大多數(shù)學(xué)生在進(jìn)入高中后，都會(huì)感到學(xué)習(xí)的吃力。尤其是高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏加快，有時(shí)候課堂上還沒(méi)有理解，新的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)出現(xiàn)了，讓學(xué)生們感到時(shí)間的緊迫。因此很多家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子參加高中一對(duì)一輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，希望能夠通過(guò)課外的輔導(dǎo)，來(lái)幫助孩子跟上學(xué)校的進(jìn)度。

1、捷登高考

2、名師薈

3、龍文教育

4、學(xué)大教育

5、勵(lì)學(xué)個(gè)性化

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選擇高三輔導(dǎo)最重要的是什么？

1、機(jī)構(gòu)正規(guī)

首先，家長(zhǎng)們?cè)谶x擇高三教育輔導(dǎo)時(shí)，一定要注意機(jī)構(gòu)的正規(guī)性。小編建議大家從正規(guī)的渠道中挑選，因?yàn)檫@樣選出來(lái)的機(jī)構(gòu)更加靠譜，無(wú)論是從服務(wù)水平還是輔導(dǎo)效果上來(lái)說(shuō)，都會(huì)更有保障。而且也要注意機(jī)構(gòu)是否具備合格的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，是否有相應(yīng)的輔導(dǎo)資質(zhì)等，這些都是判斷高三教育輔導(dǎo)是否靠譜的因素之一。

2、老師經(jīng)驗(yàn)豐富

其次，我們?cè)诮o孩子選擇高三教育輔導(dǎo)時(shí)，還應(yīng)該注意老師的資歷。最好是選擇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，比如教過(guò)同年級(jí)并取得不錯(cuò)成效的老師，這樣可以更好的把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、教材大綱以及考試要求，能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求制定相應(yīng)的輔導(dǎo)計(jì)劃，更有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)。

3、孩子自愿參加

最后，如果想要給孩子選擇高三教育輔導(dǎo)的話，一定要注意孩子自身的意愿。家長(zhǎng)們最好提前和孩子溝通，看一看孩子是怎么想的。如果孩子愿意參加的話，再考慮其他因素，千萬(wàn)不要為了跟風(fēng)就強(qiáng)迫孩子參加，因?yàn)檫@樣不僅不會(huì)幫到孩子，甚至還會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆的心理，這是得不償失的。

高考在即，家長(zhǎng)要注意以下幾方面：

一、做好后勤保障工作。給孩子提供營(yíng)養(yǎng)可口飯菜，照顧好孩子生活。注意冷暖變化和飲食衛(wèi)生。

二、關(guān)注孩子情緒變化，家長(zhǎng)一定不要主動(dòng)和孩子討論高考問(wèn)題。但要觀察孩子狀態(tài)，如果孩子情緒不高，問(wèn)問(wèn)孩子是不是哪里不舒服？如果孩子主動(dòng)談?wù)摳呖际虑?，覺(jué)得很擔(dān)心，家長(zhǎng)一定和孩子溝通，不要置之不理，可能會(huì)造成不良后果，我教的學(xué)生，零二年有個(gè)男生高考前一周突然精神不正常。一零年有個(gè)女學(xué)生壓力過(guò)大，高考前上早自習(xí)突然精神不正常。所以這幾天要多關(guān)注孩子情緒變化。幫孩子做好心里調(diào)試。

三、高考這兩天如果是走校生，家長(zhǎng)一定要保證孩子提前到達(dá)考場(chǎng)。最重要的學(xué)生考試回家，家長(zhǎng)一定不要討論考試情況。除非孩子和你說(shuō)。但也要說(shuō)考過(guò)就不用管了，好好休息，準(zhǔn)備下一科考試?？傊?，最艱難的一年馬上就要熬過(guò)去了，家長(zhǎng)做好最后的服務(wù)工作就好了，祝所有考生心想事成，一切順利！

現(xiàn)在復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了較后的沖刺階段，時(shí)間緊迫了，有些同學(xué)反而會(huì)感覺(jué)到自己似乎還有這樣那樣的知識(shí)沒(méi)有掌握好而緊張。在復(fù)習(xí)的時(shí)候給自己一些積極的暗示，相信自己。樂(lè)觀的復(fù)習(xí)態(tài)度是高考取勝的要決。