機構:國內知名的康復機構
時間:2025-02-15 12:57:34
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孩子的發(fā)育遲緩是一個整體概念,包括1.體格發(fā)育落后;2.運動發(fā)育落后;3.語言發(fā)育落后;4.智力發(fā)育落后;5.心理發(fā)展落后等。語言發(fā)育遲緩只是其中一項重要類別,是指在語言發(fā)育時期(0-6歲)的兒童因各種原因,導致語言能力不能達到同齡、同性別語言平均水平。也就是其語言理解和表達能力落后,甚至包括聽說讀寫等綜合能力滯后。早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,因此選擇專業(yè)的機構是非常有必要的,今天就來詳細介紹下
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康復知識分享
1歲半-2歲:這是幼兒學習名詞的關鍵期,幼兒將感受到萬物皆有名,而且常常會指著周遭的事物問“這是什么?”在幼兒的世界里,沒有所謂難與易之分,雖然有些名詞在發(fā)音或字數(shù)上會讓成人覺得較難,但只要一再為幼兒重復,他將記在腦海中,當幼兒的發(fā)音器官發(fā)展完畢后,孩子會像連珠炮一般說個不停呢!2-3歲:孩子2歲以后進入了“語言爆發(fā)期”,不但會自言自語,也特別會模仿成人說話,就如同模仿人說話的鸚鵡般,2歲半以后,孩子的生活經(jīng)驗豐富了,友伴關系也隨著形成,會使用主文和從屬文的句子,也有“我”的概念,動詞、形容詞的使用愈來愈正確,更能敘述不在眼前的事物。
如果孩子存在語言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題,家長一定要積極進行訓練。訓練的時候注意些,取得孩子注意力以后再說話。在訓練的時候,應當讓孩子看到自己的嘴型,并且多給孩子營造說話的機會,耐心的聽孩子說話,多跟孩子互動,這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
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