很多家長(zhǎng)覺(jué)得高三比較重要，在高三的時(shí)候給孩子補(bǔ)課就可以了，其實(shí)不是這樣的，整個(gè)高中的學(xué)習(xí)都是非常重要的，高一的學(xué)習(xí)，是在為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，就跟蓋房子一個(gè)道理，如果地基打不好，房子能牢固嗎?所以說(shuō)如果高一的知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固，高三的成績(jī)能突出嗎?更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

1、秦學(xué)教育

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一、師資較強(qiáng)的初高中輔導(dǎo)班優(yōu)勢(shì)：

• 1、互動(dòng)教學(xué)理念——教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，堅(jiān)持教輔互動(dòng)的教學(xué)理念，提高學(xué)習(xí)積極性；
• 2、調(diào)整教學(xué)方法并檢驗(yàn)教學(xué)效果；
• 3、采用精細(xì)化管理服務(wù)，不僅有班主任全程跟班與科任老師實(shí)行坐班，還有生活老師全天陪伴，做到全方位關(guān)注學(xué)生，隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑；

二、為什么這么多人選擇初高中輔導(dǎo)班：

• 1、效率高：根據(jù)每個(gè)學(xué)生存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題和學(xué)習(xí)瓶頸，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，針對(duì)性更強(qiáng)、輔導(dǎo)效率更高，學(xué)生階段性進(jìn)步看得見(jiàn)；
• 2、每次月考后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)案分析，并制定專屬的提分策略；

如何選擇高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

1、首先要明確的是學(xué)校是否有辦學(xué)許可證，有辦學(xué)許可證的學(xué)校才算是正規(guī)的辦學(xué)單位。

2、要想拿到辦學(xué)許可證并不是容易的事情，不僅需要有固定的辦學(xué)地點(diǎn)，對(duì)老師也是要求持證上崗。部分沒(méi)有辦學(xué)許可證的小機(jī)構(gòu)可能會(huì)聘請(qǐng)?jiān)谛Ｉ蛘邫C(jī)構(gòu)內(nèi)只有剛畢業(yè)的老師，這也指向機(jī)構(gòu)除了辦學(xué)許可證之外最為重要的一個(gè)問(wèn)題——師資。

3、并不是說(shuō)應(yīng)屆生不適合老師，但是如果一個(gè)學(xué)?；蛘咿k學(xué)機(jī)構(gòu)只有應(yīng)屆生那么很明顯，這個(gè)學(xué)校的師資是有不足的。如果只是帶一帶年紀(jì)不大孩子或者要去參加重要性較低的學(xué)生還好，但是像高考這種考試最好還是找經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶一帶。復(fù)讀一年的時(shí)間成本和經(jīng)濟(jì)成本都不算小，找到資歷豐富的老師能在各方面為復(fù)讀生家庭省下不少?gòu)?fù)讀成本。師資力量最直觀的反應(yīng)在往屆學(xué)生的高考成績(jī)?nèi)绾危吘箒?lái)復(fù)讀所追求的也就是更高的分?jǐn)?shù)，才能進(jìn)入更好的大學(xué)。

寧吃百日苦，不留終生憾。孩子，再累了、壓力大的時(shí)候，能調(diào)整好自己，人生能有幾回搏，我們要用汗水來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾，堅(jiān)持到最后，讓夢(mèng)想之花在六月綻放。