位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 江蘇南京好時(shí)光叛逆少年封閉式學(xué)校> 專注!南京鼓樓區(qū)叛逆期孩子矯正學(xué)校哪家好
孩子叛逆,通宵玩手機(jī),影響身心健康,讓家長束手無策,不知如何是好。但是,今天我們要介紹的叛逆管教學(xué)??梢詭椭@些迷途少年,成功蛻變成優(yōu)秀青年。
1.江蘇南京好時(shí)光教育叛逆教育學(xué)校
以卓越的教育理念和教學(xué)質(zhì)量聞名,注重培養(yǎng)孩子的*思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過實(shí)踐教育幫助他們獲得更好的發(fā)展。
2.江蘇南京勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
是一家正規(guī)辦學(xué)叛逆孩子學(xué)校,專注于對青少年的心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正等方面。學(xué)校實(shí)行全軍事化、封閉式的教育管理模式,為青少年提供全面的成長支持。
3.江蘇南京杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校
矯正教育,養(yǎng)成教育,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從小事做起,從自己做起,從身邊的事情做起,將情感教育,賞識教育,戒律教育,教學(xué)貫穿始終,使教與學(xué)具有針對性和實(shí)效性。
4.江蘇南京啟善素質(zhì)教育學(xué)校
教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長更放心。
5.江蘇南京環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
主要針對12-18周歲的青少年,特別是存在以下問題的學(xué)生:叛逆、不聽從家長和老師教導(dǎo),經(jīng)常與家長和老師發(fā)生沖突;厭學(xué)、逃學(xué),對學(xué)習(xí)失去興趣,成績下降;沉迷網(wǎng)絡(luò),無法自拔,影響學(xué)習(xí)和生活;早戀、網(wǎng)戀,影響學(xué)業(yè)和身心健康;親情冷漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差。
6.江蘇南京德志未來素質(zhì)教育學(xué)校
專注于針對10至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題,如性格叛逆、離家出走、溝通困難等,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。
7.江蘇南京紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn),表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機(jī)構(gòu)。
8.江蘇南京青禾封閉式叛逆學(xué)校
是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育。
9.江蘇南京正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
是一家知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu),注重學(xué)生的心理教育和行為教育。
10.江蘇南京啟泰素質(zhì)教育學(xué)校
是一家針對青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校。
1、軍事化訓(xùn)練
軍事化訓(xùn)練鍛煉孩子自律自強(qiáng),磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,自強(qiáng)不息
2、心理輔導(dǎo)
一對一心理輔導(dǎo)打開孩子心結(jié),采取鼓勵(lì)式教育增強(qiáng)孩子自信
3、感恩教育
讓孩子理解父母學(xué)會感恩,樹立正確的人生觀、世界觀和親子觀
4、社會實(shí)踐
培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和技能,讓他們熱愛生活,自我反省走出誤區(qū)
1、了解孩子青春期面對的苦惱
進(jìn)入青春期后,青春期孩子的心理發(fā)展也經(jīng)歷了顯著的變化。他們開始更加注重自我,關(guān)注自己的內(nèi)心感受,情感變得尤為復(fù)雜,常常出現(xiàn)焦慮、抑郁、自卑等情緒。同時(shí),他們的社交能力突顯,渴望得到別人的認(rèn)可和尊重,性別意識覺醒,開始對自己的性別角色有更深的認(rèn)識和追求。
2、尊重孩子的個(gè)性差異
同時(shí),信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對孩子的信任,一味指責(zé)、埋怨孩子,會導(dǎo)之親子關(guān)系的緊張,“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。在教學(xué)活動中,學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)家長必須尊重孩子的人格和尊嚴(yán),在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘。
3、教育孩子有情緒時(shí)候如何表達(dá)
隨著社交圈子的擴(kuò)大,孩子可能會面臨與同齡人、老師、家長等不同人群的相處問題,如友誼的破裂、人際沖突等,這些都會給他們帶來一定的苦惱。
封閉式學(xué)校實(shí)行全封閉式管理,任何人不得隨意出入校門,周末和節(jié)假日學(xué)生離校也有嚴(yán)格的請銷假制度。校紀(jì)嚴(yán)明,校風(fēng)端正。學(xué)校每年舉行寢室、教室美化大賽,黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽,春季運(yùn)動會,秋季籃球賽,演講比賽,“雙馨杯”合唱比賽,各專業(yè)學(xué)生演藝實(shí)踐,“放飛夢想”匯報(bào)演出,“藝航杯”學(xué)生個(gè)人才藝比賽,“園丁杯”專業(yè)教師風(fēng)采展示等豐富多彩的活動。學(xué)校周末開放電子閱覽室,每周均有電影播放。師生互助友愛,校園和諧溫馨。
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