本文引言

叛逆期的孩子是非常難管的，他們叛逆任性，沉迷游戲，厭學逃學，夜不歸宿，離家出走，打罵父母，解決社會青年，不服管教，正規(guī)叛逆期軍事化改造學校運用心理輔導和軍事化行為矯正，從源頭上解決孩子的叛逆問題，效果比較好，叛逆期孩子軍事化改造學校哪家實力強呢？小編為您整理了“邯鄲青少年軍事化管教學校這樣解決叛逆孩子的行為問題”，供您選擇。

最新叛逆孩子管教學校排名

1.湖南湘學教育（岳陽，宣城校區(qū)）：集團素質心理輔導學校采取軍事化全封閉管理，教學資質完備，教學設施齊全，專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列。集團旨在通過一系列科學的，合理的，實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習慣問題，提高學生綜合素質。針對當前青少年中存在的叛逆，厭學，偏執(zhí)，自閉，行為失調，情感冷漠，無自控能力等問題進行研究并解決。作為集團的心理輔導指導更專業(yè)，更有效果。

2.河北知恩特訓學校：是河北省一所以拯救有早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網絡、打架斗毆等行為表現的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校，受到教育局、河北心理協(xié)會、及部隊領導的關懷支持和認可，學校占地30畝，設有心理輔導室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內訓練場、影片播放室等活動場所，學校招收8-25周歲有上網成癮、叛逆、性格孤僻、自卑自閉、抑郁、厭學、早戀、打架斗毆、*傾向、等思想行為的青少年。

3.慧諾特戒網癮就找慧諾特教育:慧諾特成立于2005年，常年招收有需求的戒網癮叛逆管教改造的學員，以及厭學早戀打架斗毆的學員，采取心理診療、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式

4.廣東惠州礪志學校：是一所針對孩子行為叛逆、厭學、早戀、沉迷網游、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等問題青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、親情培養(yǎng)的專業(yè)青少年矯正教育學校

5.重慶大足育新學校：重慶市大足育新學校針對孩子厭學逃學,逆反心理,親情淡化,離家出走，不懂人際交往......怎么辦?拯救“問題孩子”不僅是父母泣血的呼喚，更是我們每個教育工作者義不容辭的責任!重慶市大足育新學校主要針對以上孩子進行專業(yè)的心理疏導、思想引導和行為習慣的規(guī)范，解決學習和生活中的問題和困難，最終引領孩子回歸正常的學習和生活。

6.成都明軒教育：成都明軒教育是一所專業(yè)從事困惑青少年心理、行為矯正、思想和性格教育工作的正規(guī)機構。由成都明軒教育咨詢有有限公司與成都美思培訓學校合作主辦。

7.湖北鳳凰身修：武漢身修立德健康咨詢有限公司是一所武漢青少年管教學校、湖北戒網癮學校、湖北叛逆孩子學校、湖北全封閉叛逆學校、湖北特訓學校、湖北正規(guī)叛逆學校,專門針對青少年叛逆、厭學、早戀、親情淡漠

8.廣西德馨教育：廣西德馨勵志教育文化傳播有限公司是中國網癮教育研究中心的分支機構,是教育部、*文明辦、關心下一代工作委員會、共青團*等*機關在加強未成年人思想教育道德建設.

9.鄭州李鋒教育：李鋒教育集團由國內著名青少年教育專家李鋒老師2005年創(chuàng)辦,下設李鋒教育集團河南基地、心理咨詢中心、家庭教育指導中心、心理咨詢師培訓中心和青少年心理教育研究中心。

10.貴州弘揚教育：貴州弘揚學校是教育局批辦成立的一家封閉式軍事化叛逆孩子管教學校,學校采取封閉式軍事化管理,心理健康與文化課程相結合,因材施教,對學生實行行為矯正、個性培養(yǎng)、心理疏導、...

專業(yè)叛逆孩子管教學校簡介

河北知恩特訓學校是河北省一所以拯救有早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網絡、打架斗毆等行為表現的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校，受到教育局、河北心理協(xié)會、及部隊領導的關懷支持和認可，學校占地30畝，設有心理輔導室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內訓練場、影片播放室等活動場所，學校招收8-25周歲有上網成癮、叛逆、性格孤僻、自卑自閉、抑郁、厭學、早戀、打架斗毆、*傾向、等思想行為的青少年。

知恩特訓學校優(yōu)勢

1、全封閉式軍事化管理

學校采取全封閉軍事化管理模式，讓孩子隔離之前的生活環(huán)境（家庭環(huán)境、網絡環(huán)境、不良朋友圈），正確的引導讓孩子能夠有效的*思考自身存在問題。

2、面向社會100%透明辦學

學校隸屬教育局監(jiān)管，透明化辦學，打破以往的錯誤教育方式，真正做到0體罰*教學，學校給在校學生家長開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，家長可通過學校手機端軟件，實時了解孩子在校情況。

3、全方位專業(yè)心理輔導

每個孩子的家庭環(huán)境、生長環(huán)境、生長過程不同，一成不變的教育模式無法解決孩子的根本問題，孩子入校安排一對一心理老師，負責孩子日常心理工作，并建立家長微信群，跟家長實時保持溝通，家長可以實時了解孩子在校心理情況。

心理咨詢是建立在相互信任的基礎上進行的，亦師亦友，知恩教育一對一心理輔導以平等的姿態(tài)和孩子達成有效溝通，發(fā)現孩子的根本問題，同時有針對性的制定相對應方案，以最真誠的陪伴，打開孩子最內心深處的那一扇門。

4、軍姿隊列儀容儀表訓練

軍姿隊列是知恩教育的行為課程之一，以軍人的姿態(tài)嚴厲要求每一位學生，旨在培養(yǎng)孩子的自控能力、忍耐力，提高學生自我素質。

5、日常行為習慣養(yǎng)成

行為習慣養(yǎng)成同為行為課程之一，疊軍被、內務整理、個人著裝整理、自己洗衣服等，以高標準、高要求的方式，讓每一個學生擁有良好的個人行為習慣，并長期堅持。

6、勞動體驗教育

勞動教育課程讓孩子親自完成各式各樣的勞動任務、栽種、農村勞動生活實地體驗、參與廚房工作等，使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，養(yǎng)成勞動習慣，同時以感同身受的方式讓孩子體驗到生活之不易，親身體驗的同時進行思考，懂得感恩與珍惜的同時拒絕“衣來伸手飯來張口”。

7、感恩教育、國學、法制教育

國學教育傳授孩子仁、義、禮、智、信為做人之根本，以傳統(tǒng)文化為載體，通過音樂文獻等傳授予孩子，旨在為孩子培養(yǎng)正確的價值觀和道德準則。

感恩教育課程作為知恩教育的大課之一，以音樂和語言為烘托，情境互動激勵，讓孩子懂得、識恩、感恩、報恩。

通過案例解讀，補充講解法律法規(guī)，讓孩子懂得正確辯證好與壞的區(qū)別，使孩子懂得什么是法，引導學生自主遵循正確的規(guī)章制度，有效預防青少年犯罪。

8、同步文化輔導

個性化和針對性是知恩教育的課程表現，經過多載的實踐與優(yōu)化，開展了以學生為中心的教學體系模式，我校根據每個學生的需求和特性制定對應的輔導方案，開設同步文化課程，讓孩子在擁有了良好生活習慣和自律性的前提下，進行文化課程的同步學習。

9、素質拓展課程

作為社會的一份子，團隊合作必不可少，素質拓展課程正是以提升孩子團隊合作及凝聚力前提，專門開設的個性化課程，體驗到團隊強大能量的同時，感受到團隊中每一個人都必不可少的特性，素質拓展課程對于自卑自閉的孩子性格矯正也有一定幫助。

10、興趣愛好課程

知恩教育個性化培養(yǎng)課程專注發(fā)現孩子各方面不同特長，完美的詮釋“天生我材必有用”不扼殺每一個孩子的天賦與興趣，更加精準的開發(fā)培養(yǎng)。

11、豐富多彩的課余活動

各項課程之余，豐富多彩的課余活動也是知恩教育的特色之一，寓教于樂的方式，讓孩子不僅樂在其中，更是學在其中。

本文結語

總結：作為叛逆孩子的良師益友和楷模，孩子效仿著家長在人生道路中咿呀學語。父母在家里無論是在工作上，或是在日常生活中都要表現得格外認真，孩子們當然會在學習上格外勤奮，因此 ，取得成功的文化教育離不了家長的言傳身教。