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學(xué)大教育,專注于高考文化課輔導(dǎo),學(xué)校定期邀請校內(nèi)外各科優(yōu)秀教師代表參加教學(xué)研討,同時針對考試政策解讀、考綱要求以及命題方向做更加深入地討論、分析、研究,學(xué)大教育,的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成果得到了學(xué)生、家長、以及社會各界的一致好評...
1、學(xué)大教育-初高中文化課輔導(dǎo)機構(gòu)
2、三優(yōu)教育-高中全科托管
3、韋德培訓(xùn)學(xué)校-高中補習(xí)
4、名師薈教育-專注高中文化課補習(xí)
5、戴氏高中輔導(dǎo)-高三全科集訓(xùn)
6、秦學(xué)教育-一站式輔導(dǎo)
7、大智教育-弱科補強
8、京譽教育-一對一輔導(dǎo)
9、美博教育-個性化輔導(dǎo)
10、京太教育-高中補習(xí)學(xué)校
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學(xué)大教育是一家專注于1對1輔導(dǎo)的專業(yè)機構(gòu),主要開設(shè)的1對1輔導(dǎo)等,以其優(yōu)質(zhì)的師資力量,深受家長和學(xué)員的一致認(rèn)可!針對廣大高三生,學(xué)大推出的高三輔導(dǎo),以備戰(zhàn)高考為目標(biāo)。結(jié)合高三教學(xué)大綱要求,同步精講學(xué)校教材,鞏固基礎(chǔ)知識個,根據(jù)高考真題,了解高考題型,高考做題技巧??茖W(xué)的學(xué)習(xí)評測,分析學(xué)員學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,個性化學(xué)習(xí)方案定制,根據(jù)學(xué)員弱勢內(nèi)容精講,專項習(xí)題演練,增強高三知識掌握,有效查缺補漏!
學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者,總部設(shè)在北京,已在70多個城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心,在全國擁有18000多名員工,專職教師逾萬人。
學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。人之蘊蓄,由學(xué)而大,學(xué)大教育秉承愛的教育理念,致力于傳播先進教學(xué)思想,研究先進教學(xué)方法,開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品,提供先進教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。
學(xué)大高考一對一課程介紹:
一模、夯實基礎(chǔ),透析易錯點、失分點
二模、專項練習(xí),攻破重難點、壓軸題
三模、全面提升,整理缺漏點,技巧點
學(xué)大教學(xué)理念:
1、賞識學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個學(xué)生都是有潛力的,運用詼諧幽默的語言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識,更重要的是教會他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對一教學(xué);
4、鞏固基礎(chǔ),強化重點,決戰(zhàn)難點,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
學(xué)大個性化輔導(dǎo):
學(xué)大教育秉承因材施教的教學(xué)理念,同時利用智能輔導(dǎo)平臺,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行智能跟蹤,并依此形成精準(zhǔn)的個性化輔導(dǎo)方案,實現(xiàn)個性化教育。
智能評測
通過海量題庫及數(shù)據(jù)分析,精準(zhǔn)判斷學(xué)生存在的學(xué)習(xí)問題。
專業(yè)咨詢
通過專業(yè)評測報告,與學(xué)生、家長的面對面溝通,全面分析學(xué)生特點與具體需求,
精準(zhǔn)規(guī)劃
根據(jù)測評數(shù)據(jù)及面談結(jié)果,學(xué)大教師為學(xué)生制定專屬個性化輔導(dǎo)方案。
高三學(xué)生考試心態(tài)不好怎么調(diào)整
1、正確面對競爭。很多同學(xué)的壓力都是來自同學(xué)而非自己。但是我們要認(rèn)清一個現(xiàn)實,人和人是不一樣的,包括智商、能力等很多方面都是存在差距的,有的學(xué)生學(xué)習(xí)很輕松,有的卻怎么努力也達(dá)不到理想的成績。這時候怎么辦?就要正確認(rèn)知自己、接受自己。不去和別人比,只和自己比,只和自己的昨天比。
2、要正確看待自己。充分看到自己的實力,不要求每次考試成績都能十分理想,不要因一兩次考試成績不好而否定自己。不要總拿自己的成績跟班上成績拔尖的同學(xué)比。你在這個班成績是中下等的,在全校也許是中等的,在全省也許就是中上等的了。
3、要經(jīng)得起失敗的考驗。就算自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,接連考試成績都不理想,也不應(yīng)自卑。正確的態(tài)度是趕快找出原因,改變方法,調(diào)整計劃,補缺補漏,再接再厲,爭取高考發(fā)揮出自己的最高水平。
學(xué)大教育師資團隊由教育咨詢師、心理專家、學(xué)習(xí)管理師、一線教師、重點學(xué)校特高級教師與把關(guān)專家組成,經(jīng)過多年地發(fā)展和沉淀,學(xué)校已經(jīng)形成了嚴(yán)格的教師選拔標(biāo)準(zhǔn):畢業(yè)于重點師范類大學(xué)、有多年豐富的中、高考班教學(xué)經(jīng)驗、在各自專業(yè)領(lǐng)域有所建樹、有獨特的教學(xué)輔導(dǎo)方法、講課生動形象使學(xué)生記憶深刻等等,這些條件缺一不可地為的名師體系嚴(yán)格把關(guān)。
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