隨著社會的不斷發(fā)展，如今，好老師越來越難找了。進入重點高中的學生很幸運，有經(jīng)驗豐富的老師幫助他們。上進相對簡單，他們用心應該能有所收獲。不是每個學生都能被照顧到，有的學生上的是不太好的普通高中。日常上課學生數(shù)量多，教師水平有限，很難照顧到每個人，容易造成教育資源分配不均。尤其是一些文化水平一般的學生，長遠來看估計會與理想的大學失之交臂。

1.學大教育：根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對癥下藥，擊破瓶頸。

2.金博教育

3.龍文教育

4.博眾未來教育

5.京譽教育

6.學好樂教育

7.精勤教育

8.京太教育

9.戴氏教育

10.秦學教育

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學大教育是一家專注于1對1輔導的專業(yè)機構(gòu)，主要開設的1對1輔導等，以其優(yōu)質(zhì)的師資力量，深受家長和學員的一致認可！針對廣大高三生，學大推出的高三輔導，以備戰(zhàn)高考為目標。結(jié)合高三教學大綱要求，同步精講學校教材，鞏固基礎知識個，根據(jù)高考真題，了解高考題型，高考做題技巧?？茖W的學習評測，分析學員學習現(xiàn)狀，個性化學習方案定制，根據(jù)學員弱勢內(nèi)容精講，專項習題演練，增強高三知識掌握，有效查缺補漏！

學大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究，全面保障學大的教育教學質(zhì)量。

學大教育創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務于中國教育服務領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導者，總部設在北京，已在70多個城市開設300余家學習中心，在全國擁有18000多名員工，專職教師逾萬人。

學大教育專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質(zhì)量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。人之蘊蓄，由學而大，學大教育;秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務，幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。

學大教育高三沖刺輔導班課程介紹：

1.數(shù)學：高三數(shù)學是查漏補缺、高考沖刺的關(guān)鍵階段。整體把握，突出重點，強化學生邏輯思維能力。

2.語文：高三是語文集大成的階段，知識點達到了一定量的積累為高考沖刺做好充分準備，知識的學習。

3.英語：高三面臨高考，重點在于查缺補漏，提高語言知識的準確性和綜合性，并提高做題技巧。

4.地理：高三地理在鞏固的基礎上針對高考的熱點事件進行有效的復習。學習高三地理知識點。

5.歷史：高三面臨高考，歷史學習強調(diào)厚積而薄發(fā)。難點并進行專項的訓練;理解高中歷史的知識結(jié)構(gòu)。

6.政治：高三是高考前的最后復習階段，也是沖刺的有效階段。同時綜合學生的學習水平，進行有效的指導性復習。

7.生物：高三面臨高考，注重知識點的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點練習，做好高考應試準備，培優(yōu)拔高。

8.化學：高三面臨高考，注重知識點的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點練習，針對性提高拔優(yōu)。

9.物理：高三面臨高考，物理的學習在高一高二基礎上突出重點，查漏補缺，性拔高。

選擇學大教育的優(yōu)勢:

【小班教學，優(yōu)勢顯著】

小班教學，因材施教，學生在課堂內(nèi)均占有時間成倍增加，增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間，實現(xiàn)自主、合作、探究性的學習，充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性，提高學習質(zhì)量，促進學生主動、健康的發(fā)展。在這樣的教學氛圍下，學生有更多的機會質(zhì)疑、表達自己的*見解以及動手實踐，有利于綜合素質(zhì)的提高。

【專注.專一,定制專屬個性化指導方案】

每個班級分別配備主教老師、助教老師、班主任、學法指導老師。根據(jù)學生特點、性格及愛好等，量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;執(zhí)教老師皆為具有多年教學經(jīng)驗的資深教師，責任心強，能根據(jù)學生學習情況定制相應教學計劃;全程跟蹤學生學習過程，實施監(jiān)督，糾正不恰當?shù)膶W習方法，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，實時教學評估、學習效果。

【檔案制管理，跟蹤式教學，全程無縫對接】

學大教育針對每個學生各個階段的學習情況，根據(jù)學生成績等各方面反饋，提供實時監(jiān)督與指導。

高三復讀生如何提高成績

1、有一個好的學習環(huán)境。能夠進入到優(yōu)秀的班級是很有必要的，學習的氛圍相對其它班級好很多，如果進不去也沒關(guān)系了，物以類聚，人以群分，有幾個志同道合的朋友一起拼搏。

2、萬變不離其宗，課本才是基礎。很多高三學生覺得課本已經(jīng)沒有放在教室的必要了，這是大錯特錯。從始至終，每天都必須取安排看課本，而且在平時遇到不會的題目隨時翻課本。只有原理明白了，題目表變理不變，做題才能得心應手。

3、高三學生需要有一個非常詳細的學習計劃，必須強調(diào)是非常詳細，可以詳細到每一天課本看幾節(jié)。計劃是從大到小，高考我要考多少分，那么相對應的每一次的模擬考我需要考多少分，高考前我需要把課本看幾遍，每一天該看幾節(jié)，這些都得有計劃。

輔導班不是一張進入好大學的門票，它只是一個工具，對有需求的家長和學生來說，就是一種彌補學校教育和家庭教育不足的很重要的形式，它也不能完全取代家庭教育對孩子的影響。如果想要了解更多相關(guān)的信息，歡迎致電