想要備戰(zhàn)考研，除了將專業(yè)知識(shí)裝入腦袋，考試技巧也是必不可少的！并且，現(xiàn)在每年考研人數(shù)正在呈直線上漲，所以想從百萬(wàn)大軍中脫穎而出，是廣大考驗(yàn)學(xué)子面臨的重要難題！

對(duì)于自制力差，底子薄弱的考生來(lái)說(shuō)，考研集訓(xùn)營(yíng)有著固定的作息時(shí)間，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，舒適的安全的生活條件，專業(yè)老師指導(dǎo)，可以提高學(xué)習(xí)效率，幫助制定專屬?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃，讓考研變得輕松。那么考研機(jī)構(gòu)如何選？“自貢市考研半年集訓(xùn)營(yíng)學(xué)校有哪些（考研半年集訓(xùn)營(yíng)學(xué)校實(shí)力排名）”已經(jīng)為大家整理好了：

TOP1.文都考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（整體評(píng)價(jià)高）

TOP2.新東方考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（價(jià)格親民）

TOP3.華新文登考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（質(zhì)量有保障）

TOP4.海文考研集訓(xùn)班（師資不錯(cuò)）

TOP5.新文道考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（比較受歡迎）

以上考研機(jī)構(gòu)排名不分前后，所謂一分錢一分貨，名氣大的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在價(jià)格上可能看上去貴些，但可以肯定，無(wú)論是信譽(yù)還是教學(xué)資質(zhì)都是有保證的。

一、文都考研簡(jiǎn)介

文都考研，課程比較全面，針對(duì)不同專業(yè)的考研學(xué)子，研發(fā)了不同類型的精品課堂，滿足不同學(xué)員的需要，配備優(yōu)質(zhì)的師資及服務(wù)團(tuán)隊(duì)全程跟蹤服務(wù)，模擬真實(shí)的考研面試場(chǎng)景，鍛煉考生的應(yīng)試能力，逐步培養(yǎng)考生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。而且還為報(bào)考的學(xué)員提供的考研復(fù)試調(diào)劑信服務(wù)。

選擇考研輔導(dǎo)班的優(yōu)勢(shì)

1、把握最新動(dòng)態(tài)：提供考試趨勢(shì)分析，掌握最新考試動(dòng)態(tài)；

2、全程跟蹤指導(dǎo)：提供從報(bào)名到考試的全過(guò)程指導(dǎo)，解決備考中的后顧之憂；

3、嚴(yán)格教學(xué)管理：提供嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量；

4、節(jié)約時(shí)間成本：學(xué)習(xí)時(shí)間集中，高效利用時(shí)間；

二、文都考研優(yōu)勢(shì)

考研百日沖刺營(yíng)學(xué)習(xí)流程

文都考研為學(xué)員們?cè)O(shè)罟了全程的教學(xué)服務(wù)，不管是課上還是課下，不管是線上還是線下，采用的都是交互式教學(xué)管理，同時(shí)我們也創(chuàng)立了屬于我們自己的PSM教學(xué)管理體系為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生學(xué)習(xí):

1、日清:任務(wù)式學(xué)習(xí)管理法，每日學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)日結(jié)清

2、周測(cè):修復(fù)式學(xué)習(xí)管理法，每周學(xué)習(xí)情況檢測(cè)，及時(shí)修正學(xué)習(xí)方向和問(wèn)題

3、月考:月度階段性檢測(cè)，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，針對(duì)性查漏補(bǔ)缺

4、季評(píng):季度學(xué)習(xí)效果測(cè)評(píng)，整體評(píng)估學(xué)習(xí)質(zhì)量，指導(dǎo)下階段學(xué)習(xí)

考研數(shù)學(xué)刷題方法

1、分析條件和結(jié)論的聯(lián)系

解完題后，要思考題目涉及了哪些知識(shí)點(diǎn)，各已知條件之間是怎樣深化和聯(lián)系的，有哪些條件的應(yīng)用方式是以前題目中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的，條件和結(jié)論是怎樣聯(lián)系的，求得的結(jié)果與題意或?qū)嶋H生活是否相符。通過(guò)這樣的思考可使我們清楚題目的背景，促使我們進(jìn)行大膽探索，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，激發(fā)創(chuàng)造性思維。

2、體會(huì)數(shù)學(xué)方法和思想

解題后，要注意思考所解題目運(yùn)用的是那一種數(shù)學(xué)方法，滲透了什么數(shù)學(xué)思想，以達(dá)到舉一反三、觸類旁通的目的。常用的數(shù)學(xué)方法主要有：配方法、換元法、待定系數(shù)法、定義法、數(shù)學(xué)歸納法、參數(shù)法、反證法、構(gòu)造法、分析與綜合法、特例法、類比與歸納法。經(jīng)常進(jìn)行這樣的思考和分析，有利于對(duì)知識(shí)的深刻理解和運(yùn)用，提高知識(shí)的遷移能力。

3、一題多解與多題一解

在解題時(shí)不要僅滿足與解決了題目，還要考慮有無(wú)其他解法。經(jīng)常嘗試多種解法，可以鍛煉我們思維的發(fā)散性，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力和不斷創(chuàng)新的意識(shí)。思考解決這道題目的方法還可以解決那些題目。這些題目背景可能千差萬(wàn)別，但解決時(shí)所用的數(shù)學(xué)方法是一樣的。

4、題目的變化與拓展

解完一道題目，還可以對(duì)它進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兓屯卣?。主要可以改變題目條件，包括條件的加強(qiáng)與條件的減弱，條件與結(jié)論的交換等。改變題目的結(jié)論，主要是結(jié)論的深化和延伸。一題多變，有利于開闊眼界，拓寬解題思路，提高應(yīng)變能力，有效地預(yù)防思維定勢(shì)的負(fù)面影響。

5、錯(cuò)誤的總結(jié)與記錄

解題后，要思考題中易混易錯(cuò)的地方，總結(jié)預(yù)防錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)和犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)，有必要的要做好錯(cuò)題記錄。

把一道題目做好，充分利用好題目的訓(xùn)練功能，久而久之，你就會(huì)體會(huì)到“題不在多而在精”的道理。

很多人認(rèn)為，在名牌大學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，如果能向?qū)W術(shù)界的“大?！睂?dǎo)師學(xué)習(xí)，那么你的學(xué)術(shù)研究甚至畢業(yè)后的工作都可能一帆風(fēng)順。即使是自己找工作，也可以選擇更高的開發(fā)平臺(tái)。比如一些知名企業(yè)在招聘人才時(shí)，會(huì)明確提出只招985和211大學(xué)畢業(yè)生，那么你就可以輕松跨越這個(gè)障礙。考研心中要有一個(gè)整體的計(jì)劃，比如你應(yīng)該在什么時(shí)間內(nèi)完成什么。