雅思成績(jī)被越來(lái)越多的外國(guó)駐華企業(yè)所認(rèn)可。英語(yǔ)水平是外企招聘中國(guó)雇員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，而雅思成績(jī)則被外企作為客觀、全面反應(yīng)應(yīng)聘者英語(yǔ)水平的硬件指標(biāo)。具有雅思成績(jī)的應(yīng)聘者，在應(yīng)聘外企特別是英聯(lián)邦*的外資企業(yè)時(shí)，往往具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

朗閣雅思機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

朗格雅思是一家專注于雅思考試培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，它擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在雅思考試培訓(xùn)領(lǐng)域有著良好的口碑。

朗格雅思的課程設(shè)置非常完善，涵蓋了雅思考試的所有科目，包括聽力、閱讀、寫作和口語(yǔ)。課程內(nèi)容緊跟雅思考試大綱，每一節(jié)課都有專業(yè)的老師來(lái)講解，讓學(xué)生更好地理解考試知識(shí)點(diǎn)，提高考試成績(jī)。

朗格雅思的教學(xué)方式也很有特色，采用了多種教學(xué)手段，比如案例分析、模擬考試、練習(xí)題等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，更容易掌握知識(shí)。

此外，朗格雅思還提供了豐富的資源，比如課后練習(xí)題、模擬考試、學(xué)習(xí)資料等，讓學(xué)生可以在課堂之外繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的能力。

總的來(lái)說(shuō)，朗格雅思的課程設(shè)置完善，教學(xué)方式多樣，資源豐富，是一家非常優(yōu)秀的雅思考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。它不僅能夠幫助學(xué)生更好地掌握考試知識(shí)，還能夠提高學(xué)生的考試成績(jī)，是學(xué)習(xí)雅思的不二之選。

雅思相關(guān)知識(shí)分享

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，寫作是*能展現(xiàn)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言水平能力的。很多同學(xué)認(rèn)為寫作是一件很難的事情。不知道從何寫起，不知道用什么樣的句子，不知道如何拓展細(xì)節(jié)。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題。

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，寫作是*能展現(xiàn)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言水平能力的。很多同學(xué)認(rèn)為寫作是一件很難的事情。不知道從何寫起，不知道用什么樣的句子，不知道如何拓展細(xì)節(jié)。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題。

問(wèn)題1.寫作的句法錯(cuò)誤

很多同學(xué)的作文里會(huì)出現(xiàn)一些句法錯(cuò)誤，比如動(dòng)詞沒(méi)有變成過(guò)去式，主語(yǔ)的位置寫成賓格代詞。主謂搭配不一致。這說(shuō)明同學(xué)們需要*的不是寫作能力，而是基礎(chǔ)語(yǔ)法水平。要知道語(yǔ)法是寫作的基本框架，有了框架才能填充詞匯，組成連貫的句子。同學(xué)們一定不能忽視語(yǔ)法學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)語(yǔ)法里八個(gè)基本時(shí)態(tài)的構(gòu)成和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的表達(dá)。這是寫作所要求的根本。

問(wèn)題2.不知道說(shuō)什么

很多同學(xué)在寫郵件的時(shí)候，只想到問(wèn)題的觀點(diǎn)，但描述細(xì)節(jié)，理由就很難。不知道如何擴(kuò)充內(nèi)容。字?jǐn)?shù)寫不夠，很難拿*。其實(shí)，細(xì)節(jié)的拓展主要來(lái)源于對(duì)問(wèn)題的回答。這個(gè)可以從實(shí)際生活中去考慮，比如講到旅行帶食物，可以說(shuō)說(shuō)帶的食物是誰(shuí)做的，味道怎么樣。如果是講乘坐交通工具，根據(jù)選擇的交通工具可以說(shuō)說(shuō)它的好處，比如騎車有利于環(huán)*，公交更方便快捷，走路可以鍛煉身體?？傊?，拓展的內(nèi)容要盡量從它本身的優(yōu)勢(shì)，好處去說(shuō)就能逐漸拓展開。

問(wèn)題3.詞匯、句型簡(jiǎn)單

有的作文句型結(jié)構(gòu)單一，多是簡(jiǎn)單句，詞匯的使用也很簡(jiǎn)單，或是重復(fù)使用。這說(shuō)明我們?cè)谄綍r(shí)需要積累寫作的常用句型。比如表達(dá)建議的，道歉的，描述的，高興的觀點(diǎn)和連接詞的使用。平時(shí)要大量閱讀，從文章里找適合寫作的句子好短語(yǔ)，可以先練習(xí)仿寫，背誦下這些好的表達(dá)。在日積月累的過(guò)程中，寫作的句子質(zhì)量會(huì)越來(lái)越高。

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