西安初三沖刺輔導班榜首一覽

1.新東方

2.中科教育

3.名師薈教育

4.學大教育

5.金博教育

6.卓越教育

7.星火教育

8.學為先教育

9.精勤教育

10.博大教育

以上就是這幾家輔導機構，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關于我們

新東方復讀學校項目，是新東方教育科技集團優(yōu)能中學一對一部下設的教學項目。復讀學校項目致力于幫助初高中階段的學生培養(yǎng)良好的學習習慣、尋找學習的動力與樂趣、陪伴學生不斷成長。自項目設立之日起，便秉承集團“誠信負責，真情關愛，好學精進，志高行遠”的核心價值觀，不斷反思，不斷精進，從多方面不斷完善自我，為廣大學生的升學之路新東方在師資篩選上有極為嚴格的標準，即要成為一名合格的新東方老師需要經(jīng)歷 “四面-四培-三審” 的考核流程。

在成為一名合格的新東方老師之后，要成為新東方復讀學校項目梯隊的老師又需要經(jīng)過學科組對其經(jīng)驗、功底、績效、留存等情況的重重考核與篩選在教學過程中學科組跟盯課堂教學質量，嚴抓課后反饋，細查周測月測分析，督促教學計劃落實情況。在學員管理過程中具備精細化的管理模式一-對學生檔案、日常管理、反饋回訪、活動組織等方面的管理周全到位，根據(jù)學生類型制定個性化管理模式。

品牌優(yōu)勢介紹

新東方全方位課程管理

學生目標管理

通過入學考判斷學員各科初始水平，結合學員的理想分數(shù)、理想院校，分析當前學員情況與理想狀態(tài)的差距，合理規(guī)劃學習路徑，提供科學的學科學習時間建議。在學習過程中，根據(jù)學員各科學習情況及時調整目標和教學節(jié)奏，明確學習目的，加強學習動力。

教學內容管理

連續(xù)多年高考、高考試卷解析，用豐富的試卷分析經(jīng)驗指引教學內容?？茖W完善的教學體系和教學流程，每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學進度、學員課上狀態(tài)、知識掌握情況，引導學員課后知識落實，周學習檢驗回顧復習內容，尋找學科漏洞，及時進行教學內容的調整。

學習過程管理

入學前，學員和家長了解校規(guī)校紀，明確學習紀律和規(guī)則，樹立決心、信心，為全科訓練營的學習生活做好準備。 學習中，每周面談關注學員心理動向，疏導排解學習問題，培養(yǎng)學習動力;每月家長會反饋階段學習情況，家校溝通學員情況，明確后期學習方向。下課后，自我管理手冊協(xié)助學員自我總結，養(yǎng)成良好的自學、自省習慣;督導自習管理輔助學員充分利用課后時間，當日任務監(jiān)督完成、及時打卡。

學習結果管理

學習情況每周檢驗，仿照考場環(huán)境，對學習情況檢驗的同時鍛煉學員心理素質，培養(yǎng)綜合能力。全程記錄，跟蹤學員各科掌握動向，分析變化趨勢，根據(jù)學習結果調整后期學習策略。專業(yè)的報名指導，成就更好的自己。

關于備考您想了解哪些

1.高三一輪復習備考策略

一、提升自己的弱科，保持好自己比較強的科目。高三學生總共需要學習六大科目，每個學生的能力水平不同，薄弱科目也不同。在攻克弱科的時候，同學們要謹記，弱科不是強科。我們不需要讓弱科跟強科一樣好，但一定要弱化弱科帶來的影響。

二、先把該復習的基礎知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。

三、課堂上，動手、動筆、動腦。第一輪復習，老師會以鞏固基礎知識為主，考生要跟著老師的思路動起來。老師經(jīng)常會講到很多題目的陷阱或考生經(jīng)常出現(xiàn)的問題，考生要注意聆聽并牢記?，F(xiàn)在的課堂，考生是學習的主人，老師也以考生學會、會學為最終目的。

2.高考前怎么沖刺

保持和強化做題習慣。成績很好、考入名牌大學的考生，上了大學幾個月后回來再做題，很可能是比不過一個中等成績的高三學生，不是因為前者智商或者學習能力比后者差，單純就是因為間隔了幾個月，做題手感和對知識的熟悉度變差了。因此，考前保持對基礎知識的復習是很重要的，但不能以此為借口就減少練習考題的頻次，否則一定達不到預期的效果。時間所剩不多，我們一定不能像以前一樣死摳每個知識細節(jié)，一點一點地啃，這樣效率很低。正確的復習姿勢應該是整體性和框架性的反復回顧。