體娛樂(lè)區(qū)、食堂區(qū)等區(qū)域，滿(mǎn)足學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活需求。學(xué)校自成立以來(lái)，已經(jīng)先后引導(dǎo)多屆問(wèn)題孩子回歸正常的成長(zhǎng)軌道，幫助了過(guò)千家庭重塑健康成長(zhǎng)環(huán)境，以顯著的效果獲得教育界內(nèi)及一眾家長(zhǎng)的稱(chēng)贊與支持。

一、什么是青少年叛逆期管教學(xué)校?

1、青少年叛逆期管教學(xué)校就是指針對(duì)孩子在叛逆期發(fā)生的厭學(xué)問(wèn)題、心理問(wèn)題、早戀問(wèn)題等，做出系統(tǒng)性的教育的學(xué)校被稱(chēng)為青少年叛逆期管教學(xué)校。

2、青少年叛逆期管教學(xué)校只有私立的，沒(méi)有公辦的，并且在全國(guó)幾乎每個(gè)省份都有，只是辦學(xué)時(shí)間不一樣，規(guī)模不一樣，但這些學(xué)校全部為全封閉式管理。

二、管教叛逆期孩子的方法：

1、作為父母，應(yīng)該要學(xué)會(huì)保持冷靜。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通，這樣的話(huà)，就會(huì)對(duì)自己的孩子有很大的影響。

2、對(duì)于叛逆期的孩子不要過(guò)于苛刻，要懂得曉之以理，動(dòng)之以情，但千萬(wàn)不能太羅嗦，不然會(huì)引起孩子的反感，作為家長(zhǎng)要耐心的陪孩子度過(guò)叛逆期，盡量不要打罵，這樣會(huì)讓孩子起反抗心理。最后，就是多溝通，多引導(dǎo)，不要強(qiáng)壓。

孩子說(shuō)錯(cuò)了、做錯(cuò)了，要耐心指出錯(cuò)在什么地方，以理服人，要允許孩子犯錯(cuò)誤。什么地方錯(cuò)，就說(shuō)什么地方，切忌不能全盤(pán)否定。如有更多需要了解或不明白的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢(xún)，我們會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為您做出專(zhuān)業(yè)的解答！