很多同學(xué)在上課時(shí)由于沒有聽懂吃透一些知識(shí)，往往會(huì)造成自己似懂非懂，進(jìn)而越來越偏科的情況。這時(shí)同學(xué)們以及家長就會(huì)選擇報(bào)名課外一對(duì)一，更有針對(duì)性地彌補(bǔ)不足之處。

1、捷登高考

2、名師薈

3、龍文教育

4、學(xué)大教育

5、勵(lì)學(xué)個(gè)性化

如需了解更多關(guān)于初高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校的課程、地址、費(fèi)用和師資問題，請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問?。?！

一、師資較強(qiáng)的初高中輔導(dǎo)班優(yōu)勢(shì)：

• 1、優(yōu)化志愿錄?。喝?lián)職業(yè)生涯研究所專家團(tuán)隊(duì)為學(xué)生提供個(gè)性化三位一體培訓(xùn)和志愿填報(bào)咨詢，確?？挤中в米畲蠡?；
• 2、助力您的文考成績突飛猛進(jìn)；
• 3、試題分析：試題疑點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)，詳細(xì)講解；

二、為什么這么多人選擇初高中輔導(dǎo)班：

• 1、教學(xué)時(shí)間由班主任老師負(fù)責(zé)管理和照顧同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，非教學(xué)時(shí)間由舍務(wù)老師管理和照顧同學(xué)們的生活，確保學(xué)生安全；
• 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，給學(xué)生制定系統(tǒng)的全面復(fù)習(xí)概論；

高三學(xué)生應(yīng)從兩方面入手

1、補(bǔ)狀態(tài)

學(xué)生如果不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，費(fèi)再多的時(shí)間、精力都是徒勞。學(xué)生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是否能夠自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)并且持之以恒。

另外，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。學(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間很重要，但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時(shí)間。高三學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象，要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。

2、補(bǔ)知識(shí)

新高三學(xué)生要利用這個(gè)假期好好整理以往學(xué)過的知識(shí)，分析自己所掌握的知識(shí)體系是否完備，知識(shí)的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。

知識(shí)分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識(shí)(比如語文課程)如果缺少一環(huán)，相對(duì)好辦；而塔基式知識(shí)(外語、數(shù)學(xué)等)如缺少一部分，學(xué)生的知識(shí)體系就會(huì)處于“漂浮”狀態(tài)。因此，高三學(xué)生要及時(shí)將自己掌握的知識(shí)夯實(shí)、牢靠。

費(fèi)用并不能成為衡量是否補(bǔ)習(xí)的關(guān)鍵因素，成績進(jìn)步才是重要的。不是一蹴而就，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，希望同學(xué)們能盡早意識(shí)到這個(gè)問題，選擇適合的高考補(bǔ)習(xí)班。