
目前好多招聘單位對應聘者的要求變高,以前是只看重最終學歷,而現(xiàn)在是把第一學歷作為考量的因素之一,在這種環(huán)境下,專升本的同學在面試時會遇到很多障礙,找工作會比其他同等學歷的要難很多,但是既然想提升自己,提升學歷,雖然有歧視,有困難,但是肯定是比本科生更有優(yōu)勢的考研要端正自己的心態(tài),這是至關重要的。
1、啟航考研:規(guī)劃合理,教學針對性強,擅長對薄弱考生進行1對1針對性指導
- 致力于幫助考研學子考取研究生,本著學員的事是最重要的事,針對不同專業(yè)的考研學子,成立熱門專業(yè)課項目部,匹配研發(fā),定向定專業(yè)輔導。
- 收費合理性價比高:收費合理且性價比高,相比同類機構(gòu)來說價格較為優(yōu)惠且服務質(zhì)量高;
- 專業(yè)的教學團隊,為你提供優(yōu)質(zhì)的服務;
- 完善的后勤保障,提供舒適的學習環(huán)境和便捷的生活服務,讓學生無后顧之憂;
- 專業(yè)的報考攻略使考生避免走彎路,更快地達成個人發(fā)展目標;
2、華禾校園幫:以其培訓師資、權威資料、專業(yè)服務、先進技術和高學成比例保證了輔導課程的質(zhì)量
- 對熱門專業(yè)進行的針對性課程輔導,包括教育學、體育學、心理學、法學、MPAcc、經(jīng)濟學、管理學、計算機、醫(yī)學、新聞與傳播、翻譯碩士、藝術學、1V1、保研等。
- 高效學習社群:參加輔導班的學生可以進入高效學習社群,與同齡人一起交流學習心得,互相幫助,共同進步;
- 更直觀的教學方式:課程可以通過老師的板書、圖示、實物演示等方式,更加直觀地傳授知識;
- 能夠根據(jù)學生的特點和需求,提供個性化的教學方案和學習計劃,確保每個學生都能夠獲得最合適的教育服務;
- 考研輔導班能提供系統(tǒng)化的學習方案,幫助學生高效備考;
3、學信考研:提供個性化服務,讓考生考研不走彎路
- 半年集訓培訓采用封閉式教學形式,用國內(nèi)的深度教育教學與輔導技術,形成了以考研封閉特訓營方法論為指導的系統(tǒng)成果.
- 考研輔導班提供的報考攻略可以增加考生的選擇范圍,開拓視野;
- 嚴謹科學,系統(tǒng)性強,注重學科交叉,拓寬知識視野;
- 針對學生弱點進行輔導,效果顯著;
- 先進的教學技術,如AI教學、在線課程等,讓學習更加高效有趣;
4、文都考研:給考生提供貼心貼切的服務,保證考生沒有后顧之憂的全力以赴進行備考
- 通過對重難點知識的講授,幫助學員明確知識結(jié)構(gòu),把握考研的命題和解題思路,同時配以習題演練精講,使學員掌握答題技巧.
- 個性化的報考攻略能夠使考生的研究生生涯更加順暢和高效;
- 校園風景宜人,能夠給學生帶來愉悅的學習心情;
- 考研班能提供更多的交流平臺,增加學習經(jīng)驗分享的機會;
- 知識點詳盡,教學內(nèi)容豐富,能夠幫助學生系統(tǒng)地掌握學科知識;
5、新東方考研:教學教務比較負責任,考研規(guī)劃比較合理
- 致力于開展考研計算機全程班,專業(yè)老師授課教學,從基礎開始系統(tǒng)講述知識點,通過大量的訓練絕對掌握考點,幫助學員能夠順利地通過考試。
- 能夠深化和擴展學生的專業(yè)知識,使學生在這個領域中更有競爭力;
- 增強應試能力:幫助學生更好地應對考試,提高應試技巧和答題能力;
- 擁有完善的教學體系和教學計劃,能夠讓學生系統(tǒng)地學習知識,掌握技能,提高綜合素質(zhì);
- 擁有豐富的教學資源,包括教材、課件、習題、視頻等,能夠讓學生隨時隨地獲取所需的學習資源;
6、新文道考研:提供專業(yè)的復習資料
- 致力于開展考研管理類聯(lián)考全程班,采用班主任的督學的的模式,全程陪伴學員學習,并結(jié)合學員的學習情況幫助學員合理安排學習計劃。
- 提供多項增值服務,如心理疏導等;
- 與一群優(yōu)秀的同學一起學習,可以形成一個精英的同學圈,相互激勵、互相幫助;
- 嚴格的教學管理,確保學習效果;
- 學生可以培養(yǎng)自己的情商,從而更好地與他人溝通和合作;
7、聚創(chuàng)考研:及時為學生解決疑難
- 致力于開展考研數(shù)學無憂班,該課程采用小班教學體系,為學生提供了良好的課程體驗。課后有專業(yè)教師進行一對一的問答,幫助學員備考考研數(shù)學。
- 和同學們一起在教室里學習,可以互相督促、互相學習,比獨自學習效果更好;
- 復習更有條理:通過考研專業(yè)課指導制定的有條理的復習計劃,學生可以更好地安排自己的學習時間;
- 專業(yè)輔導:集訓營的老師都具備豐富的專業(yè)知識和教學經(jīng)驗,能夠為考生提供專業(yè)的輔導;
- 更有效的筆記:在聽課時記筆記可以更好地幫助記憶和理解知識,同時也可以方便日后復習;
8、社科賽斯考研:開設多種班型課程供學員選擇,讓學員真正考研無憂
- 針對考研數(shù)學進行學習指導,基礎鞏固、題型特訓、串講拔高、考前模擬,五輪進階特訓。從基礎段、強化段、題海段三個階段來依次完成目標,以高效課程設計,落實學習成果。
- 提供就業(yè)指導服務,為你的未來保駕護航;
- 關注學員心理健康,提供必要的心理輔導,幫助學員緩解壓力;
- 督促學習:有專業(yè)的老師督促學生學習,幫助學生更好地保持學習動力和進度;
- 更快的提分速度:相比于自己摸索復習,考研專業(yè)課指導能更快速有效地提高學生的分數(shù);
9、學研考研:師資數(shù)量較多,輔導專業(yè)較全面
- 全面透徹講授政治各學科的所有考點,讓學員準確把握各門課程的邏輯構(gòu)架、相互關系、每一章節(jié)的概念原理和考點,幫助學員理清知識脈絡,建構(gòu)知識框架,提高學員在考研政治考試中靈活運用基本知識和原理、獲取理想成績的能力。
- 通過考研班可以建立新的人際關系,擴大社交圈;
- 專業(yè)教師團隊,為學員提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的課程講解;
- 系統(tǒng)性強:按照考研的考試要求和學生的實際需求,系統(tǒng)地梳理各學科的知識體系,幫助學生建立完整的知識框架;
- 根據(jù)每個學生的學習情況和需求,可以定制個人的學習計劃,使學習更具針對性和實效性;
10、研趣考研:以遙遙領先的絕對優(yōu)勢,領導者整個行業(yè)的不斷創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展
- 專業(yè)教師多方位指導,學科班主任全程配備,全年限招專享課程體驗,課后定制專屬輔導方案,測評追蹤反饋督學,專屬教室學習氛圍濃厚
- 提供心理輔導:考研專業(yè)課指導機構(gòu)還會提供心理輔導服務,幫助學生緩解考試壓力;
- 班型設置多樣化,適合各個階段備考學生;
- 通過*思考和小組討論,學生可以培養(yǎng)自主學習的能力,即使在沒有教師的情況下也能高效地學習;
- 能夠讓學生更加自律,更好地掌控自己的生活和工作;

一、考研英語2和英語1的區(qū)別
1、難度不同
考研英語1的難度要大于考研英語2的難度,英語1和英語2的題目是完全不一樣的,無論是閱讀理解的難度、翻譯的難度還是作文的難度,英語1都大于英語2。所以想要在英語1取得比較高的分數(shù)要比在英語2中取得比較高的分數(shù)難一些,因此我們在備考時也要為自己制定合理的規(guī)劃。
2、所面向的專業(yè)不同
一般而言,考研英語1所面向的專業(yè)為語言類專業(yè)或應用技術類專業(yè),而英語2所面向的專業(yè)一般為經(jīng)管類專業(yè)或理工類專業(yè)等等。具體專業(yè)對英語的要求情況,我們要依據(jù)每個學?;蛎總€考研科目的具體要求而定,大家在準備考研之前,一定要對這方面的信息做好充分的了解。
3、英語作文要求不同
考研英語1的作文分數(shù)占比要比考研英語2的作文分數(shù)占比大一些。對考生的書面表達能力要求也更為嚴格一些,所以我們在備考英語作文時,一定要根據(jù)自己的考試科目進行合理的規(guī)劃和備考,如果自己考試的英語科目為英語1,則應該更加努力地掌握詞匯和語法知識,要比考英語2的同學付出更多的汗水。
二、考研英語1和英語2之間的區(qū)別分為以下幾點
(1)難度不同,考研英語1的難度大于英語2;
(2)所面向的專業(yè)不同,英語1多面向于對語言水平要求較高的專業(yè);
(3)英語作文要求不同,英語1對于考生的書面表達能力要求更高。下面我們來仔細分析一下它們之間具體的不同,以便大家合理備考。

考研英語如何復習
第一,考研英語想要提高最關鍵的還是考研單詞,但是單詞那么多,怎么辦?有時間就從大綱單詞出發(fā),沒時間或者自己記憶力比較差就從真題單詞入手,單詞一點每天定制一定的學習任務,務備考住才能作罷,而且一定要重復記憶單詞,不然都是白費功夫。
第二,單純背單詞也沒用,因為你不用就容易過期。所以,后期投入到真題聯(lián)系中,一定要學會多總結(jié)真題中的考研英語單詞,重復不斷的記住。
第三,英語基礎差,學好單詞,還要學好長難句。長難句語法,考研主要考的還是拆分技巧。真題解析里面也有很多長難句的講解,所以語法這方面只要你學懂怎么去拆分長難句的結(jié)構(gòu),然后學會刪減,抓住主干。畢竟考研的語法點基本都在閱讀和翻譯里面,閱讀里的長難句的知識點一篇文章中也就一個,所以語法這方面不要給自己太大壓力。
考研壓力很大,一旦有人在你身邊散播負能量,你恐怕就呵呵了。面對嘲笑譏諷,一笑而過,并且遠離那些人,如果是室友,盡快還寢室吧,別在乎面子。不推薦出去租房子住,因為自己很不容易把握自己。至于研友,保持適當?shù)木嚯x,不要在同一張桌子上學習,非常影響效率,有學習問題要交流分享,千萬不要有知識想法。