位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 南京藝考生文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)十大排名榜單
1.新東方
2.美博教育
3.英豪教育
4.秦學(xué)教育
5.大成教育
6.戴氏教育
7.騰大教育
8.龍門尚學(xué)教育
9.捷登教育
10.北辰教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方全方位課程管理
學(xué)生目標(biāo)管理
通過入學(xué)考判斷學(xué)員各科初始水平,結(jié)合學(xué)員的理想分?jǐn)?shù)、理想院校,分析當(dāng)前學(xué)員情況與理想狀態(tài)的差距,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑,提供科學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間建議。在學(xué)習(xí)過程中,根據(jù)學(xué)員各科學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)和教學(xué)節(jié)奏,明確學(xué)習(xí)目的,加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
教學(xué)內(nèi)容管理
連續(xù)多年高考、高考試卷解析,用豐富的試卷分析經(jīng)驗(yàn)指引教學(xué)內(nèi)容??茖W(xué)完善的教學(xué)體系和教學(xué)流程,每節(jié)課的課堂反饋及時(shí)體現(xiàn)教學(xué)進(jìn)度、學(xué)員課上狀態(tài)、知識(shí)掌握情況,引導(dǎo)學(xué)員課后知識(shí)落實(shí),周學(xué)習(xí)檢驗(yàn)回顧復(fù)習(xí)內(nèi)容,尋找學(xué)科漏洞,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。
學(xué)習(xí)過程管理
入學(xué)前,學(xué)員和家長了解校規(guī)校紀(jì),明確學(xué)習(xí)紀(jì)律和規(guī)則,樹立決心、信心,為全科訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。 學(xué)習(xí)中,每周面談關(guān)注學(xué)員心理動(dòng)向,疏導(dǎo)排解學(xué)習(xí)問題,培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)力;每月家長會(huì)反饋階段學(xué)習(xí)情況,家校溝通學(xué)員情況,明確后期學(xué)習(xí)方向。下課后,自我管理手冊協(xié)助學(xué)員自我總結(jié),養(yǎng)成良好的自學(xué)、自省習(xí)慣;督導(dǎo)自習(xí)管理輔助學(xué)員充分利用課后時(shí)間,當(dāng)日任務(wù)監(jiān)督完成、及時(shí)打卡。
學(xué)習(xí)結(jié)果管理
學(xué)習(xí)情況每周檢驗(yàn),仿照考場環(huán)境,對學(xué)習(xí)情況檢驗(yàn)的同時(shí)鍛煉學(xué)員心理素質(zhì),培養(yǎng)綜合能力。全程記錄,跟蹤學(xué)員各科掌握動(dòng)向,分析變化趨勢,根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果調(diào)整后期學(xué)習(xí)策略。專業(yè)的報(bào)名指導(dǎo),成就更好的自己。
一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。越是到最后的復(fù)習(xí)階段,越需要做計(jì)劃,這個(gè)幾乎是所以尖子生的通法。每天早上拿出十分鐘哪怕半小時(shí)的時(shí)間來計(jì)劃這一天的事,每個(gè)月做出這個(gè)月的計(jì)劃,從現(xiàn)在開始就做出高考150天的計(jì)劃。
二、實(shí)現(xiàn)高效記憶。學(xué)習(xí)需要記憶,不管是誰,記憶力差別是不大的,除非有智力問題,那么真正的差別在哪兒呢?就是記憶方法的問題。
三、休息十分重要。這一點(diǎn)是特別要強(qiáng)調(diào)的,很多同學(xué)每天都加班到十一點(diǎn)半,十二點(diǎn)睡覺,六點(diǎn)起,我覺得這樣是比較合理的,每天至少保證六個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間。
四、提高學(xué)習(xí)效率。效率的重要性就不贅述了。
臨近高考,考生們也漸漸的會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題,這些疑惑一直困擾著他們。怎么最近越到高考了,反而錯(cuò)的題越多,對高考感到心里沒底。你如果現(xiàn)在復(fù)習(xí),都沒有發(fā)現(xiàn)這樣的問題,每天都是重題,這樣復(fù)習(xí)對高考是不行的,近期實(shí)際上你遇到的高考問題越多,高考整體的提升應(yīng)該是越大,所以說對現(xiàn)在遇到的問題應(yīng)該是感到高興而不是沮喪。
這種大腦短路,是由于你長時(shí)間的復(fù)習(xí)導(dǎo)致的大腦疲憊而產(chǎn)生的,解決這個(gè)問題非常簡單,你只需要在今后的學(xué)習(xí)過程中注意休息,注意飲食,以及通過鍛煉來調(diào)節(jié)你的身體狀態(tài)。
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