高考是人生的分水嶺，而高三更是重要的一年，很多高三學(xué)生直接選擇全日制高三集訓(xùn)學(xué)校，軍事化管理、強時間要求，入校后全身心投入學(xué)習(xí)生活，避免外界干擾，減少時間浪費，提高學(xué)習(xí)效率。國內(nèi)本地哪家全日制高三集訓(xùn)學(xué)校好呢？來看看以下內(nèi)容吧：

高考考生正面臨著前所未有的壓力和期待，自然地，高三黨的心理健康也成了家長們最關(guān)心的事。我國心理學(xué)家根據(jù)國情和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，認(rèn)為高三學(xué)生心理健康的主要特征應(yīng)包括以下相互聯(lián)系的八個方面:第一，智力正常。能正確認(rèn)識自然和社會，頭腦清醒，以積極的態(tài)度面對現(xiàn)實的問題、困難和矛盾，既不回避也不空想，所謂智力包括觀察力、記憶力、注意力、思維與想象力以及各種操作能力等。第二，情緒反應(yīng)適度。情感表現(xiàn)樂觀而穩(wěn)定，心胸開闊，對一切滿懷希望，既不為瑣事耿耿于懷，也不沖動莽撞，能保持平常心，以愉悅的情緒感染人。第三，意志品質(zhì)健全。對自己的言行舉止表現(xiàn)出一定的自覺性、*性、自控力，既不剛愎自用，也不盲從寡斷;從生活實踐注意培養(yǎng)自己的果斷與毅力，經(jīng)得起挫折與磨難的考驗。第四，自我意識正確，有自知之明。自信，自尊，自重，也不自卑，不傲視他人;對自己的優(yōu)缺點有正確的評價與要求;在前進的征途不斷開發(fā)自己的潛力，以實現(xiàn)自己的理想和人生價值。第五，個性結(jié)構(gòu)日趨完善。個性是一個人經(jīng)常的、本質(zhì)的和別人相區(qū)別的心理特點的總和。它包括心理傾向性如興趣、意志、人生觀等，以及個性心理特征如能力、氣質(zhì)、性格等等。

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