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備考雅思閱讀:同學(xué)們?cè)谧鲅潘奸喿x時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)想要讀懂全文的心理,遇到不認(rèn)識(shí)的詞就會(huì)非常糾結(jié)這個(gè)是不是正確答案,從而開始有一定要讀懂全文的想法。雅思的閱讀題目整體題量大,由于時(shí)間比較緊張,我們就需要在備考時(shí)練就要有選擇新的進(jìn)行精讀。
朗閣教育集團(tuán)由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國(guó)最大的雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無(wú)錫、成都等30個(gè)城市擁有至少50個(gè)校區(qū),形成完善的全國(guó)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
朗閣雅思培訓(xùn)班可以給想要提高英語(yǔ)水平、參加雅思考試的人提供很多好處。下面是一些我認(rèn)為朗閣雅思培訓(xùn)班的好處:
1.專業(yè)的師資力量。朗閣雅思培訓(xùn)班擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、資深的英語(yǔ)教育專家,能夠幫助學(xué)生更好地掌握英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的基礎(chǔ)知識(shí),提高英語(yǔ)應(yīng)試能力。
2.科學(xué)的教學(xué)方法。朗閣雅思培訓(xùn)班根據(jù)學(xué)生的不同英語(yǔ)水平及個(gè)人特點(diǎn),采用量身定制的教學(xué)方案,幫助學(xué)生更好地系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ),迅速提高英語(yǔ)水平。
3.優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。朗閣雅思培訓(xùn)班設(shè)有豪華的教室、*的學(xué)習(xí)空間,配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件。
4.全面的輔導(dǎo)服務(wù)。朗閣雅思培訓(xùn)班不僅提供英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的教學(xué),還提供雅思考試的輔導(dǎo)、??肌⒓记傻热娴姆?wù),幫助學(xué)生更好地備考雅思考試。
5.豐富的學(xué)習(xí)資源。朗閣雅思培訓(xùn)班借助其在英語(yǔ)教育領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,包括英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料、題目解析、名師講座、英語(yǔ)角等,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、提高英語(yǔ)水平。
總的來(lái)說(shuō),朗閣雅思培訓(xùn)班是一家專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),可以幫助學(xué)生更好地提高英語(yǔ)水平,備考雅思考試,獲得更好的學(xué)習(xí)成果。
練習(xí)雅思聽(tīng)力的方法
信號(hào)詞是那些幾乎沒(méi)有變化并且在文章中不容易同義轉(zhuǎn)換的詞,例如人名、地名、時(shí)間名等。今天小編主要給大家分享練習(xí)雅思聽(tīng)力的方法,希望對(duì)你們有幫助!
1.首先,聽(tīng)力的提高必須建立在一定的詞匯和語(yǔ)法的基礎(chǔ)上。
雅思所要求的詞匯量并不難,但也很實(shí)用,有一定的場(chǎng)景。例如,如果一個(gè)留學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí),他會(huì)有很多非常實(shí)際的問(wèn)題。
當(dāng)他到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,他一定會(huì)考慮住宿的問(wèn)題,雅思聽(tīng)力場(chǎng)景有很多關(guān)于住宿的詞匯,住宿、房東、租金、押金等。一般來(lái)說(shuō),至少掌握相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平的詞匯量是確保雅思成績(jī)的必要條件。
不僅要認(rèn)出這些單詞,而且還會(huì)懂得拼寫出來(lái)。雅思考試不僅要求考生在聽(tīng)的時(shí)候快速反應(yīng)單詞的意思,而且需要考生把單詞拼出來(lái),所以要求考生記住相關(guān)的單詞。
雅思聽(tīng)力部分的語(yǔ)法要求不是太難,初中的語(yǔ)法就足夠了。如果考生沒(méi)有足夠的詞匯和基本語(yǔ)法知識(shí),很多答案,即使能聽(tīng)到,也可能因?yàn)橹R(shí)薄弱而無(wú)法回答。
2.其次,我們必須注意語(yǔ)言的運(yùn)用。
聽(tīng)力是一個(gè)辨別聲音的過(guò)程,很多考生有時(shí)不能反映簡(jiǎn)單的詞匯,他們的發(fā)音和考試的錄音不一樣,造成了不必要的失分。因此,如果考生的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距,那么就必須努力改正自己的發(fā)音。
在考試中,考生要聽(tīng)的主要口音不僅是英式英語(yǔ),英式英語(yǔ)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ),而美式發(fā)音不會(huì)區(qū)分短元音和長(zhǎng)元音。
例如,美國(guó)人可能說(shuō)不清ant與aunt,因?yàn)樗鼈冊(cè)诎l(fā)音時(shí)是一樣的。澳大利亞人會(huì)把[ei]發(fā)成[ai],所以當(dāng)聽(tīng)到澳大利亞人說(shuō)“where are you going today?”會(huì)誤以為他在說(shuō)“where are you going to die?”
雅思聽(tīng)力中還會(huì)有其它*的口音,比如日本口音、印度口音或韓國(guó)口音。這樣做的目的主要是重現(xiàn)國(guó)外生活場(chǎng)景的真實(shí)性,因此,考生在練習(xí)時(shí)應(yīng)注意多范圍的音域。
3.最后,注意信號(hào)詞和特殊信號(hào)詞的定位。
考生需要反復(fù)練習(xí)如何在較短的時(shí)間內(nèi)正確定位信號(hào)詞和特殊信號(hào)詞,掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽(tīng)力中,90%以上的單詞會(huì)同義轉(zhuǎn)換,且雅思聽(tīng)力遵循題號(hào)原則,很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象。
因此,信號(hào)詞的定位尤為重要。信號(hào)詞的正確定位可以幫助考生有效地找到答案,從而提高了解題的效率。
信號(hào)詞是那些幾乎沒(méi)有變化并且在文章中不容易同義轉(zhuǎn)換的詞,例如人名、地名、時(shí)間名等。在聽(tīng)力材料中,特殊的信號(hào)詞是指聽(tīng)力材料中的連接詞,如“Although the room is big,it isquiet airless。”“although”就是一個(gè)特殊的信號(hào)詞。
考生在聽(tīng)的過(guò)程中要有意識(shí)地培養(yǎng)對(duì)信號(hào)詞和特殊信號(hào)詞的敏感度,這樣才能把握題目的節(jié)奏,具有良好的語(yǔ)感,正確地捕捉答案。
最后希望朗閣雅思學(xué)校的這些回答能為你選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候有所幫助,如果想咨詢我們的課程的話,請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢,會(huì)有專業(yè)的老師將根據(jù)您的具體情況為您規(guī)劃,同學(xué)們,雅思考試并不可怕,只要選擇正確,我們就能取得成功。
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