到了高三這個階段，不僅需要復習的科目很多，而且難度也越來越大，尤其是數(shù)學這一學科，無論是對于理科還是文科來說，都有著不小的難度。有些學生雖然在數(shù)學上花費了時間，但效果依舊不理想，于是家長們開始向課外輔導的專業(yè)老師尋求幫助。更多關于初高中輔導班的問題，請致電咨詢！

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高三了數(shù)學一點都不會怎么辦

1、高三了數(shù)學一點都不會那么就需要從基礎的開始學起來，特別是要回歸數(shù)學課本，一般高三第一輪復習就是打基礎的，這時候要好好跟著老師的節(jié)奏走，必要的時候可以補補課。

2、上高三數(shù)學一點都不會，可以慢慢鍛煉起來。其實高中數(shù)學確實較初中難度上升不小，其中一定要把知識點弄明白，由易到難，循序漸進，然后就是多練習。

3、一定要熟練掌握高中數(shù)學中的各種公式、定理與性質(zhì)。這樣能確保在填空和選擇題中拿到必要的分數(shù)，一般也能解決大題中的第一小問。在做題時，如果沒有明確思路，可以先在腦海中想一遍題中所涉及的知識點，從已知推斷未知。

正確處理作業(yè)和練習

在處理作業(yè)上，千萬不要死磕題目，記住兩個原則：

一、不要和自己過不去。第一遍做不出來或做錯就直接先放棄，但是要保留這道題，每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題，無論是看課本也好，聽老師講解也好，做到一眼看出這題怎么做時，再動手做，并將這類題型留好。

二、要加強互動性。不僅是和同學之間的互動，還要和課本進行互動。做完作業(yè)不要看對答案，留到第二天把有困難的和同學交流，或第二天看別人怎么做，然后問他怎么想的。如果不善于問同學，至少等到第二天再看課本或是答案。

三、無論對錯，看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當時我是怎么想的，與別人差別點在哪里。這樣，盡管你當時沒有“獲取”答案，但是留下了疑問，又多一些時間來探討自己做題時的思維。

四、當基本弄懂一個章節(jié)后，一定要定期回顧，如一周的時間后，翻一下課本，這周學了什么，然后給自己限制時間做幾道題，用以驗證自己哪些內(nèi)容真正是明白了。通過這么練習，遠遠比大量做題效果好的多。

總之，在高三這個學習的關鍵階段，大家要抓住每一輪復習的機遇，不斷去檢驗自己的學習成果，針對一些不會的地方進行“暴風提升”，不斷提升自己，優(yōu)化自己的知識掌握情況，才能更加沉著冷靜地面對考試！