學(xué)好高中化學(xué)的方法

1、做好預(yù)習(xí)，心中有數(shù)

每節(jié)課前都養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣、知道老師上課要講什么，自己有什么不懂、模糊不清的問題，帶著問題去聽課，心中有數(shù)，課堂聽課有的放矢，避免盲目的聽，盲目的記，只有認(rèn)真預(yù)習(xí)才能提高課堂聽課效果。

2、認(rèn)真聽課，做好筆記

上課認(rèn)真聽講，積極思考，學(xué)會(huì)聽課，如老師講化學(xué)反應(yīng)方程式，聽老師分析反應(yīng)過程，不能只記結(jié)果。老師做演示實(shí)驗(yàn)，細(xì)心觀察老師的演示實(shí)驗(yàn)操作方法，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。老師講計(jì)算，要聽解題思路，掌握解題方法，學(xué)會(huì)規(guī)范解題步驟，一時(shí)未聽懂的暫時(shí)放下接著聽，等下課后，再找老師解決遺留問題?；瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)多而零散，課堂記筆記很重要。書上有的簡(jiǎn)單記，書上沒有的詳細(xì)記。重點(diǎn)、難點(diǎn)、詳細(xì)記。兼顧記筆記和聽課，不能只聽不記筆記，也不能只記筆記而忽略聽講，顧此失彼。

3、及時(shí)復(fù)習(xí)，避免越學(xué)越亂

復(fù)習(xí)并不僅僅是對(duì)知識(shí)的簡(jiǎn)單回顧，而是在自己大腦中對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行歸納整理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的過程。通過復(fù)習(xí)加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握，避免出現(xiàn)越學(xué)越亂。例如學(xué)完同分異構(gòu)體后，復(fù)習(xí)時(shí)就與同系物、同素異形體、同位素進(jìn)行對(duì)比，找出四個(gè)概念的區(qū)別，這樣才會(huì)加深對(duì)概念的理解。

4、規(guī)范解題，增加作業(yè)質(zhì)量

在寫作業(yè)時(shí)，首先要先看書，整理好筆記，然后再寫作業(yè)。作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范，按要求格式去做，不要馬虎大意。做完后還要仔細(xì)檢查有無錯(cuò)誤，自覺嚴(yán)格要求，較后總結(jié)一下所答題目類型，在解題中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

5、適量做題、舉一反三、總結(jié)規(guī)律

做題:是理解消化鞏固知識(shí)的重要途徑，選擇習(xí)題要有針對(duì)性，不能陷入題海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)以掌握解題方法和解題技巧為目標(biāo)，注意歸納總結(jié)，掌握技巧達(dá)到舉一反三。例如，無機(jī)框圖推斷題，解題技巧有:特征物理性質(zhì)切入法、嘗試法、計(jì)算推理法、邏輯推理法、高頻信息切入法?；瘜W(xué)計(jì)算中常用的技巧法有:守恒法、差量法、估算法、平均值法、十字交叉法、關(guān)系式法等。這樣堅(jiān)持總結(jié)，形成習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不斷提高。

高三是學(xué)生備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生的邏輯思維和學(xué)習(xí)方式都要更靠近高考的考綱。但很多同學(xué)在面對(duì)高考時(shí)并沒有一個(gè)科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法，結(jié)果就是錯(cuò)失了重要的提升階段，導(dǎo)致高考進(jìn)步成為泡影。所以高三階段的補(bǔ)習(xí)需要引起大家的注意，尤其是要選擇有方法，能進(jìn)步的課程，才能幫助考生獲得提升。

• top1、捷登（高三全日制封閉式集訓(xùn)班，高考沖刺全封閉式帶吃住小班，藝考生文化課集訓(xùn)班）
• top2、之江中高考復(fù)讀學(xué)校（高考復(fù)讀班封閉班，高三全日制集訓(xùn)班，高中全科一對(duì)一小班，藝術(shù)生文化課沖刺班）
• top3、龍文（高中全科1對(duì)3培訓(xùn)，高考復(fù)讀封閉班，高三全年全日制封閉式培訓(xùn)班，藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班）
• top4、學(xué)為先（高考全日制，高一高二一對(duì)一，高三全日制封閉式培訓(xùn)班）
• top5、賀陽全日制寄宿學(xué)校（高中全科一對(duì)一輔導(dǎo)，高考沖刺一對(duì)一培訓(xùn)）

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廣東省深圳市龍崗區(qū)高中一對(duì)一沖刺補(bǔ)習(xí)班排名名單公布

• top1、捷登：專注于為學(xué)生提供高考和中考名校沖刺培訓(xùn)，幫助他們實(shí)現(xiàn)理想名校的夢(mèng)想，無論是初中階段、高中階段還是國(guó)內(nèi)外大學(xué)；根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，提供針對(duì)性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，包括課堂輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、課后答疑、效果跟進(jìn)等貼心服務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)支持。
• top2、之江中高考復(fù)讀學(xué)校：以初高銜接為授課重點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)習(xí)方法的改變和思維方式的改變，暑期班教學(xué)不僅要幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系，掌握必備知識(shí)，更要從學(xué)科核心素養(yǎng)入手，幫助學(xué)生提升學(xué)科關(guān)鍵能力，使學(xué)生提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，順利適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
• top3、龍文：相比初中數(shù)學(xué)，高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)有：數(shù)學(xué)語言在抽象程度上突變、思維方法向理性層次躍遷、知識(shí)內(nèi)容的整體數(shù)量劇增、數(shù)學(xué)思想方法應(yīng)用的范圍和層次的進(jìn)一步提高。所以對(duì)于高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)必須秉持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在輔導(dǎo)班就應(yīng)該開始培養(yǎng)和樹立以培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力為核心的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)觀。
• top4、學(xué)為先：憑借科學(xué)的教育理念和完善的管理體系，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)過程中從學(xué)員的基本特點(diǎn)出發(fā)，提升學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化知識(shí)基礎(chǔ)，提高綜合能力，掌握考試技巧，緊扣每一個(gè)環(huán)節(jié)；特聘請(qǐng)參加過中高考親臨指導(dǎo)，精研中高考，從命題思路、閱卷經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)貫穿、考前精準(zhǔn)預(yù)測(cè)四大方面為莘莘學(xué)子指點(diǎn)迷津，幫助每個(gè)學(xué)子成就夢(mèng)想。
• top5、賀陽全日制寄宿學(xué)校：自2001年創(chuàng)立以來，秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式；基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品，專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例，設(shè)計(jì)執(zhí)行個(gè)性化的教學(xué)方案，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的針對(duì)性教學(xué)與及時(shí)準(zhǔn)確地教學(xué)服務(wù)；

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

• 1、全日制模式，靈活教學(xué)，集中學(xué)系統(tǒng)補(bǔ)；
• 2、全科目個(gè)性化，涵蓋所有科目個(gè)性化教學(xué)，花班組課的錢上個(gè)性化的課；
• 3、因材施教薄弱知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)課堂梯度安排布置練習(xí)和作業(yè)；
• 4、班主任每日考勤定時(shí)課堂直播個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告建立每周自我學(xué)習(xí)規(guī)劃；

高考輔導(dǎo)班分享

• top1、捷登：

  好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不僅僅是提供課程服務(wù)，還應(yīng)該提供良好的售后服務(wù)。如果輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的售后服務(wù)不周到，可能會(huì)讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中遇到一些問題無法及時(shí)解決。因此，學(xué)生在選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，要關(guān)注輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的服務(wù)，比如是否提供課后輔導(dǎo)、是否有專業(yè)的學(xué)習(xí)顧問、是否有一對(duì)一的授課方式等。

• top2、之江中高考復(fù)讀學(xué)校：

  全托輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)相比于其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有著明顯的優(yōu)勢(shì)。首先，它可以為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免了家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的干擾。其次，學(xué)生可以在全托輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中與其他同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，全托輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)還可以為學(xué)生提供全方位的教育服務(wù)，包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、課程安排、心理輔導(dǎo)等，讓學(xué)生得到更全面的幫助。

• top3、龍文：

  選擇一家好的全托輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以幫助學(xué)生更好地備戰(zhàn)高考。但是，如何選擇一家合適的機(jī)構(gòu)呢？首先，家長(zhǎng)應(yīng)該選擇一家信譽(yù)度高、口碑好的機(jī)構(gòu)。其次，機(jī)構(gòu)的師資力量和教學(xué)質(zhì)量也是判斷一家機(jī)構(gòu)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。最后，家長(zhǎng)還應(yīng)該考慮機(jī)構(gòu)的服務(wù)和保障等方面，確保孩子在機(jī)構(gòu)中受到全面的關(guān)愛和照顧。

• top4、學(xué)為先：

  全托輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的效果是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問題之一。對(duì)于這個(gè)問題，我們可以從多個(gè)角度來看。首先，全托輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)能夠提供更集中、更專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。其次，全托輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囕o導(dǎo)體系，能夠幫助學(xué)生更好地備考。最后，全托輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)還能提供更全面的教育服務(wù)，為學(xué)生的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

• top5、賀陽全日制寄宿學(xué)校：

  在選擇適合自己的高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班時(shí)，首先要了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求，然后再根據(jù)自己的情況選擇合適的班級(jí)。同時(shí)，要了解輔導(dǎo)班的師資力量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方式、教學(xué)設(shè)施等方面的情況，以便更好地選擇適合自己的輔導(dǎo)班。

試聽課程這一環(huán)節(jié)是必須要參加的，很多家長(zhǎng)為了節(jié)省時(shí)間，就不讓孩子試聽課程了，其實(shí)試聽課程可以的了解輔導(dǎo)老師的講課風(fēng)格，只有試聽課程之后，才能夠了解輔導(dǎo)老師是否優(yōu)秀以及課程安排是否合理。